4年
6年
9年
12年
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和()两种。
第6题:
规定着一个国家各级各类学校教育的系统.包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度叫()
第7题:
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
第8题:
修业年限
教学大纲
课程标准
课程设罝
第9题:
教育制度
学校教育制度
教育功能
教育方针
第10题:
教育制度
学校教育制度
教育体制
职业教育制度
第11题:
乡学
官学
大学
小学
第12题:
初小
高小
初中
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
特种作业人员应具备()及以上文化程度。
第17题:
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为(),分别提出阶段目标。
第18题:
1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为( )。
第19题:
修业年限
教学大纲
课程标准
课程设置
第20题:
3年
4年
5年
6年
第21题:
小学、初中两个阶段
初小、高小、初中三个阶段
义务教育一个阶段
1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
第22题:
4年
6年
9年
12年
第23题:
《最新初小国文教科书》
《开明国语课本》
《小学校初级用新学制国语教科书》
《复兴小学国语教科书》
第24题:
社会教育制度
家庭教育制度
现代教育制度
学校教育制度