单选题教育发挥主导作用的前提与基础是(  )。A 家庭环境效应B 人的主观能动性C 社会发展状况D 教育自身状况

题目
单选题
教育发挥主导作用的前提与基础是(  )。
A

家庭环境效应

B

人的主观能动性

C

社会发展状况

D

教育自身状况


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  • 第1题:

    教育发挥主导作用的条件是什么?


    正确答案:
    教育在人的发展中的主导作用只是相比较而言的,是相对的,有条件的.这些条件包括教育自身的状况、人的主观能动性的调动、家庭环境的效应、社会发展状况等方面.教育自身的状况是教育发挥主导作用的基础和前提.

  • 第2题:

    教育发挥主导作用的前提和基础是( )。

    A.家庭环境效应 B.人的主观能动性
    C.社会发展状况 D.教育自身状况


    答案:D
    解析:
    教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它主要包括:物质条件、教师队伍、教育管理等方面。

  • 第3题:

    简述教育发挥主导作用的条件


    答案:
    解析:
    【答案要点】
    (1)社会发展状况。包括社会生产力发展水平、社会政治经济制度的进 步程度、整体的社会环境、民族心态、文化传统、科学技术发展状况等。
    (2)教育的自身状况。包括教育的物质条件、教师的素质、管理水平以及相关的精神条件。
    (3)家庭环境。包括适当的家庭经济条件、父母的文化水平以及良好的家庭氛围。
    (4)受教育者自身的主观能动性。

  • 第4题:

    学校教育主导作用的发挥是无条件的。


    答案:错
    解析:
    这种说法是错误的。教育发挥主导与促进作用是有条件的:第一,只有遵循人的发展规律,教育才能促进人的发展,违背人的身心发展规律的教育对人是一种摧残;第二,只有正确处理好内因和外因的关系,充分激发学生的主观能动性,教育才能产生积极的成效;第三,要正确处理教育与遗传素质、环境因素的关系,发挥各自的作用。

  • 第5题:

    下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。

    • A、教育在成熟的基础上引导发展
    • B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
    • C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展
    • D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

    正确答案:C

  • 第6题:

    单选题
    教育发挥主导作用的基础和前提是( )。
    A

    人的主观能动性

    B

    家庭环境

    C

    教育的自身状况

    D

    社会发展状况


    正确答案: C
    解析: 社会发展状况是教育发挥主导作用的基础和前提。

  • 第7题:

    单选题
    教育发挥主导作用的前提与基础是(  )。
    A

    家庭环境效应

    B

    人的主观能动性

    C

    社会发展状况

    D

    教育自身状况


    正确答案: B
    解析:
    教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它包括物质条件、教师队伍、教育管理等方面。

  • 第8题:

    教育发挥主导作用的基础和前提是( )。A.人的主观能动性B.家庭环境C.教育的自身状况D.社会发展状况


    正确答案:D

    社会发展状况是教育发挥主导作用的基础和前提。

  • 第9题:

    教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它主要包括{ }、教师队伍和教育管理等方面。


    答案:物质条件,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第10题:

    教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它主要包括{pz_填空}、教师队伍和教育管理等方面。


    答案:物质条件|
    解析:

  • 第11题:

    班主任发挥主导作用的前提应具备专业化素质。


    正确答案:正确

  • 第12题:

    教育发挥主导作用的基础和前提是()

    • A、人的主观能动性
    • B、家庭环境
    • C、教育的自身状况
    • D、社会发展状况

    正确答案:A

  • 第13题:

    问答题
    简述教育发挥主导作用所需的条件。

    正确答案: 第一,教育的自身状况。教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它包括物质条件、教师队伍、教育管理等方面。
    第二,人的主观能动性的调动。主观能动性在意识方面体现为人的需要、动机、目的等;从外部表现来说,体现为人作用于客观事物的自觉活动。
    第三,家庭环境的效应。教育主导作用的发挥与家庭环境中的众多因素有关,这些因素包括家长的职业类别、家长的文化程度、家庭的经济状况、家庭的自然结构、家庭的气氛、家长的期望水平等方面。
    第四,社会发展状况。教育主导作用的发挥受到生产力水平、科技发展、社会环境、社会文化传统和民族心态、公民整体素质等社会因素的影响。
    解析: 暂无解析