单选题一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?（）A 消退抑制和于扰抑制B 倒摄抑制和干扰抑制C 前摄抑制和消退抑制D 前摄抑制和倒摄抑制

题目
单选题
一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?（）
A

消退抑制和于扰抑制

B

倒摄抑制和干扰抑制

C

前摄抑制和消退抑制

D

前摄抑制和倒摄抑制

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1.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?（ ） A．消退抑制和于扰抑制 B．倒摄抑制和干扰抑制 C．前摄抑制和消退抑制 D．前摄抑制和倒摄抑制

2.-个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？【 】A.消退和干扰抑制 B．倒摄和干扰抑制 C．前摄和消退抑制 D．前摄和倒摄抑制

3.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种选项因素的干扰?（） A.消退和干扰抑制 B.倒摄和干扰抑制 C.前摄和消退抑制 D.前摄和倒摄抑制

4.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果较好中间部分遗忘较多，这是受下列哪个选项因素的干扰?（ ）A．消退和干扰抑制B．倒摄和干扰抑制C．前摄和干扰抑制D．前摄和倒摄抑制

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  • 第1题：

    学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好。中间部分遗忘较多。这是受()因素的干扰。

    A.消退抑制和干扰抑制
    B.倒摄抑制和干扰抑制
    C.前摄抑制和消退抑制
    D.前摄抑制和倒摄抑制

    答案：D
    解析：
    前摄抑制指的是先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制指的是后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。中间部分遗忘多是因为受这两种抑制的干扰。

  • 第2题：

    小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（ ）

    A.消退和干扰抑制
    B.倒摄和干扰抑制
    C.前摄和消退抑制
    D.前摄和倒摄抑制

    答案：D
    解析：
    一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。

  • 第3题：

    一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）

    • A、消退抑制和干扰抑制
    • B、倒摄抑制和干扰抑制
    • C、前摄抑制和消退抑制
    • D、前摄抑制和倒摄抑制

    正确答案:D

  • 第4题：

    学习一个较长的学习材料，往往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。

    • A、前摄抑制和倒摄抑制；
    • B、前摄抑制；
    • C、倒摄抑制的干扰抑制；
    • D、倒摄抑制。

    正确答案:A

  • 第5题：

    学习较长的系列材料时，材料的开端和末尾部分一般遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这是由于（）造成的。

    • A、倒摄抑制
    • B、外抑制和超限抑制
    • C、前摄抑制和倒摄抑制
    • D、消退抑制

    正确答案:C

  • 第6题：

    学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）

    • A、消退和干扰抑制
    • B、倒摄和干扰抑制
    • C、前摄和消退抑制
    • D、前摄和倒摄抑制

    正确答案:D

  • 第8题：

    一个较大的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）

    • A、消退和干扰抑制
    • B、倒摄和干扰抑制
    • C、前摄和消退抑制
    • D、前摄和倒摄抑制

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）
    A

    消退和干扰抑制

    B

    倒摄和干扰抑制

    C

    前摄和消退抑制

    D

    前摄和倒摄抑制


    正确答案： D
    解析： 前摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习和记忆的干扰作用，倒摄抑制是指后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆的干扰作用。这两种抑制现象一般是在学习两种不同的、但又彼此相似的材料时产生的，但学习一种材料的过程中也会出现这两种抑制现象。如题中所说，学习一个较长内容的材料，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是因为起首部分没有受到前摄抑制的影响，末尾部分没有受到倒摄抑制的影响，而中间部分则受到了两种抑制的影响和干扰。

  • 第10题：

    单选题
    按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    前摄抑制和倒摄抑制

    D

    自然消退


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了：（）
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    自然消退

    D

    前摄抑制和倒摄抑制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受()干扰。
    A

    消退和干扰抑制

    B

    倒摄和干扰抑制

    C

    前摄和消退抑制

    D

    前摄和倒摄抑制


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）
    A.消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制
    C-前摄抑制和消退抑制 D.前摄抑制和倒摄抑制


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“遗忘的规律”，这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】遗忘现象的产生就它的机制来说，是记忆痕迹的消退或抑制。一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生抑制的结果。这种干扰抑制作用又分为两种：前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。所以题干中中间遗忘多是由于前摄抑制和倒摄抑制的影响。

  • 第14题：

    按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了( )。

    A.前摄抑制
    B.倒摄抑制
    C.前摄抑制和倒摄抑制
    D.自然消退

    答案：A
    解析：
    早起记忆效果好，是由于少了先前学习的材料对识记和回忆学习材料的干扰作用，即少了前摄抑制。故选A。

  • 第15题：

    按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了：（） 

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、自然消退
    • D、前摄抑制和倒摄抑制

    正确答案:B

  • 第16题：

    一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。

    • A、前摄抑制和倒摄抑制
    • B、前摄抑制
    • C、倒摄抑制的干扰抑制
    • D、倒摄抑制

    正确答案:A

  • 第17题：

    一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?（）

    • A、消退抑制和于扰抑制
    • B、倒摄抑制和干扰抑制
    • C、前摄抑制和消退抑制
    • D、前摄抑制和倒摄抑制

    正确答案:D

  • 第18题：

    学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（）。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、双重抑制
    • D、单一抑制

    正确答案:C

  • 第19题：

    按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了（）。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、前摄抑制和倒摄抑制
    • D、自然消退

    正确答案:A

  • 第20题：

    按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、前摄抑制和倒摄抑制
    • D、自然消退

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）
    A

    消退抑制和干扰抑制

    B

    倒摄抑制和干扰抑制

    C

    前摄抑制和消退抑制

    D

    前摄抑制和倒摄抑制


    正确答案： C
    解析： 遗忘现象的产生就它的机制来说，是记忆痕迹的消退或抑制。一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生抑制的结果。这种干扰抑制作用又分为两种：前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。所以题干中中间遗忘多是由于前摄抑制和倒摄抑制的影响。

  • 第22题：

    单选题
    按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了（）。
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    前摄抑制和倒摄抑制

    D

    自然消退


    正确答案： C
    解析： 早起记忆效果好，是由于少了先前学习的材料对识记和回忆学习材料的干扰作用．即少了前摄抑制。故选A。

  • 第23题：

    单选题
    一个较大的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）
    A

    消退和干扰抑制

    B

    倒摄和干扰抑制

    C

    前摄和消退抑制

    D

    前摄和倒摄抑制


    正确答案： B
    解析： 遗忘现象的产生就它的机制来说，是记忆痕迹的消退或抑制。一般认为．瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘．主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生抑制的结果。这种干扰抑制作用又分为两种：前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用：倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。所以题干中中间遗忘多是由于前摄抑制和倒摄抑制的影响。

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