单选题张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。A 去人性化B 个人成就感低C 情绪耗竭D 缺乏工作动机

题目
单选题
张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。
A

去人性化

B

个人成就感低

C

情绪耗竭

D

缺乏工作动机

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1.张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,总是感觉很疲劳,工作效率也不高,张老师目前的状态属于职业倦怠哪一方面的表现?( )A.去人性化B.个人成就感低C.情绪耗竭D.缺乏工作动机

2.张老师发现。小雨同学在平时课堂上.总是喜欢第一个举手发言，但是回答问题的准确性并不高，那么小雨同学的认知风格属于()。A.场独立型 B.场依存型 C.冲动型 D.沉思型

3.案例：张老师对音乐教学工作非常认真，备一节课需要花费三四天时间，教案内容丰富，教学过程完整；但她上课时总是无法调动学生的情绪，课堂的效果不是很理想，学生们都在说“太没意思了”“我不需要这个，因为根本用不到的”“我都听不懂的”，张老师也觉得自己的努力付诸东流。 问题：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，分析张老师教学中的问题（7分），并针对问题提出改进建议（8分）。

4.职业倦怠的非人性化表现是什么()A.上班无精打采B.迟到、早退C.感觉工作很无聊D.对患者冷漠E.感觉工作力不从心

更多“张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方”相关问题

  • 第1题：

    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此。下列说法中不正确的是()。


    A.张老师富有循循善诱的品德

    B.张老师富有团结协作的精神

    C.张老师很注意业务能力的提高

    D.张老师重视专业素养的提升

    答案：A
    解析：
    循循善诱的品德是针对教师和学生的关系而言的，与题干中教师与同事之间的交流没有关系。

  • 第2题：

    教学工作结束后，小张老师总是把自己在工作中遇到的问题记录下来，并且加以分析，不断总结经验。随着经验不断地积累，小张老师的教学水平越来越出色了。这突出体现了张老师是（　　）。


    A.教育教学的研究者

    B.课程的建设者和开发者

    C.社区型开放教师

    D.学生学习的促进者

    答案：A
    解析：
    新课程背景下教师观指出，从教学与研究的关系来看，教师应该是教育教学的研究者。这就要求教师以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结。使其形成规律性的认识。从而实现由“教书匠”到“教育家”的转变。

  • 第3题：

    职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    王老师最近工作总觉得没什么热情，感觉很疲劳，工作效率也比较低，觉得自己的工作没有一点意思。王老师目前的状态属于职业倦怠哪方面的表现？（）

    • A、去人性化
    • B、个人成就感低
    • C、情绪耗竭
    • D、缺乏工作动机

    正确答案:C

  • 第5题：

    青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？


    正确答案: 教师职业对语言有着特殊的要求，教师具备一定的语言艺术水平，不论是对学生学科能力的形成，还是思想品德的陶冶都是非常必要的。所以，历史教师应努力提高自己的语言艺术水平。在教学中注意自己的语言：（1）要有历史特色；
    （2）语言要生动；
    （3）语言变化要适当；
    （4）面部表情要配合；
    （5）心理节奏要考虑。

  • 第6题：

    单选题
    张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。
    A

    去人性化

    B

    个人成就感低

    C

    情绪耗竭

    D

    缺乏工作动机


    正确答案： B
    解析： 玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面：情绪耗竭、去人性化和个人成就感低。张老师目前的状态属于情绪耗竭。

  • 第7题：

    单选题
    马老师最近感觉自己没有活力，没有工作热情，感到自己的感情处于极度疲劳的状态，根据职业倦怠的特征，马老师的这些表现属于(   )。
    A

    情绪耗竭

    B

    去人性化

    C

    成就感低

    D

    心理扭曲


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是（）。
    A

    张老师缺乏心理调控能力

    B

    张老师家人缺乏体谅之心

    C

    张老师的情绪反应很正常

    D

    张老师善于转移负性情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    王老师最近工作总觉得没什么热情，感觉很疲劳，工作效率也比较低，觉得自己的工作没有一点意思。王老师目前的状态属于职业倦怠哪方面的表现？（）
    A

    去人性化

    B

    个人成就感低

    C

    情绪耗竭

    D

    缺乏工作动机


    正确答案： C
    解析： 玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现在情绪耗竭、去人性化和个人成就感低三个方面，情绪耗竭主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面，如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等；去人性化即刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度，教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生；个人成就感低表现为消极地评价自己，贬低自己工作的意义和价值。题干描述的是情绪耗竭的表现。

  • 第10题：

    单选题
    锻炼完身体说话人觉得怎么样？
    A

    很舒服

    B

    非常累

    C

    不高兴

    D

    没意思


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小张老师刚毕业，进入一家幼儿园做了一名幼师，但是在平常的工作和教学过程中，她总是不自觉地想，“她这次上课怎么样”，“孩子们会喜欢吗”，“领导会觉得我教得好吗”等问题，这说明小张老师处于教师成长的(   )
    A

    关注生存阶段

    B

    关注情景阶段

    C

    关注学生阶段

    D

    关注自我阶段


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是(  )。
    A

    张老师富有循循善诱的品德

    B

    张老师富有团队精神

    C

    张老师很注意团队业务能力的提高

    D

    张老师重视团队专业素养的提升


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是（　　）。

    A 、 张老师富有循循善诱的品德
    B 、 张老师富有团结协作的精神
    C 、 张老师很注意业务能力的提高
    D 、 张老师重视专业素养的提升

    答案：A
    解析：
    循循善诱的品德是针对教师和学生的关系而言的，与题干中教师与同事之间的交流没有关系。

  • 第14题：

    长时间生活无目标，对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症（）

    • A、慢性疲劳症
    • B、假期综合征
    • C、职业倦怠症
    • D、职业厌倦症

    正确答案:D

  • 第15题：

    跟“鲁迅骨头最硬。”句型相同的是（）。

    • A、峨眉山的风景很秀丽
    • B、张老师学术水平非常高
    • C、张老师，您好
    • D、我们公司最棒

    正确答案:B

  • 第16题：

    张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。

    • A、去人性化
    • B、个人成就感低
    • C、情绪耗竭
    • D、缺乏工作动机

    正确答案:C

  • 第17题：

    振动加速度在（）以下，能保证驾驶员正常驾驶车辆，不致太疲劳和工作效率降低。

    • A、暴露极限
    • B、舒适降低界限
    • C、疲劳降低工作效率界限
    • D、感觉界限

    正确答案:C

  • 第18题：

    问答题
    青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？

    正确答案： 教师职业对语言有着特殊的要求，教师具备一定的语言艺术水平，不论是对学生学科能力的形成，还是思想品德的陶冶都是非常必要的。所以，历史教师应努力提高自己的语言艺术水平。在教学中注意自己的语言：（1）要有历史特色；
    （2）语言要生动；
    （3）语言变化要适当；
    （4）面部表情要配合；
    （5）心理节奏要考虑。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    女：你觉得新来的这位数学老师的课讲得怎么样？男：不怎么样，感觉还没有张老师好。女：我也是这个感觉，有些问题他讲得不是很清楚。男：张老师请了半年病假，等他再回来上课时，我们就要毕业了。问：根据对话，下列哪一项不正确？
    A

    他们是同学

    B

    张老师病了

    C

    他们毕业了

    D

    张老师教数学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己记录的心得体会打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是()。
    A

    张老师富有循循善诱的品德

    B

    张老师富有团结协作的精神

    C

    张老师很注重业务能力的提高

    D

    张老师重视专业素养的提升


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    长时间生活无目标，对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症（）
    A

    慢性疲劳症

    B

    假期综合征

    C

    职业倦怠症

    D

    职业厌倦症


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    新入职的小张老师发现教师工作不似想象中的轻松，而且工资平平。所以小张老师决定除了上课之外，其余事情都不参加，不备课，不布置作业，也不批改作业。小张老师的做法()。
    A

    正确，教师可以自由安排课余时间

    B

    正确，已经完成了教师的本职工作

    C

    错误，应该运用课余时间出去兼职

    D

    错误，违背了爱岗敬业的师德规范


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    教学工作结束后，小张老师总是把自己在工作中遇到的问题记录下来，并且加以分析，不断总结经验。随着经验的不断积累，小张老师的教学水平越来越出色了。这突出体现了小张老师是()。
    A

    教育教学的研究者

    B

    课程的建设者和开发者

    C

    社区型开放教师

    D

    学生学习的促进者


    正确答案： D
    解析：

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