单选题在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）A 《普通教育学》B 《大教学论》C 《教学过程》D 《轮教学过程最优化》

题目
单选题
在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）
A

《普通教育学》

B

《大教学论》

C

《教学过程》

D

《轮教学过程最优化》

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1.布鲁纳强调学习的目的在于使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，主张进行（ ）A．讲授学习B．讨论学习C．接受学习D．发现学习

2.布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的___________。

3.布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为（ ）。

4.主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是()。A、布鲁纳B、桑代克C、斯金纳D、奥苏伯尔

更多“在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）”相关问题

  • 第1题：

    布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，他的理论常被称为______。


    正确答案：
    认知一结构论(或“认知发现说”)

  • 第2题：

    美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评价不正确的一项是( )。

    A.特别重视学生能力的培养

    B.提倡发现学习

    C.他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构

    D.他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理，是容易推行的


    正确答案：D

  • 第3题：

    布鲁纳主张学习的目的在于以_________的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


    正确答案：
    发现学习

  • 第4题：

    下列哪些是结构主义教育的主张。( )

    A、教育应当以“改造社会”为目标

    B、重视学生学习学科知识的基本结构

    C、主张学科基础的早期学习

    D、提倡“发现学习法”


    参考答案：BCD

  • 第5题：

    布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的____转变为学生头脑的认知结构．


    正确答案：
    发现学习，基本结构．

  • 第6题：

    布鲁纳主张学习的目的是以{pz_填空}学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


    答案：发现|
    解析：

  • 第7题：

    发现学习和接受学习虽强调的侧重点不同，但都特别重视（）

    • A、学生认知地图的构建
    • B、学生认知结构的构建
    • C、学生形成习惯
    • D、学生形成联结

    正确答案:B

  • 第8题：

    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后，人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张，其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性，努力使学生学会（）。


    正确答案:学习

  • 第9题：

    在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）

    • A、《普通教育学》
    • B、《大教学论》
    • C、《教学过程》
    • D、《轮教学过程最优化》

    正确答案:C

  • 第10题：

    填空题
    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后，人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张，其基本思想是强调培养学生的（）和学习的独立自主性，努力使学生（）。

    正确答案： 自学能力,学会学习
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是（）
    A

    布鲁纳

    B

    桑代克

    C

    斯金纳

    D

    奥苏贝尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2014湖北十堰)美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是()。
    A

    发现学习

    B

    接受学习

    C

    意义学习

    D

    多元学习


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》这本著作，下列选项对他评价不正确的一项是()．

    A．特别重视学生能力的培养

    B．提倡发现学习

    C．他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构

    D．他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理，足容易推行的


    正确答案：D

  • 第14题：

    布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()

    A、学习的实质在于主动形成认知结构

    B、强调学习各门学科的基本结构

    C、提倡发现学习

    D、强调基础学科的早期学习


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    布鲁纳的认知结构理论强调学习各门学科的基本结构。()


    参考答案：正确

  • 第16题：

    认知主义教学理论提出的基本主张包括()。

    A、在教学内容上强调知识结构

    B、在教学方法上提倡发现法

    C、强调内部动机

    D、强调有意义学习


    参考答案：ABCD

  • 第17题：

    布鲁纳主张学习的目的是以{ }学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


    答案：发现,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第18题：

    在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（　）。

    A.普通教育学

    B.大教学论

    C.教育过程

    D.论教学过程最优化


    答案：C
    解析：
    《教育过程》一书是由布鲁纳所写，被誉为“现代最主要的、影响最大的教育著作之一”。
    教育学发展到分化阶段的教育家以及著作##niutk

  • 第19题：

    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后，人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张，其基本思想是强调培养学生的（）和学习的独立自主性，努力使学生（）。


    正确答案:自学能力；学会学习

  • 第20题：

    主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）

    • A、奥苏伯尔
    • B、加涅
    • C、布鲁纳
    • D、桑代克

    正确答案:C

  • 第21题：

    布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是（）。

    • A、掌握学习的方法
    • B、促进对学科结构的一般了解
    • C、课堂知识的实际应用
    • D、激发学生的主动学习兴趣

    正确答案:B

  • 第22题：

    填空题
    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后，人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张，其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性，努力使学生学会（）。

    正确答案： 学习
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是(    )。
    A

    发现学习

    B

    接受学习

    C

    意义学习

    D

    多元学习


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）
    A

    《普通教育学》

    B

    《大教学论》

    C

    《教学过程》

    D

    《轮教学过程最优化》


    正确答案： B
    解析： 本题考查记忆。《教育过程》一书是由布鲁纳所写，被誉为“现代最主要的、影响最大的教育著作之一”。

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