积极的课堂气氛
消极的课堂气氛
中立的课堂气氛
对抗的课堂气氛
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等。这样的课堂气氛属于()。
第6题:
课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋,故意捣乱,这种课堂气氛属于()。
第7题:
课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于()
第8题:
课堂气氛的类型主要包括()。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛
第9题:
积极的课堂气氛
消极的课堂气氛
中立的课堂气氛
对抗的课堂气氛
第10题:
积极的
消极的
对抗的
不能确定
第11题:
积极
消极
对抗
放任
第12题:
积极的课堂气氛
消极的课堂气氛
反抗的课堂气氛
中立的课堂气氛
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
积极的课堂气氛特征是:课堂环境符合学生的求知欲和身心健康发展要求;师生双方都有饱满的热情;师生之间配合默契;()之间关系融洽友好。
第17题:
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()
第18题:
()的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。
第19题:
师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于()。
第20题:
积极的课堂气氛
消极的课堂气氛
中立的课堂气氛
对抗的课堂气氛
第21题:
第22题:
第23题:
①②
①②③
③④
①②④
第24题:
顺从的课堂气氛
积极的课堂气氛
反抗的课堂气氛
叛逆的课堂气氛
消极的课堂气氛