主动性
科学性
针对性
实用性
系统性
第1题:
第2题:
强调创造良好的学习环境和训练的转移是()。
第3题:
我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。
第4题:
“运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的”属于()
第5题:
运动再学习技术特点不正确的是()
第6题:
“学习运动要与作业、日常生活的功能活动紧密联系”属于()
第7题:
主动性
科学性
针对性
实用性
系统性
第8题:
实干之风
调研之风
学习之风
第9题:
主动性
科学性
针对性
实用性
系统性
第10题:
Bobath技术
Rood技术
Brunnstrom技术
PNF技术
运动再学习技术
第11题:
第12题:
我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴()之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。
第13题:
“从患者现存功能出发,针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练”属于()
第14题:
练习是语言学习的重要一环,给字注音属于()。
第15题:
“针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法”属于()
第16题:
主动性
科学性
广泛性
实用性
系统性
第17题:
针对性
科学性
实用性
系统性
第18题:
主动性
科学性
针对性
实用性
系统性
第19题:
主动性
科学性
针对性
实用性
系统性
第20题:
调查研究
学习
实事求是
解放思想