单选题健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。A 对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析B 组织评估和资源评估C 对健康教育与健康促进内部的分析D 组织内分析和组织间分析E 政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

题目
单选题
健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。
A

对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析

B

组织评估和资源评估

C

对健康教育与健康促进内部的分析

D

组织内分析和组织间分析

E

政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

相似考题

1.社区健康教育和健康促进的策略不包括A、社区组织和动员B、开发利用社会资源C、健康信息传播D、社会教育和培训E、对患病人群的监测

2.健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指A．组织评估和资源评估B．组织内分析和组织间分析C．对健康教育与健康促进内部的分析D．对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析E．政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

3.关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是A、健康教育是健康促进的深化与发展B、健康促进以健康教育为先导C、与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体D、健康促进是健康教育的核心E、健康教育对健康促进起维护和推动作用

4.关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是A.健康促进是健康教育的核心内容B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D.健康教育是健康促进的深化与发展E.健康促进要以健康教育为先导

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“单选题健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。A 对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析B 组织评估和资源评估C 对健康教育与健康促进内部的分析D 组织内分析和组织间分析E 政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析”相关问题

  • 第1题：

    在进行社区健康教育诊断中不妥的是

    A、列出现存或潜在的健康问题

    B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题

    C、分析健康问题对教育对象的威胁程度，确定健康教育的首选问题

    D、分析进行健康教育的能力和资源

    E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素


    参考答案：C

  • 第2题：

    健康教育诊断的（）任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

    A.管理与政策诊断
    B.教育与组织诊断
    C.流行病学诊断
    D.社会诊断

    答案：B
    解析：
    教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。影响健康相关行为和环境的因素很多，一部分来源于个体，另外还有个体的小环境，所处组织的态度与评价等等。

  • 第3题：

    关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是（）

    • A、健康教育是健康促进的深化与发展
    • B、健康促进以健康教育为先导
    • C、与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
    • D、健康促进是健康教育的核心
    • E、健康教育对健康促进起维护和推动作用

    正确答案:B

  • 第4题：

    健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。上述过程是（）

    • A、社区健康诊断
    • B、流行病学分析
    • C、教育策略分析
    • D、健康需求分析
    • E、确定优先项目

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的深化与发展
    • E、健康促进要以健康教育为先导

    正确答案:E

  • 第6题：

    下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是（）。

    • A、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
    • B、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
    • C、健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
    • D、健康促进比健康教育意义更为广泛
    • E、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是（）
    A

    健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

    B

    健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

    C

    健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合

    D

    健康促进比健康教育意义更为广泛

    E

    健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育对健康促进起着维护和推动作用

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的深化与发展

    E

    健康促进要以健康教育为先导


    正确答案： E
    解析： 健康促进包括三个方面：预防性健康保护、预防性卫生服务和健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，营造健康促进的氛围。因此，健康教育是健康促进的基础，健康促进不以健康教育为先导，则健康促进是无源之水，无本之木。

  • 第9题：

    单选题
    健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是（　　）。
    A

    对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析

    B

    组织评估和资源评估

    C

    对健康教育与健康促进内部的分析

    D

    组织内分析和组织间分析

    E

    政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康教育诊断中，（　　）的核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量及政策环境。
    A

    行为与环境诊断

    B

    教育与组织诊断

    C

    管理与政策诊断

    D

    流行病学诊断

    E

    社会诊断


    正确答案： A
    解析：
    管理与政策诊断核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量及政策环境。在管理诊断中，主要从组织内部和组织间两方面进行分析。

  • 第11题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）
    A

    健康教育是健康促进的深化与发展

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体

    D

    健康促进是健康教育的核心

    E

    健康教育对健康促进起维护和推动作用


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育诊断中，其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据的是（　　）。
    A

    管理与政策诊断

    B

    教育与组织诊断

    C

    流行病学诊断

    D

    社会诊断

    E

    行为与环境诊断


    正确答案： C
    解析：
    B项，教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

  • 第13题：

    健康教育诊断的（）核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。

    A.行为与环境诊断
    B.教育与组织诊断
    C.管理与政策诊断
    D.流行病学诊断

    答案：C
    解析：
    管理与政策诊断核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。在管理诊断中，主要从组织内部和组织间两方面进行分析。组织内分析包括本组织机构的人力资源情况，以往工作经验，组织机构拥有的设备、技术力量，时间与经费是否充足等；组织间分析包括本地区是否有其他开展类似工作的组织机构，他们开展哪些工作，有哪些成功的经验和失败的教训，可以发展成为合作伙伴的组织机构有哪些等；政策诊断主要分析项目与当地卫生规划的关系，地方政府、卫生部门对健康教育工作的重视程度以及投入的资源情况等。

  • 第14题：

    下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是

    A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
    B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
    C.健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
    D.健康促进比健康教育意义更为广泛
    E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

    答案：B
    解析：
    健康教育的目的是帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为，因此，重视行为的改变。

  • 第15题：

    健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是（）

    • A、了解社会问题与健康问题的相关性
    • B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
    • D、为确定干预的环境目标奠定基础
    • E、组织评估和资源评估

    正确答案:E

  • 第16题：

    健康管理师是（）。

    • A、从事对个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护与健康促进的专业人员
    • B、从事对人群或个人健康计划、体检和治疗及保健的专业技术人员
    • C、从事对人体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    • D、从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、治疗以及健康维护和健康促进的专业人员
    • E、从事对人群健康和疾病的监测、分析、评估及健康维护和健康促进的专业人员

    正确答案:C

  • 第17题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础
    • E、健康教育是健康促进的深化与发展

    正确答案:D

  • 第18题：

    管理诊断的核心内容是（）。

    • A、组织教育
    • B、组织评估
    • C、计划设计
    • D、健康促进
    • E、管理人员的培训

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    社区健康教育与健康促进的实施内容包括
    A

    明确政府职能，制定社区健康教育与健康促进政策

    B

    建立健全社区健康教育与健康促进组织网络

    C

    开发利用社区资源，动员群众广泛参与

    D

    开展多种形式的健康教育活动，提高居民健康意识和技能

    E

    调整与改善社区健康服务


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础

    E

    健康教育是健康促进的深化与发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指（）。
    A

    组织评估和资源评估

    B

    组织内分析和组织间分析

    C

    对健康教育与健康促进内部的分析

    D

    对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析

    E

    政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进关系的叙述，下列哪项是正确的？（　　）
    A

    健康促进是健康教育的核心

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体

    D

    健康教育是健康促进的深化与发展

    E

    健康教育对健康促进起维护和推动作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员，其工作内容包括（　　）。
    A

    采集和管理个人或群体的健康信息

    B

    评估个人或群体的健康和疾病危险性

    C

    进行个人或群体的健康咨询与指导

    D

    制订个人或群体的健康促进计划

    E

    对个人或群体进行健康教育和推广


    正确答案： D,C
    解析：
    健康管理师的工作内容包括：①采集和管理个人或群体的健康信息；②评估个人或群体的健康和疾病危险性；③进行个人或群体的健康咨询与指导；④制订个人或群体的健康促进计划；⑤对个人或群体进行健康教育和推广；⑥进行健康管理相关技术的研究与开发；⑦进行健康管理技术应用的成效评估等。

  • 第24题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是（）
    A

    健康教育是健康促进的深化与发展

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体

    D

    健康促进是健康教育的核心

    E

    健康教育对健康促进起维护和推动作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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