单选题王小刚出于对教师职业的热爱而选择了师范专业，大学毕业后在某县重点中学工作。但不久就发现自己无法适应学校琐碎、沉重的工作，因而开始困惑、焦虑，甚至有了离开教育界的想法。王小钢出现这种状况的症结在于（）。A 他的工作没有得到家人的支持B 角色期待与角色行为冲突C 个性气质不适合从事教师职业D 对教师职业认知存在偏差
题目
他的工作没有得到家人的支持
角色期待与角色行为冲突
个性气质不适合从事教师职业
对教师职业认知存在偏差
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第1题：
常言道：人往高处走，（），另谋高就，这是可以理解的。
- A、大学毕业生放弃现在的工作继续学习
- B、放弃现在的工作继续学习的大学毕业生
- C、大学毕业生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位
- D、发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位的大学毕业生
正确答案:C -
第2题：
自从人类开始有教育活动，就产生了教师这一职业，但直到近代培养教师的专门机构（）的出现，教师职业才开始显现专业性特征。
- A、高等学校
- B、中等学校
- C、师范学校
- D、职业学校
正确答案:C -
第3题：
王某退役后，虽然自己已安置，但妻子没找到工作。王某离开军队感到很失落，对自己的新工作缺乏相应的专业知识，对所在的城市也很陌生。下列选项不是社工者需要提供的服务是（）
- A、心理辅导
- B、信息咨询
- C、就业培训
- D、代向民政机构反映王某对自己生活认识
正确答案:C -
第4题：
小王在大学期间所学的专业是计算计及应用，2000年7月大学毕业后在深圳打工，由于他觉得自己所学的专业就是计算机及应用专业，工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS，现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！从企业的角度看，在招聘小王进入公司时，管理者没有（）。
- A、明确职工的工作范围
- B、指导员工小王了解自己、认识自己
- C、提供给小王更好的工作环境和工作内容
- D、指导做好员工的职业生涯规划，明确他们的职业发展道路
正确答案:D -
第5题：
小王在大学期间所学的专业是计算计及应用，2000年7月大学毕业后在深圳打工，由于他觉得自己所学的专业就是计算机及应用专业，工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS，现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！小王在选择自己的职业前首先应该（）
- A、明确自己的目标
- B、研究自己适合什么样的职位
- C、明确公司能否提供给合适的职位
- D、明确社会发展需要什么样的人才
正确答案:B -
第6题：
小王在大学期间所学的专业是计算机及应用，2000年7月大学毕业后在深圳打工，由于他觉得自己所学的专业就是计算机及应用专业，工作的事也没有仔细考虑。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS（信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！ 从小王的例子来看，他采取的最简单有效的方法是（）。
- A、进行自我评估
- B、辞职，想清楚在干
- C、找专业咨询机构获得指导
- D、不去想，埋头工作
正确答案:A -
第7题：
小王在大学期间所学的专业是计算机及应用，2000年7月大学毕业后在深圳打工，由于他觉得自己所学的专业就是计算机及应用专业，工作的事也没有仔细考虑。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS（信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！ 小王对工作的思考和反思，说明小王（）。
- A、所在的公司有重大问题
- B、遇到职业选择的十字路口，需要重新做出选择
- C、选择了错误的岗位
- D、没有必要担心，只要努力工作就行
正确答案:B -
第8题：
单选题(2014山东济宁)王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。A教师专业理想的建立
B教师专业知识的拓展
C教师专业能力的发展
D教师专业自我的形成
正确答案： A解析： -
第9题：
问答题案例六 王丽娜，女，41岁，曾是某厂的技术骨干，4年前因照顾生病的婆婆辞职了。现在，婆婆已经病故，儿子也考上了重点中学，她想出去工作，却遭到家人的反对。丈夫认为自己是企业的管理干部，收入也可以，但工作忙碌，无暇顾家，老婆就应该在家好好照顾家人，做好“贤内助”。儿子也怕母亲工作后无法像现在这样照顾自己，不愿意母亲去上班。王丽娜执意去找工作，连续找了几个星期，却发现自己原来的技术用不上了，体力工作又不适应。她对自己的现状很苦恼，整天闷闷不乐，脸上没了笑容，晚上也睡不好，情绪十分低落。后经邻居推荐，她向社会工作者求助。 【问题】 1．上述案例中，王丽娜面临的主要困境是什么？ 2．针对王丽娜的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？正确答案： 1.上述案例中,王丽娜面临的困境主要有以下几个方面:
(1)心理问题
王丽娜4年前因照顾生病的婆婆辞职,现在婆婆病故,儿子也考上了重点中学,想出去工作却遭到家人反对,加之在找工作的过程中发现自己找不到合适的工作,自己的技能过时,心中闷闷不乐。
(2)家庭地位问题
丈夫因为工作忙,反对老婆上班,认为她应该留在家里好好照顾家人。儿子也怕母亲工作后无法像现在这样照顾自己,希望母亲不要上班。在这个问题上,王丽娜很难取得丈夫和儿子的理解。丈夫和儿子都不能从平等的角度尊重王丽娜的个人意愿,从侧面反映王丽娜在家庭中处于附庸地位,缺乏自主。
(3)就业问题
王丽娜在找工作的过程中,发现自己原有的技术已经过时,体力劳动又无法胜任,连续找了几个星期,都没有找到一份合适的工作。王丽娜的技术与现实社会需要脱节,说明她需要提升自己的知识和技能,以满足社会的需求,这样才能找到合适的工作。
2.针对王丽娜的困境,社会工作者应采取的介入策略如下:
(1)与王丽娜的丈夫和儿子沟通,让他们理解并支持其就业
社会工作者帮助他们三人一起面对面的进行交流,了解各自的需要,在王丽娜照顾家庭和工作之间找到平衡点,争取兼顾,还应告知他们,家庭成员间应互相关爱、互相尊重,让他们多关心王丽娜,理解女性的自我价值体现意识,支持王丽娜的就业想法。
(2)对王丽娜进行心理疏导,协助她解决困难
运用倾听、情绪发泄等社会工作专业技术,帮助王丽娜摆脱低落情绪,勇敢面对现实。通过个案或小组工作方法,进行心理辅导,帮助王丽娜顺利渡过求职初期阶段的困难。
(3)与王丽娜进一步交流,帮助她树立正确的目标
分析王丽娜的现状,利用她原来的专业技术基础,发现、挖掘她的潜能,引导其明确就业的方向,指导她树立正确的工作目标。同时鼓励她调整心态,树立信心,对今后的职业生涯发展做出全面规划,不要因为一时的工作难找而一蹶不振。
(4)整合社会资源,帮助王丽娜找到合适的工作
通过社区工作,帮助王丽娜建立更加广泛的社会支持网络,整合各种资源,解决就业困难的问题。具体办法有:
①建议王丽娜及时“充电”,在理论和实务上进行学习和培训,弥补相关知识、技能,尽快符合社会现实的需要;
②鼓励王丽娜多寻找招聘信息,继续求职,实现多渠道就业;
③利用社区推荐、介绍等方式,多渠道地帮助她寻找就业机会。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题小张在大学期间所学的专业是计算机，2004年7月大学毕业后在广州工作，由于他觉得自己所学的专业就是计算机，工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS，现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！企业的角度看，在招聘小张进入公司时，管理者没有（）。A明确职工的工作范围
B指导做好员工的职业生涯规划，明确他们的职业发展道路
C提供给小张更好的工作环境和工作内容
D指导员工小张了解自己、认知自己
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题学校社会工作者王刚被学生家长投诉，因其组织的拓展活动太危险，担心孩子受伤。学校校长也担心出问题，就暂停了王刚的拓展活动。王刚感到很委屈，自己非常认真地做好了安全措施，还是不被理解。找到督导老张，老张建议王刚一方面调整活动方案，降低拓展活动的难度，减少高风险项目，一方面与学校和家长沟通，将调整后的活动方案向学校和家长做说明，争取学校和家长的支持。这样的做法主要体现了社会工作者专业伦理( )的作用。A约束社会工作者运用专业方法开展工作
B维护合作机构在专业服务中的单方利益
C促进社会工作者提供更加适当的服务
D确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
正确答案： C解析： -
第12题：
单选题自从人类开始有教育活动，就产生了教师这一职业，但直到近代培养教师的专门机构（）的出现，教师职业才开始显现专业性特征。A高等学校
B中等学校
C师范学校
D职业学校
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
李开复博士回顾自己人生发展的轨迹时说道，刚进大学时，想从事法律或政治工作，一年后发现对它不感兴趣，但爱上了计算机编程，于是做了一个重大决定即放弃已修的学分转入计算机系，才有了一个在计算机领域取得很高成就的李开复李开复的事迹说明了（）
- A、理性地选择可以令自己拥有喜欢的工作和事业上的成就
- B、有规划的人生才可能成功
- C、对自己的专业不喜欢就换别的专业
- D、职业规划时要选择自己感到快乐，有成就感的领域
正确答案:A,B,D -
第14题：
王某退役后，虽然自己已安置，但妻子没找到工作。王某离开军队感到很失落，对自己的新工作缺乏相应的专业知识，对所在的城市也很陌生。下列（）选项是社工者需要提供的服务。
- A、心理辅导
- B、信息咨询
- C、就业培训
- D、代向民政机构反映王某对自己生活认识（改正：向相关机构反应其对安置状况的意见
正确答案:A,B,C -
第15题：
小张在大学期间所学的专业是计算机，2004年7月大学毕业后在广州工作，由于他觉得自己所学的专业就是计算机，工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS，现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！小张要想在自我发展道路上有一个明确的方向，他就必须首先（）。
- A、了解别人对自己的认识
- B、了解自己所具备的智商
- C、了解自己、具有自我认知的能力
- D、了解目前公司的工作职位的情况
正确答案:C -
第16题：
小王在大学期间所学的专业是计算机及应用，2000年7月大学毕业后在深圳打工，由于他觉得自己所学的专业就是计算机及应用专业，工作的事也没有仔细考虑。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS（信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！ 小王面对这种情况，如果他尝试使用“改变境遇”的方法来改善他目前的情况，可以帮助他的方法是（）。
- A、积极进取—使自己更加适应工作
- B、迎接新的挑战，如参加训练和培训
- C、改善工作环境
- D、以上答案都正确
正确答案:D -
第17题：
张智在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师，不久就被派到管理部做MIS（信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后的三年里他经过了几次职位调动，而现在他却发现自己对哪一行都不是很精通。面对这种情况，他不知道该如何选择自己的职业道路。最后，他决定明年考取计算机应用专业的研究生，继续深造以加强专业知识的学习。张智在没有制订合理的职业规划的情况下工作了三年，如果他在开始工作时就制定一个三年的目标并切实执行，现在的情况会好很多。三年的目标一般属于什么类型的目标。
正确答案:三年的目标一般属于临时目标 -
第18题：
小张在大学期间所学的专业是计算机，2004年7月大学毕业后在广州工作，由于他觉得自己所学的专业就是计算机，工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS，现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！小张在选择自己的职业前首先应该（）。
- A、研究自己适合什么样的职位
- B、明确自己的目标
- C、公司能否提供给合适的职位
- D、社会发展需要什么样的人才
正确答案:A -
第19题：
王小刚出于对教师职业的热爱而选择了师范专业，大学毕业后在某县重点中学工作。但不久就发现自己无法适应学校琐碎、沉重的工作，因而开始困惑、焦虑，甚至有了离开教育界的想法。王小钢出现这种状况的症结在于（）。
- A、他的工作没有得到家人的支持
- B、角色期待与角色行为冲突
- C、个性气质不适合从事教师职业
- D、对教师职业认知存在偏差
正确答案:D -
第20题：
问答题阅读材料，回答问题。材料：张老师自某师范大学的物理系毕业后，一直在某县知名中学任教。工作以来，张老师刻苦钻业务，取得了各种荣誉。但在各种荣誉面前，张老师深知自己的不足，希望能够提高自己的学历层次。于是他申请脱产一年攻读教育硕士学位（后两年边工作边完成学位论文），学校和教育局批准了他的申请，他有幸回到母校继续深造。在脱产进修的一年期间，他刻苦学生，发表了几篇高质量的论文。可是，他回到学校后才发现学校将她进修期间的工资扣了一半，并被告知：进修期间，没有正常工作的，一律扣发一半工资，这是学校的规定。 问题：（1）学校可以扣发参加进修教师的工资吗？（2）张老师应该怎么办？正确答案： （1）学校无权扣发张老师的工资。《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定："参加继续教育是中小学教师的权利和义务。"第十六条规定："经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。"第二十二条规定："本规定所称中小学教师，是指幼儿园，特殊教育机构，普通中小学，成人初等、中等教育机构，职业中学以及其他教育机构的教师。"张老师攻读教育硕士学位是经学校和教育局批准的，根据法律规定，必须全额发放工资。
（2）张老师有权向学校所在地的教育行政部门申诉。张老师的进修，是其权利也是其义务。张老师的进修经过教育部门和学校的批准，其学习期间应享有国家规定的工资福利待遇，学校不得扣发其工资，而且还应按当地规定向张老师支付学费和差旅费。对于学校扣发其工资，张老师可向学校所在地教育行政部门申诉，以维护自己的合法权益。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况，经研究，认为王某不再适合当教师，决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服，向教育局提出申诉。学校是否侵犯了王某的教育教学权？为什么？正确答案： 在该案例中，学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标，但由于专业知识、能力、品德等方面的限制，不能尽一个合格教师应 尽的义务，不能履行一个教师的法定职责，因此，王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管 理行为，并没有侵害王某的教育教学权。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，社会工作者小张多次走访了他的家庭、学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮助小刚熟悉环境，以减轻小刚由于转学造成的不适应感。在这个过程中，对小刚的改变产生了重要影响作用的是( )。A朋辈群体
B学校
C家庭系统
D社区
正确答案： A解析： -
第23题：
单选题王小刚出于对教师职业的热爱而选择了师范专业，大学毕业后在某县重点中学工作。但不久就发现自己无法适应学校琐碎、沉重的工作，因而开始困惑、焦虑，甚至有了离开教育界的想法。王小钢出现这种状况的症结在于（）。A他的工作没有得到家人的支持
B角色期待与角色行为冲突
C个性气质不适合从事教师职业
D对教师职业认知存在偏差
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题小刚最近刚转入新学校，各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助，在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划，例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受，让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于( )方面的任务。A学校社会工作
B连接非正式社会资源
C服务面谈外的安排
D服务面谈内的安排<br /><span>
正确答案： C解析：