单选题初二（6）班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜"，每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"黑榜"的学生。下列说法正确的是（）。A 这种做法能提高班级管理的效率B 这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识C 这种做法促进学生之间相互学习，共同进步D 这种做法两极分划不合理，容易引起反效果

题目
单选题
初二（6）班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜"，每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"黑榜"的学生。下列说法正确的是（）。
A

这种做法能提高班级管理的效率

B

这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识

C

这种做法促进学生之间相互学习，共同进步

D

这种做法两极分划不合理，容易引起反效果

相似考题

1.学校可以根据学生特长在一定范围风划定重点班和非重点班。()

2.设S为学生关系，SC为学生选课关系，Sno为学生号，Cno为课程号，执行下面SQL语句的查询结果( )。 SELCET * FROM S，Sc WHERE S .Sno=SC.Sno AND SC.Cno='C2'A．选出选修C2课程的学生信息B．选出选修C2课程的学生名C．选出S中学生号与SC中学生号相等的信息D．选出S和SC中的一个关系

3.设Student为学生关系，SC为学生选课关系，Sn0为学生号，Sname为学生姓名，Cno为课程号，执行下面SQL语句的查询结果是（ ）。A. 选出选修Cl课程的学生信息B. 选出选修Cl课程的学生姓名C. 选出Student中学生号与SC中学生号相等的信息D. 选出Student和SC中的一个关系

4.操行评定的一般步骤是( )A．学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈B．小组评议一班委评议～班主任评价一信息反馈C．学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价D．学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈

更多“初二（6）班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜"，每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"”相关问题

  • 第1题：

    设Student为学生关系，SC为学生选课关系，Sno为学生号，Sname为学生姓名，Cno为课程号，执行下面SQL语句的查询结果是（ ）。

    A)选出选修Cl课程的学生信息

    B)选出选修Cl课程的学生姓名

    C)选出Student中学生号与SC中学生号相等的信息

    D)选出Student和SC中的一个关系


    正确答案：B
    本题考查SQL中查询语句的知识。在SQL的查询语句中，Select子句用于指定最后结果中的字段，Where子句用于指定查询条件，只有满足条件的元组才会出现在结果中。对于本题来说，由于SeleCt子句后面是Student．Shame，故此查询结果只有学生姓名；Where子句中首先将Student．Sn0和SC．Sno相等的筛选出来，是为两表连接；并且条件SC．Cno=＇C1＇限定了选修的课程号为Cl。

  • 第2题：

    班里学生擦黑板，擦不干净。任课老师把这一情况反映给了班主任。班主任制定了严格的规定，但还是收效甚微。
    如果你是班主任，你会怎么做( )

    A.班主任应协调本班各任课教师做工作，充分发挥本班任课教师的课堂管理作用
    B.班主任进行班级管理并不是只靠规章制度就能管理好的，最重要的是维持正常的班级秩序，形成良好的舆论和班风
    C.有时候班主任可以自己动手擦干净黑板，给学生树立良好的榜样，以此带动学生形成良好的值日习惯
    D.班主任应对擦不干净黑板的学生进行惩罚

    答案：A,B,C,D
    解析：
    注意，惩罚不是体罚，不是伤害学生，有各种形式。目的是教育学生改掉缺点，更好成长。

  • 第3题：

    近期一项电脑市场调查显示：按照一品牌学生购买者占全部购买者的百分比计算，A，B两品牌电脑名列前两位，比例分别为68%和52%。但是，在过去6个月的学生购买电脑量排行榜中，国产C品牌一直排在首位。
    下列哪项为真，最有助于解释上述矛盾

    A.有关机构设立排行榜在一定程度上影响学生消费者对品牌的选择
    B.C品牌的学生购买者占其购买者的比例也曾在相当长的时间内高于其他品牌
    C.与Ａ，Ｂ两种品牌相比，Ｃ品牌电脑性价比更高，更符合学生要求
    D.某种品牌学生购买者占各品牌学生购买者总数的百分比，与某种品牌学生购买者占该品牌全部购买者的百分比是不同的

    答案：D
    解析：
    近期的市场调査所采用的计算公式是:本品牌学生购买者本品牌总销重。而过去六个月的排行榜所采用的计算公式是：本品牌学生购买者所有品牌的学生购买者。二者分母不同故计算结果不具有可比性，D项正确解择了题干矛盾。故答案选D。

  • 第4题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。

    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。


    A.极差

    B.众数

    C.方差

    D.标准差

    答案：A,C,D
    解析：
    数据的差异程度反映的是各变量值远离其中心值的程度。差异的度量可采用的量：①极差，即一组数据的最大值与最小值之差；②方差和标准差，方差是各变量值与其平均数离差平方的平均数，方差的平方很即为标准差；③离散系数，也称变异系数，它是一组数据的标准差与其相应的平均数之比；④标准分数，即变量值与其平均数的离差除以标准差后的值。

  • 第5题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。

    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    本例中学生上网时间数据是()。

    可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。


    A.极差

    B.众数

    C.方差

    D.标准差

    答案：A,C,D
    解析：
    数据的差异程度反映的是各变量值远离其中心值的程度。差异的度量可采用的量：①极差，即一组数据的最大值与最小值之差；②方差和标准差，方差是各变量值与其平均数离差平方的平均数，方差的平方很即为标准差；③离散系数，也称变异系数，它是一组数据的标准差与其相应的平均数之比；④标准分数，即变量值与其平均数的离差除以标准差后的值。

  • 第6题：

    开学第一天，新任班主任邹老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面都表现得极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。面对这种情况。邹老师应采取的做法是()。


    A.树立教师威严，告诉学生老师可以下课，但是他们就别想下课了

    B.给学生树立榜样，谢谢学生的关心，说明在学生学好知识之前，老师是不能下课的，会为学生负责到底

    C.满足学生要求，请学生们自己选一位满意的班主任，自己去跟学校申请换班

    D.简单地擦去黑板上的字，无视学生状态，正常进行教学工作

    答案：B
    解析：
    面对这样的学生，教育应在以积极因素克服消极因素原则的指导下，运用陶冶教育法。不仅要能言传、言教，还要善于身教、情教，这是为人师表对教师的基本要求，用自己的行为举止，表达对学生深切期望和真诚的爱，用自己的操来接触、感化学生。A项中的专制，C、D项的放任对学生的行为塑造都起不到良好的效果。

  • 第7题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。可以采用（）来反映学生上网时间的差异程度。查看材料

    • A、极差
    • B、众数
    • C、方差
    • D、标准差

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    操行评定的一般步骤是（）。

    • A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
    • B、小组评议一班委评议一班主任评价一信息反馈
    • C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
    • D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈

    正确答案:A

  • 第10题：

    初二（6）班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜"，每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"黑榜"的学生。下列说法正确的是（）。

    • A、这种做法能提高班级管理的效率
    • B、这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识
    • C、这种做法促进学生之间相互学习，共同进步
    • D、这种做法"两极"分划不合理，容易引起反效果

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    （）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。
    A

    教师观察

    B

    学生自评

    C

    历史调查

    D

    历史制作


    正确答案： A
    解析： 题目中的叙述符合对教师观察的定义，故选择A项。

  • 第12题：

    单选题
    初二(3)班的班主任梁老师为了更好地促进学生发展，提高学生成绩，根据全班学生的不同水平和接受能力，尝试进行分层教学，该老师的做法()。
    A

    正确，教师享有教育教学权

    B

    正确，教师享有学术研究权

    C

    错误，不利于学生的全面发展

    D

    错误，没有做到因材施教


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    设Student为学生关系，SC为学生选课关系，Sno为学生号，Sname为学生姓名，Cno为课程号，执行下列SQL语句的查询结果是( )。

    Select Student.Sname

    From Student,SC

    Where Student.Sno=SC.Sno

    And SC.Cno='C1’

    A．选出选修C1课程的学生信息

    B．选出选修C1课程的学生姓名

    C．选出Student中学生号与SC中学生号相等的信息

    D．选出Student和SC中的一个关系


    正确答案：B
    解析：本题考查SQL中查询语句的知识。在SQL的查询语句中，Select子句用于指定最后结果中的字段，Where子句用于指定查询条件，只有满足条件的元组才会出现在结果中。对于本题来说，由于Select子句后面是Student.Sname，故此查询结果只有学生姓名；Where子句中首先将Student.Sno和SC.Sno相等的筛选出来，是为两表连接；并且条件SC.Cno='C1'限定了选修的课程号为C1。

  • 第14题：


    A.选出选修C2课程的学生信息
    B.选出选修C2课程的学生名
    C.选出S中的学生号与SC中学生号相等的信息
    D.选出S和SC中的一个关系

    答案：B
    解析：
    从where条件可以看出找的是选C2这门课的学生的学号，并且根据学号，最后选出学生的名字。

  • 第15题：

    实验中学初中部三年级有四个班，本学期末要评选三好学生，名额分配关系如下：三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生，三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生．并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍，请你计算一下，本学期末三年级评选的三好学生总数是（　　）人。

    A.50
    B.40
    C.42
    D.45

    答案：D
    解析：
    设一、二、三、四班三好学生人数依次为A、B、C、D。所以A+B+C=32，B+C+D=28，A+D=2(B+C)。前两个方程相加得A+2(B+C)+D=60，所以B+C=15。全年级三好生人数为A+B+C+D=3(B+C)=45人。

  • 第16题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    6名学生上网时间（小时/周）的（）。

    A．方差为
    B．方差为
    C．离散系数为
    D．离散系数为

    答案：A,C
    解析：

  • 第17题：

    阅读下列材料，根据材料进行简单的教学设计，要求包括教学目标、教学内容、教师活动、学生活动和教学过程。
    某初二(2)班学生共40人，其中男生20人，女生20人。
    教学内容：弯道跑、推铅球。
    器材：铅球。


    答案：
    解析：
    “弯道跑和推铅球”的教学设计

  • 第18题：

    教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    分析本-行业商品热销排行榜，重点关注（）。

    • A、搜索排行榜
    • B、行业排行榜
    • C、热销排行榜
    • D、上升排行榜

    正确答案:A

  • 第20题：

    处理学生问题上，班上的同学与任课老师发生意见分歧，作为班主任的你应该（）

    • A、偏袒学生
    • B、和任课老师沟通
    • C、和学生沟通
    • D、听取双方的说法，理性沟通

    正确答案:D

  • 第21题：

    （）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。

    • A、教师观察
    • B、学生自评
    • C、历史调查
    • D、历史制作

    正确答案:A

  • 第22题：

    操行评定的一般步骤是（）

    • A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
    • B、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈
    • C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    某学校根据学生入学时的成绩，将学生所在的班级分为重点班和非重点班。对此，该校的做法（  ）。
    A

    正确，有利于促进学生个性发展

    B

    不正确，学校不得分设重点班和非重点班

    C

    正确，有利于学校因材施教

    D

    不正确，不能按学生入学成绩分班


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    处理学生问题上，班上的同学与任课老师发生意见分歧，作为班主任的你应该()。
    A

    偏袒学生

    B

    和任课老师沟通

    C

    和学生沟通

    D

    听取双方的说法，理性沟通


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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