多选题初中教育的个体发展任务是（）A在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义B在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养C在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验D在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准

题目
多选题
初中教育的个体发展任务是（）
A

在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义

B

在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养

C

在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验

D

在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准

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1.__________ 决定了初中教育在个体发展中的重要性和艰巨性。

2.初中教育在促进少年身心发展方面的任务，可以比喻为“__________”。

3.简述高中教育的个体发展任务。

4.初中教育个体发展的任务是什么？

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  • 第1题：

    下面对教育的理解正确的是()

    A、教育就是学校教育

    B、教育是指个体学习和发展的过程

    C、教育对社会和个体发展总是好的

    D、教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程


    答案：D

  • 第2题：

    根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。（ ）


    答案：错
    解析：
    根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是培养学生同一性，避免角色混乱。小学生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。

  • 第3题：

    小学教育的根本任务是（）。

    A.促进儿童的身心发展
    B.促进学生的身心发展
    C.促进儿童的生理发展
    D.促进个体的身心发展

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。

    • A、严格要求与尊重学生相结合的原则
    • B、疏导原则
    • C、集体中教育的原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:D

  • 第5题：

    教育的功能是指教育对个体发展的影响和教育对社会发展的影响。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则。


    正确答案:因材施教原则

  • 第8题：

    在个体情绪情感发展的过程中，美感发展的关键时期是（）

    • A、幼儿阶段
    • B、小学阶段
    • C、初中阶段
    • D、高中阶段

    正确答案:B

  • 第9题：

    问答题
    初中教育的个体发展任务是什么?

    正确答案： (1)在身体发展方面．要进行保健和青春期教育．让少女懂得青春期生理变化的必然性和意义；
    (2)在认知方面．应重视抽象思维和概括能力的培养；
    (3)在情意方面．应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验；
    (4)在自我教育能力方面，帮助学生形成较好的自我认识、使学生掌握评价自我的多维标准。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教育在促进个体发展方面，始终有“形成”、“（）”和“弥补”三方面的任务，只知道顺应现实个体发展水平的教育是无为的教育。

    正确答案： 矫正
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育的个体发展任务是什么?

    正确答案： (1)在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少女懂得青春期生理变化的必然性和意义：
    (2)在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养；
    (3)在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验；
    (4)在自我教育能力方面，帮助学生形成较好的自我认识，使学生掌握评价自我的多维标准。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列表现中,不属于教育对个体发展独特价值的是（ ）

    A.教育引导个体发展的方向
    B.教育开发个体的特殊才能
    C.教育满足个体成名的欲望
    D.教育唤醒个体生命的自觉

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    中学教育的个体发展任务是什么？


    答案：
    解析：
    (1)给少年独立的要求以尊重、支持和引导，丰富少年的内心世界，使其形成正确的自我；
    (2)身体发展方面，初中阶段要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义；
    (3)在认知方面，初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养；
    (4)情感方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验；
    (5)自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，使学生掌握评价自我的多维标准。

  • 第15题：

    学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（）

    • A、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范
    • B、学校教育具有加速个体发展的特殊功能
    • C、学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
    • D、学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    基础教育阶段的（）发展，是我们未来改革发展的一个非常重要的环节。

    • A、学前教育
    • B、小学教育
    • C、初中教育
    • D、高中教育

    正确答案:D

  • 第17题：

    教育在促进个体发展方面，始终有“形成”、“（）”和“弥补”三方面的任务，只知道顺应现实个体发展水平的教育是无为的教育。


    正确答案:矫正

  • 第18题：

    初中教育的个体发展任务是（）

    • A、在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义
    • B、在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养
    • C、在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验
    • D、在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    简述初中生社会化发展的任务。


    正确答案:（1）谋求独立；
    （2）确定自我；
    （3）获得性别角色；
    （4）准备适应“性”的成熟；
    （5）学习适应成人的社会。

  • 第20题：

    单选题
    基础教育阶段的（）发展，是我们未来改革发展的一个非常重要的环节。
    A

    学前教育

    B

    小学教育

    C

    初中教育

    D

    高中教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述初中生社会化发展的任务。

    正确答案： （1）谋求独立；
    （2）确定自我；
    （3）获得性别角色；
    （4）准备适应“性”的成熟；
    （5）学习适应成人的社会。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则。

    正确答案： 因材施教原则
    解析： 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。

  • 第23题：

    多选题
    教育对人身心发展的作用，下列叙述正确的是：（）
    A

    教育本身水平影响教育对个体发展的作用

    B

    教育对个体发展方向起引导作用

    C

    教育是影响人发展的各种因素的综合

    D

    教育对个体发展的作用受环境的影响

    E

    教育对个体发展的不同方面作用大小相同


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    就基础教育阶段来说，个体学生从幼儿园、小学、初中到高中，始终处于不断的变化发展状态。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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