单选题为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学校这种做法(  )。A 能促进自身发展,合情合理B 能解决自己困难,情有可原C 违反法律法规,应当追究责任D 违反法律规定,但可免予处理

题目
单选题
为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学校这种做法(  )。
A

能促进自身发展,合情合理

B

能解决自己困难,情有可原

C

违反法律法规,应当追究责任

D

违反法律规定,但可免予处理


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  • 第1题:

    根据《国防教育法》的规定,初级中学、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。()

    A.对

    B.错


    参考答案:错

  • 第2题:

    为激励学生努力学习,提高成绩,某学校规定:今后每次考试都将根据前次考试成绩,给全年级学生安排考场。成绩前50名学生在第一考场,51-100名的学生在第二考场,依次荚雅。 (1)这种做法试图通过影响哪种心理需求来激发学生的学习动机? (2)试述学习动机与学习效果的关系。 (3)从学习动机与学习效果关系的角度对这种做法的有效性做出分析。


    答案:
    解析:
    (1)这种做法试图通过刺激学生的自尊心,激起学生的“尊重需要”,来进一步激发学生的学习动机。 (2)动机具有加强学习的作用,但学习动机与学习效果的关系常以学习行为为中介,学习行为既受学习动机的影响,还受其他因素制约。二者的关系具体表现为:在一定范围内,学习效果随学习动机增强而提高。学习动机强度与学习效果的关系会因学习者的个性、课题性质、课题材料难度不同而变化。 (3)采取刺激学生的“尊重需要”来激发学习动机、改善学习效果的方式,对有些学生可能具有一定促进作用,但对那些比较内向的学生、已有学习水平偏低的学生,则易使其处于过度紧张的状态中,反而限制了他们正常的智力活动,降低思维和学习的效率,甚至还可能引发其中一些人出现自暴自弃、学业自我妨碍等问题。

  • 第3题:

    为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法( )。

    A.能促进自身发展,合情合理
    B.能解决自己困难,情有可原
    C.违反法律法规,应当追究责任
    D.违反法律规定,但可免予处理

    答案:C
    解析:
    《义务教育法》第五十 六条规定:学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学 生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接 责任人员依法给予处分。
    命题分析
    考查考生对《中华人民共和国义务教育法》的了解,以及运用相关法律法规条款解决实际问题的能力。
    技巧点拨
    《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定,“学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”第五十六条规定,“学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”故本题的正确答案为C。

  • 第4题:

    为了将校园建设得更完善,某校向学生每人收取100元,添置10台投影仪。该校做法(  )。

    A.能解决教学困难,给予支持
    B.违反法律规定,但情有可原
    C.违反法律规定,应当追究责任
    D.学校和学生共同受益.无对错之分

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

  • 第5题:

    为了满足智力障碍学生的特殊教育需求,学校的调整包括:()

    • A、调整学生
    • B、调整学习环境
    • C、调整课程
    • D、调整教学策略

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    教师在教学过程中,通过最优途径,使学生掌握学习方法,并获得选择和运用恰当学习方法进行有效学习的能力。这种教育教学技能我们称之为()

    • A、学法指导
    • B、教学方法
    • C、动态备课
    • D、教学评价

    正确答案:A

  • 第7题:

    某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。

    • A、反映教学需要
    • B、体现敬业精神
    • C、违背教育规律
    • D、违背师德规范

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育目的的评价作用表现在()

    • A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益
    • B、检查教育教学工作的质量
    • C、评价教师的教学质量和工作效果
    • D、检查学生的学习质量和发展程度
    • E、检查学校的物质设备

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    ()应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。

    • A、小学和初级中学
    • B、相当于高级中学的学校
    • C、高级中学
    • D、高等中学

    正确答案:B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    为了完善校园建设,某中学向每位学生收取了100元,用来添置10台投影仪。该校的做法()。
    A

    能解决教学困难,给予支持

    B

    违反法律规定,侵犯了学生的受教育权

    C

    违反法律规定,应当追究责任

    D

    学校和学生共同受益,无对错之分


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取()的效益,也包括学生掌握()以及提高学习能力的效益。

    正确答案: 数学知识,数学实验步骤
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教育目的的评价作用表现在()
    A

    评价学校的办学方向、办学水平和办学效益

    B

    检查教育教学工作的质量

    C

    评价教师的教学质量和工作效果

    D

    检查学生的学习质量和发展程度

    E

    检查学校的物质设备


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某初级中学为了追求升学率而取消年级排名靠后的部分学生参加中考资格。该学校做法侵犯了这些学生的( )。

    A.人格尊严

    B.隐私权

    C.受教育权

    D.教育权


    正确答案:C
    《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。学校为了追求升学率而取消年级排名靠后的部分学生参加中考资格的行为,侵犯了学生的受教育权。

  • 第14题:

    为了将校园建设更完善,某校向学生收取每人100元,添置10台投影仪。该校做法()。


    A.能解决教学困难,给予支持

    B.违反法律规定,侵犯了学生的受教育权

    C.违反法律规定,应当追究责任

    D.学校和学生共同受益,无对错之分

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定,“学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益”。

  • 第15题:

    某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法( )。
    A.反映教学需要 B.体现敬业精神
    C.违背教育规律 D.违背师德规范


    答案:D
    解析:
    《中小学教师职业道德规范》中明确规定:教师不得利用职务之便谋取私利。

  • 第16题:

    教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法( )。

    A.不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利
    B.不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利
    C.合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利
    D.合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国教育法》第29条规定,学校及其他教育机构行使下列权利:(六)聘任教师及其他职工, 实施奖励或者处分。题干中教师因无正当理由拒绝学校安排,学校有权进行处分。

  • 第17题:

    影响教育生产的因素有哪些()

    • A、学校课程
    • B、学校教学设备数量
    • C、孩子的家庭环境
    • D、班上其他学生的平均学习成绩
    • E、每个学生的劳动投入(教师)数量

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取()的效益,也包括学生掌握()以及提高学习能力的效益。


    正确答案:数学知识;数学实验步骤

  • 第19题:

    学校中教师的权利包括()。

    • A、教育教学
    • B、获取报酬
    • C、爱护学生
    • D、参与教育管理

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    某学校启用了IC卡服务,学生通过IC卡可以借阅图书和就餐,这种应用属于计算机辅助()。

    • A、设计
    • B、管理
    • C、测试
    • D、教学

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。
    A

    反映教学需要

    B

    体现敬业精神

    C

    违背教育规律

    D

    违背师德规范


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    某县人民政府教育督导室对某初中督导后,下发通知认为,该校办学条件不合格,该校必须把教学危房撤掉,另建新的标准教学楼,添置达标的教学设备。督导室分别把督导通知报送县政府、县教育局。该县政府和教育局也下放通知,责令该校按照督导室的意见限期使学校办学条件达标。于是,该校校长向县政府、县教育局申请经费。由于县财政紧张,县政府和县教育局只给了部分经费,其余缺口让学校自筹经费解决。于是,学校除了向学生收费外,还向教师集资,答应教师集资款在若干年后连本带息返还。通过这些办法,学校的办学条件得到了改善并达到了标准。经过县人民政府督导室重新评估后,认为该校办学条件达到了标准。你认为县人民政府督导室对该校的督导存在着哪些缺陷?你认为如何督导?

    正确答案: 1、县督导室督导的缺陷有二:
    一是仅仅督导学校,却没有督政府和教育局
    二是对学校向教师的非法集资和向学生的收费没有监督。
    2、正确的做法是,不仅要求学校限期改善办学条件,使办学条件达标还要要求政府和教育局按照《教育法》的规定,足额拨付所缺经费。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    初三学生小陈不爱学习,屡次在课堂上吵闹,影响了老师的教学和其他同学的学习,破坏了学校的教学秩序,学校对其屡次教育,小陈仍不悔改,最终学校决定开除小陈。学校的这种做法侵犯了小陈()的权利。
    A

    发展

    B

    生存

    C

    受教育

    D

    知情


    正确答案: C
    解析: 《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。小陈还是初三孩子,有接受义务教育的权利,学校应以批评教育为主,不得开除小陈。