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  • 第1题:

    根据《预防未成年人犯罪法》,各级人民政府在预防未成年人犯罪方面的职责有哪些?


    参考答案:制定预防未成年人犯罪工作的规划;组织、协调公安、教育、文化、新闻出版、广播电影电视、工商、民政、司法行政等政府有关部门和其他社会组织进行预防未成年人犯罪工作;对本法实施的情况和工作规划的执行情况进行检查;总结、推广预防未成年人犯罪工作的经验,树立、表彰先进典型。

  • 第2题:

    我国《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人哪些行为属不良行为?


    正确答案: 根据预防未成年人犯罪法第十四条、第十五条的规定,未成年人的列行为属于不良行为:
    1、旷课,逃学;
    2、未经家长同意,擅自外出夜不归宿;
    3、携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具;
    4、打架斗殴、辱骂他人;
    5、强行向他人索要财物;
    6、盗窃财物,故意毁坏财物;
    7、赌博或者变相赌博;
    8、观看、收听、阅读色情淫秽的音像制品、书刊等;
    9、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
    10、吸烟、酗酒;
    11、其他严重违背社会公德的不良行为。

  • 第3题:

    根据预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪的教育的目的是增强未成年人的()。

    • A、防范意识
    • B、道德素质
    • C、法制观念

    正确答案:C

  • 第4题:

    对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照()的规定执行。

    • A、义务教育法
    • B、预防未成年人犯罪法
    • C、刑法
    • D、治安管理处罚法

    正确答案:B

  • 第5题:

    《预防未成年人犯罪法》第十五条规定,任何经营场所不得向未成年人出售什么物品?


    正确答案:烟酒。

  • 第6题:

    《预防未成年人犯罪法》规定,家庭、学校对未成年人具有()责任。

    • A、监护、教育、管教
    • B、教育、管教、感化
    • C、保护、教育、监管
    • D、教育、感化、保护

    正确答案:A

  • 第7题:

    对未成年人()的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

    • A、严重不良行为
    • B、不良行为
    • C、偷盗行为
    • D、抢劫行为

    正确答案:A

  • 第8题:

    《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人的具体矫治方法包括()。

    • A、家庭矫治
    • B、司法矫治
    • C、刑事矫治
    • D、工读学校矫治
    • E、社会包容

    正确答案:B,D,E

  • 第9题:

    判断题
    根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 《预防未成年人犯罪法》第十条规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时,应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人,未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划,针对具体情况进行教育。

  • 第10题:

    问答题
    根据预防未成年人犯罪法的规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行什么方针?

    正确答案: 教育、感化、挽救。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人的具体矫治方法包括()。
    A

    家庭矫治

    B

    司法矫治

    C

    刑事矫治

    D

    工读学校矫治

    E

    社会包容


    正确答案: D,E
    解析: 本题考核的是对未成年人严重不良行为的矫治。"2.对未成年人严重不良行为的矫治:工读学校矫治、司法矫治和社会包容"。

  • 第12题:

    多选题
    根据《预防未成年人犯罪法》规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()方针。
    A

    惩罚

    B

    教育

    C

    感化

    D

    挽救


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。( )


    答案:错
    解析:
    根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十条的规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时.应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人,未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划,针对具体情况进行教育。

  • 第14题:

    根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    根据预防未成年人犯罪法的规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行什么方针?


    正确答案:教育、感化、挽救。

  • 第16题:

    根据预防未成年人犯罪法的规定,对于什么样的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理?


    正确答案:对于已满14周岁不满16周岁的未成年人。

  • 第17题:

    根据预防未成年人犯罪法的规定,学校应当结合实际举办以()教育为主要内容的活动。

    • A、预防未成年人犯罪
    • B、打击青少年犯罪
    • C、法制宣传

    正确答案:A

  • 第18题:

    《预防未成年人犯罪法》规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()。

    • A、监护、教育、管教
    • B、教育、感化、挽救
    • C、教育、管教、挽救
    • D、教育、监护、感化

    正确答案:B

  • 第19题:

    《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的“不良行为”和“严重不良行为”各有哪些?


    正确答案: 不良行为:
    (1)旷课,夜不归宿。
    (2)携带管制刀具。
    (3)打架,侮辱。
    (4)索要财物。
    (5)偷窃,毁坏财物。
    (6)赌博变相赌博。
    (7)色情淫秽音像制品和读物。
    (8)未成年不适宜进入的场所。
    (9)其他严重违背社会公德的不良行为。
    严重不良行为指严重危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为。与不良行为一样反社会,差别在于严重程度不同。
    (1)结伙滋事,扰乱治安。
    (2)带刀,不改。
    (3)多拦截殴打,索要财物。
    (4)传播淫秽读物或音像制品。
    (5)进行淫乱或色情卖淫活动。
    (6)多次偷盗。
    (7)参与赌博,屡教不改。
    (8)吸,注毒品。
    (9)其他严重危害社会行为。

  • 第20题:

    根据《预防未成年人犯罪法》规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()方针。

    • A、惩罚
    • B、教育
    • C、感化
    • D、挽救

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    问答题
    《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的“不良行为”和“严重不良行为”各有哪些?

    正确答案: 不良行为:
    (1)旷课,夜不归宿。
    (2)携带管制刀具。
    (3)打架,侮辱。
    (4)索要财物。
    (5)偷窃,毁坏财物。
    (6)赌博变相赌博。
    (7)色情淫秽音像制品和读物。
    (8)未成年不适宜进入的场所。
    (9)其他严重违背社会公德的不良行为。
    严重不良行为指严重危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为。与不良行为一样反社会,差别在于严重程度不同。
    (1)结伙滋事,扰乱治安。
    (2)带刀,不改。
    (3)多拦截殴打,索要财物。
    (4)传播淫秽读物或音像制品。
    (5)进行淫乱或色情卖淫活动。
    (6)多次偷盗。
    (7)参与赌博,屡教不改。
    (8)吸,注毒品。
    (9)其他严重危害社会行为。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据预防未成年人犯罪法的规定,学校应当结合实际举办以()教育为主要内容的活动。
    A

    预防未成年人犯罪

    B

    打击青少年犯罪

    C

    法制宣传


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    我国《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人哪些行为属不良行为?

    正确答案: 根据预防未成年人犯罪法第十四条、第十五条的规定,未成年人的列行为属于不良行为:
    1、旷课,逃学;
    2、未经家长同意,擅自外出夜不归宿;
    3、携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具;
    4、打架斗殴、辱骂他人;
    5、强行向他人索要财物;
    6、盗窃财物,故意毁坏财物;
    7、赌博或者变相赌博;
    8、观看、收听、阅读色情淫秽的音像制品、书刊等;
    9、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
    10、吸烟、酗酒;
    11、其他严重违背社会公德的不良行为。
    解析: 暂无解析