霍姆斯理论
.拉赫理论
马斯理论
安格乐理论
第1题:
下列属于丧亲者心理反应的阶段是( )
A.震惊与不相信
B.觉察
C.忧郁期
D.恢复期
E.释怀
第2题:
殡葬心理抚慰的目的是在心理上帮助丧亲者解决心理障碍,提高其( )能力,使其功能恢复到丧亲事件发生前的水平。
A.心理平衡
B.生理健康
C.心理保健
D.心理疏导
第3题:
A、认真进行尸体护理
B、鼓励家属宣泄感情
C、尽力提供经济支持
D、进行心理疏导
E、对丧亲者随访
第4题:
丧亲者的悲哀反应包括()、认知、()、社会及行为反应四个方面。
第5题:
麻木或者震惊通常是丧亲者得知失去亲人的最初反应。
第6题:
丧亲者的心理反应包括()、()、()、()、()
第7题:
什么是丧亲者?
第8题:
建立支持性关系
引导丧亲者接受丧亲的事实
对丧亲者实施哀伤心理教育
鼓励丧亲者用语言表达内心感受和对死者的回忆
向死者仪式性的告别
第9题:
第10题:
第11题:
怀疑—承认—适应
恐惧—悲伤—愤怒
悲伤—愤怒—恐惧
恐惧—愤怒—悲伤
承认—悲伤—适应
第12题:
第13题:
丧亲者的心理反应过程一般是
A、恐惧-悲伤-愤怒
B、恐惧-愤怒-悲伤
C、悲伤-愤怒-恐惧
D、怀疑-承认-适应
E、承认-悲伤-适应
第14题:
殡葬心理抚慰的目的是在心理上帮助丧亲者解决目前的心理危机或障碍,提高其心理平衡能力,使其功能恢复到丧亲事件发生前的水平。
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
丧亲者的悲伤历程可分为三期即()、急性悲伤期、()。
第17题:
协助丧亲者表达悲伤情绪是居丧辅导的一个重要内容。以下不应该做的是 ()
第18题:
丧亲的心理干预程序包括哪些?()
第19题:
丧亲者的心理反应有哪些?
第20题:
协助丧亲者哭出来
协助丧亲者表达愤怒情绪
协助丧亲者表达罪恶感
协助丧亲者追随逝者而去
第21题:
第22题:
震惊与不相信期
觉察期
恢复期
释怀期
第23题: