单选题______时光不能倒流，往事不可重现，我们再不能回过头朝着深爱的少年大步奔跑，但读过这本书之后，也许你能懂得，也许你会释然，特别是在你想起多年前的一段感情的时候；就算不能相守，就算没有______，可是，在彼此最美好的岁月，我们一起走过。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A 纵使 刻骨铭心B 就算 过眼烟云C 假设 刻肌刻骨D 假使 念念不忘
题目
纵使 刻骨铭心
就算 过眼烟云
假设 刻肌刻骨
假使 念念不忘
相似考题
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第1题：
（3）有人说：“人类进入汽车时代后，也许你可以在城市‘狂奔’，但你获得的感受根本无法和步行相比。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3分）
_________________________
正确答案：
（3分）表明观点1分，能围绕自己的观点，言之成理2分。
【示例】认同。（1分）因为你“狂奔”在城市，无法驻足观看，与人交流；无法取代步行于城市所体会到的城市生活的精妙之处。（2分）
不认同。（1分）因为在城市“狂奔”，可以节省时间，提高工作效率；也可以丰富生活内容，改善生活质量。 -
第2题：
也许你可以给我们的人一些建议。正确答案：Maybe you can give my people some pointers.
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第3题：
时光是你自己的，调制是你的雅趣，如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光，平平淡淡的时光里能造就伟大，更能造就平庸。如何做好自己掌握自己，关键在于你泡制时光的方位。在时光里，执著奋斗的人是成功人士，天天读书的人是知识金囊，浪荡不羁的人是三流个体，鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。这段文字主要想表达的观点是（ ）。
正确答案：D
意图推断题。乍看选项似乎都有道理，此时可用排除法，根据选项与文段内容的紧密程度进行排除。文段的第一句话是总起句，说时光可以自己调制；第二至第四句话要表达的是泡制N-光的方法不同，人生也会不一样。通过阅读可体会到作者的倾向性，其表达的观点一定是积极的。B项与文字关联不大，排除；C项是对文字大意的概括，但并没有表达出明确的观点，排除；A项是C项的一个方面，是积极的一面，和D项对比，显然D项更明确地表达了作者的观点。因此本题正确答案选D。 -
第4题：
对所欲应聘的岗位，你自我感觉如何？在工作中你也许处理过一系列事情，哪几件事你处理的令人满意？你是如何处理的？我们每个人都犯错误，你能否说明学到了哪些教训？对你以后的工作有何帮助？
正确答案：
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第5题：
“失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回”出自（）。
- A、本·富兰克林
- B、莎士比亚
- C、卢梭
- D、海明威
正确答案:A -
第6题：
工作中有些同事的能力和学识也许不如你，却凭借圆滑的处世获得领导的青睐，你会怎么面对？
正确答案:“苦干加巧干”在努力工作的同时，与领导多沟通，要学会适时的表现自己。 -
第7题：
阅读以下文字，完成下面各题
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永元连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你的父母还健在。关于“孝”，作者在短文中向我们表明了一个怎样的现实（）- A、孝不仅是一个口号，更需要具体行动
- B、弘扬中华孝道是当前的迫切需要
- C、如今社会，人们对孝道越来越淡漠了
- D、时间的流逝，将带走行孝的机会
正确答案:D -
第8题：
假如时光可以倒流你会如何选择你的人生？
正确答案:假如时光可以倒流，我会这样选择我的人生：首先，把没有做好的事情做好。比如，我的高中时代，由于贪玩，学习成绩曾经一度下滑，没有考入理想中的大学。假如再给我一次机会，我会端正学习态度，刻苦勤奋，以优异的成绩考入这所大学。其次，我会更加珍惜时间，不轻易抛洒青春的岁月。我会抓紧时间学习，涉猎更广泛的知识领域，参加更多的社会实践，把理论与实践结合起来，不断地丰富自己，提高自己。再次，我要养成积极思考、善于观察的习惯，树立自信，增强开拓意识，勇于创造。最后，我还要树立远大的理想，树立正确的人生观和价值观，更重要的是保持乐观的人生态度，勇于拼搏，胜不骄败不馁，宽以待人，严于律己。总之，假如时光能够倒流，我会以积极乐观的人生态度，面对人生的困难和胜利，坚持一颗平常心，让自己的生命闪耀出亮丽的光彩。 -
第9题：
单选题______A那么你就会有很大的进步
B也许别人会记住你
C怎么能这样做呢
D才可以准时到达
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题男：如果你有一天突然有钱了，你会做什么？女：我也许会买一座很大的房子，也许会买一辆汽车。你呢？男：我想我会把一部分钱送给需要帮助的人。女：就你呀，有人相信你才怪呢！问：女的是什么意思？A她很有钱
B她买了房子和车
C她相信男的的话
D她不相信男的的话
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题______时光不能倒流，往事不可重现，我们再不能回过头朝着深爱的少年大步奔跑，但读过这本书之后，也许你能懂得，也许你会释然，特别是在你想起多年前的一段感情的时候；就算不能相守，就算没有______，可是，在彼此最美好的岁月，我们一起走过。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A纵使 刻骨铭心
B就算 过眼烟云
C假设 刻肌刻骨
D假使 念念不忘
正确答案： B解析：
CD两项错误，第一空，应填入表示让步关系的关联词语，“假设”与“假使”不符合题意。第二空，“刻骨铭心”形容记忆深刻，永远不忘；“过眼烟云”比喻很快就消失的事物，由“没有”、“可是”可知，应填“刻骨铭心”，因此A项正确。 -
第12题：
填空题（）说过：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。正确答案： 富兰克林解析： 暂无解析 -
第13题：
也许你真是哭得太累，／也许，也许你要睡一睡，／那么叫夜鹰不要咳嗽，／蛙不要号，蝙蝠不要飞。不许阳光拨你的眼帘，／不许清风刷上你的眉。／无论谁都不能惊醒你，／撑一伞松阴庇护你睡。／也许你听这蚯蚓翻泥，／听这小草的根须吸水，／也许你听这般的音乐，／比那咒骂的人声更美。那么你先把眼皮闭紧，／我就让你睡，我让你睡。／我把黄土轻轻盖着你，／我叫纸钱缓缓地飞。
这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的一项是（ ）。
A．表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情
B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满
C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息
D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望
正确答案：B
读诗最重要的一点就是把握贯穿诗句的思想情绪，细品诗句，字里行间有深切的父爱的表达，但却不出自于悲哀，在夭折的女儿面前，父亲有种恬静的慈祥与宽慰；A的“极度哀伤”一的“祈祷”、D的“希望”均不符合诗意；对女儿夭折的哀悼中流露的温馨、恬美正是对现实强烈不满的反衬，故选B。 -
第14题：
：（接续上题）你假如给你一次机会，让你重新来过的话，你会怎样解决这些困难
A：我还会坚持自己的做法，我认为我当时的做法是最恰当的。
B：也许当时的做法太过极端，现在想来，可能有更好的方法，比如给客户打电话解释一下，跟进一下。
C：我认为历史不可假设，所有的行为和判断都基于当时的判断，所以我以后也许会有更好的方法，但当时已经那么选了。
D：我没有遇到太麻烦的事情，所以没有太多的选择机会。
正确答案：
推荐选项：C
对自己的行为负责，可以总结经验，但不能患得患失。从这个角度来说，这是一个陷阱题，作为领导或者潜在的领导，你不能为觉得犹豫，或者患得患失，而应该更多的往前看，发展的眼光看问题。
专家点评：假设永远都是假设，真正成功的不在于有没有犯过错，而是不管如何坚定的往前进。可以总结经验，但不能患得患失。 -
第15题：
时光是你自己的，调制是你的雅趣，如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光，平平淡淡的时光里能造就伟大，更能造就平庸。如何做好自己掌握自己，关键在于你泡制时光的方位。在时光里，执著奋斗的人是成功人士，天天读书的人是知识金囊，浪荡不羁的人是三流个体，鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。这段文字主要想表达的观点是()。
A.调制适合自己的时光，能令人受用一生
B．时光给予每个人的机会是等同的
C．对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果
D．要利用自己的时光做有意义的事
正确答案：D
意图推断题。乍看选项似乎都有道理，此时可用排除法，根据选项与文段内容的紧密程度进行排除。文段的第一句话是总起句，说时先可以自己调制；第二至第四句话要表达的是泡制时光的方法不同，人生也会不一样。通过阅读可体会到作者的倾向性，其表达的观点一定是积极的。B项与文字关联不大，排除；C项是对文字大意的概括，但并没有表达出明确的观点，排除；A项是C项的一个方面，是积极的一面，和D项对比，显然D项更明确地表达了作者的观点。因此本题正确答案选D。 -
第16题：
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者……故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。
请以“我与故事”为题作文。
要求：
(1)立意自定；
(2)除诗歌外，文体不限；
(3)不少于800字；
(4)不要套作，不得抄袭。答案：解析：我与故事
小时候，故事是令人向往的美好存在，我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去，在香甜的梦乡中寻找它的身影；青年时，故事是一场无望的追寻，是一场不凡的经历，是与众不同的传奇，我们追寻它的存在又怀疑它存在；老年时，故事是对过去的怀念，是对曾经的缅怀，我们为它流泪也为它欢笑。
从来没有的事
故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类美好的希冀。
我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人首蛇身的女子奋力地举起补天石，用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地；我们曾经在精卫填海的执著不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海，用执著与坚守传唱一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉，我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里，我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。
故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传，尽管经历了千百年，但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事，而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个懵懂的孩子时，故事是启迪我们的一首古老的歌曲，它印在每个孩子的脑海里，让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一个民族精神的接力。
故事是从来没有的事，传递着千百年来不灭的民族精神。
已故的事
故事是已故的事。它停留在过去，停留在某一个人的记忆里，留下的或许是幸福的微笑，也可能是痛悔的泪水。
时光是调皮的孩子，也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时，构造出一个个或美好或痛苦的故事；当它缓缓前行时，又让人们一次一次地回顾那些已故的事。
它可能是你经历过的、属于你的故事。就像一次意义重大的考试，就像一次令人难忘的失败，就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活，让我们的生命如同一棵开花的树，充实而饱满。
它可能是别人的风景，属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”，是李白的“对影成三人”，是杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸，大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法目睹的别样景色，或叹或泪，或喜或悲。
已故的事，让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”，让我们学会珍惜，让我们学会宽容，让我们学会预防，让我们学会很多很多。 -
第17题：
（）说过：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
正确答案:富兰克林 -
第18题：
莫文蔚歌曲《盛夏的果实》中，“也许放弃才能靠近你”下一句是什么？
正确答案: 不再见你你才会把我记起 -
第19题：
阅读以下文字，完成下面各题
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永元连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你的父母还健在。短文用形象而又富有哲理的议沦，告诉我们一个道理（）- A、为人自私，难成大业
- B、一屋不扫，何以扫天下
- C、百善孝为先，万恶淫为首
- D、孝为德之本，百善孝为先
正确答案:D -
第20题：
我们对你的情况有些了解，结合今天的面试表现我们不是很满意，你也许不能被录取，如果再有机会，你会再次报考本单位吗？
正确答案:（1）考公务员，我经过了长期艰苦的准备。在各方面都具备了成为公务员的条件。
（2）人外有人，天外有天。如果有人比我更出色，那么我会努力改进我自己，明年再战。
（3）放弃从来不是我的性格，我还会报考咱们单位。 -
第21题：
单选题在对来访者进行催眠治疗的过程中，治疗者说“你也许会昕到外面传来的喧闹声，你也许会听到室内滴答的钟表声，但这些并不妨碍你进入自己的内心世界”。治疗者使用的是（ ）。A圈入场地技术
B跟和领的技术
C分离技术
D干扰因素的不合作
E混乱技术
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题如果有人对你说，你将来可能成为某一行业的领军人物时，你的反应是（）。A这不可能
B也许会吧
C有希望
D没敢想
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题你是有多久没有______自己的内心？瞧瞧你衣着光鲜、山珍海味，但你并不快乐。在你不断感叹他究竟是如何承受着辛酸渐渐成功的时候，你可能忘了最珍贵的常识：只要手脚健全，哪里来的抱怨？好的生活也许真没那么贵，贵的也许是你越来越______的心情和神经。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A观察 抱怨
B审视 挑剔
C自省 不满
D检查 浮躁
正确答案： B解析：
第一空，所填词语与“内心”搭配，自省是指自行省察，自我反省，与“自己的内心”语意重复；观察是指细察事物的现象、动向，或者指考察或调查，通常是对外部事物的考察，对于自己的内心，用“观察”不恰当。“检查”一般指验证对错或者是否有问题；“审视”指仔细地看，反复分析，表示对自己的内心的细察，符合语境。第二空，文段表述的是即使在“衣着光鲜”的时候也会感叹其他人的成功，是一种对自己的生活不满足的状态，用“挑剔”合适，因此B项正确。 -
第24题：
单选题时光是你自己的，调制是你的雅趣，如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光，平平淡淡的时光里能造就伟大，更能造就平庸。如何做好自己掌握自己，关键在于你炮制时光的方位。在时光里，执著奋斗的人是成功人士，天天读书的人是知识金囊，浪荡不羁的人是三流个体，鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。这段文字意在说明（ ）。A调制适合自己的时光，能令人受用一生
B时光给予每个人的机会是等同的
C对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果
D要利用自己的时光做有意义的事
正确答案： D解析：
文段首先表明时光是可以自己调制的，然后指出炮制时光的方法不同，人生也会不一样。D项正确，“要利用自己的时光做有意义的事”是属于具体的做法，明确表达了作者的意图。A项错误，“调制适合自己的时光能令人受用一生”，只是文段中的一个结论，并非意图；B项错误，“时光给予每个人的机会”与文段关联不大；C项错误，“对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果”是对文字大意的概括，但不是文段意在说明的内容。