更多“5名男生,2名女生排成一排,要求男生甲必须站在中间,2名女生必须相邻的排法有多少种?(  )”相关问题
  • 第1题:

    在一次假面舞会上,男女生都化了妆,分不清男女,男生只说假话,女生只说真话,某男生想找一女伴跳舞,遇到甲、乙两人,他问甲:“你们是男生还是女生?”甲说:“或者我是男生,或者乙是女生。” 该男生因此做出的正确判断是( )。 A.甲乙都是女生 B.甲乙都是男生 C.甲是男生,乙是女生 D.甲是女生。乙是男生


    正确答案:A
    假设甲是男生,则甲的话为真,与“男生只说假话”矛盾;因此甲是女生,则甲说的是真话,前半句为假,则后半句为真,即乙是女生。故答案选A。

  • 第2题:

    某年级有84名学生,其中男生的年龄之和是女生的3倍。3年后,男生的年龄之和比女生年龄之和的3倍少36岁。问该年级男生有多少人?

    A.48

    B.54

    C.60

    D.66


    正确答案:C



  • 第3题:

    从5名男生中选出3人,4名女生中选出两人排成一列,排法的种数是()



    答案:D
    解析:
    分析:A没有考虑男女混排的情况,出现遗漏,B多次考虑顺序,出现重复,由于问题需要分步,C也不对,故D是正确的.

  • 第4题:

    3位女生和2位男生站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是( )

    A.24
    B.36
    C.48
    D.60
    E.72

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    学校校庆计划进行方阵表演,男女同学按照最外层是男生,从外往内每层按男生、女生相间排列。已知最外层有60位男生,问整个方阵男生比女生多多少人?

    A.10
    B.24
    C.12
    D.40

    答案:C
    解析:
    本题属于方阵问题。
    根据方阵中相邻两层相差人数为8人。则可知该方阵每层人数分别为60,52,44,36,28,20,12,4人。且男女相间排列,则男生总共比女生多8×4=32(人)。
    因此,选择C选项。

  • 第6题:

    5个男生和3个女生去电影院看电影坐成一排,3个女生必须坐一起,两头必须坐男生,一共多少种坐法()

    • A、4320
    • B、4308
    • C、2880
    • D、1240

    正确答案:C

  • 第7题:

    男生和女生,谁的大脑比较重?()

    • A、女生
    • B、男生
    • C、一样重

    正确答案:B

  • 第8题:

    女生言语能力普遍比男生好;男生的空间能力比女生强。()


    正确答案:正确

  • 第9题:

    一般地,小学生生长发育高峰期开始的时间()。

    • A、女生比男生早2岁
    • B、女生比男生晚2岁
    • C、女生与男生大致相同
    • D、女生比男生早1岁

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    某女生面带微笑与某男生擦肩而过,买饭时该女生站在男生身后,课堂上该女生常坐在男生旁边,男生暗自高兴,认为该女生对自己有意,喜欢自己,主动提出交朋友被对方拒绝。这一症状是()
    A

    关系妄想

    B

    嫉妒妄想

    C

    超价观念

    D

    钟情妄想


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    5名男生,2名女生排成一排,要求男生甲必须站在中间,2名女生必须相邻的排法有多少种?(  )
    A

    192种

    B

    216种

    C

    240种

    D

    360种


    正确答案: B
    解析:
    男生甲站中间,2名女生相邻站在甲的左边和右边各有4种情况,剩下的4名男生全排列,即共有2×4×4!=192种。

  • 第12题:

    单选题
    小学生身体发育的基本特点是()
    A

    男生身高高于女生,体重重于女生

    B

    男生身高矮于女生,体重轻于女生

    C

    男生身高矮于女生,体重重于女生

    D

    男生身高、体重与女生无明显差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是

    A. 360 B. 228 C. 216 D. 96


    正确答案:B

  • 第14题:

    学校有210人参加运动会,参加100米赛跑的男生有50人,女生有60人,参加跳远的女生有70,男生有80人,这两个项目都参加的男生25人,问只参加100米赛跑但不参加跳远的女生多少人?( )

    A.35

    B.40

    C.45

    D.50

  • 第15题:

    教室里有若干学生,走了10名女生后,男生人数是女生的2倍,又走了9名男生后,女生人数是男生的5倍,问最初教室里有多少人?( )

    A15
    B20
    C25
    D30


    答案:C
    解析:
    解析1:

    假设教室里最初有名女生,有名男生,那么根据条件:走了10名女生后,男生是女生的2倍,可列出方程式:



    又走了9名男生后,女生是男生的5倍可知:



    联立可得,,所以最初教室里有人数。

    解析2:

    走了10名女生后,女生 :男生=1:2=5:10;走了9名男生后,女生:男生=5:1,可见男生刚好减少9份,每份1人,则走了9名男生后,男生人数为1人,女生人数为5人,故原有男生10人,女生,所以最初教室里有。

    故正确答案为C。

  • 第16题:

    男生和女生吵架,女生扔了书,你去劝导,女生说男生先惹她的,让他自己捡,你该怎么办?


    答案:
    解析:
    遇到这种情况我会做如下处理:
    第一,我会找两个当事人和目击者对事情发生经过做详细了解,并有一个相对客观的判断。
    第二,如果事情确实如女生所说,我会先找男生,劝导他要尊重同学,让他认识到自己的错误,并向女生道歉。
    第三,同时我也要对女生进行教育,发生口角并不是扔书的合理原因,让她捡回自己的书并向男生为扔书的事道歉。
    第四,我会在班级开展正确处理同学关系的班会,在班级营造一个良好的互助互敬的氛围。

  • 第17题:

    小学生身体发育的基本特点是()

    A男生身高高于女生,体重重于女生

    B男生身高矮于女生,体重轻于女生

    C男生身高矮于女生,体重重于女生

    D男生身高、体重与女生无明显差异


    D

  • 第18题:

    某小学共有1000名学生,男生占60%,女生占40%;其中10%的学生是寄读学生。据此,下列哪种情况不可能出现?()

    • A、11%的男生和8.5%的女生是寄读生
    • B、13%的男生和5.5%的女生是寄读生
    • C、9%的男生和11.5%的女生是寄读生
    • D、8.5%的男生和10%的女生是寄读生

    正确答案:D

  • 第19题:

    台阶测试使用的台阶高度为()。

    • A、男生50厘米;女生45厘米
    • B、男生45厘米;女生35厘米
    • C、男生45厘米;女生40厘米
    • D、男生40厘米;女生35厘米

    正确答案:D

  • 第20题:

    每两个男生之间站一名女生,6个男生之间站多少名女生()

    • A、6
    • B、5
    • C、3

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    一个年级有男生女生若干人,讨论分组时,一组有5个男生、3个女生,则分为N组后,还剩8个男生;若换一种分法:一组有7个男生、3个女生,则分为M组后,还剩24个女生。问这个年级共有多少学生()
    A

    264

    B

    274

    C

    282

    D

    284


    正确答案: B
    解析: 根据题意可得,总人数能被8整除,结合选项,只有A满足题意。

  • 第22题:

    单选题
    每两个男生之间站一名女生,6个男生之间站多少名女生()
    A

    6

    B

    5

    C

    3


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一般地,小学生生长发育高峰期开始的时间()。
    A

    女生比男生早2岁

    B

    女生比男生晚2岁

    C

    女生与男生大致相同

    D

    女生比男生早1岁


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    台阶测试使用的台阶高度为()。
    A

    男生50厘米;女生45厘米

    B

    男生45厘米;女生35厘米

    C

    男生45厘米;女生40厘米

    D

    男生40厘米;女生35厘米


    正确答案: B
    解析: 暂无解析