形成正确的会计职业道德认知
培养高尚的会计职业道德情感
树立坚定的会计职业道德信念
进行完善的会计职业道德建设
第1题:
下列各项中,不属于会计职业道德教育的主要内容是职业道德( )教育。
A.观念
B.规范
C.警示
D.学历
第2题:
会计职业道德修养是会计人员依照职业道德原则进行的一系列活动。下列各项中,属于这种活动的有( )。
A.自我教育活动
B.自我改造活动
C.自我升华活动
D.自我提高活动
第3题:
下列各项中,不属于会计技能的是( )。
A.提供会计信息能力
B.会计实务操作能力
C.职业判断能力
D.写作能力
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
会计职业道德修养的环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等。
A对
B错
第8题:
会计职业道德修养的环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等。
第9题:
树立坚定的会计职业道德信念
形成正确的会计职业道德认知
培养高尚的会计职业道德情感
养成良好的会计职业道德行为
第10题:
加强会计职业道德修养,是建设社会主义精神文明的需要
加强会计职业道德修养,使提高会计人员道德水平的需要
加强会计职业道德修养,是会计人员做好本职工作的需要
加强会计职业道德修养,是提高会计工作质量并维护国家和集体根本利益的需要
第11题:
确认
记录
报告
报账
第12题:
会计职业道德专业理论教育
会计职业道德规范教育
会计职业道德观念教育
会计职业道德警示教育
第13题:
培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。( )
第14题:
下列各项中,不属于会计职业道德修养环节的是( )。
A.道德认知
B.道德信念
C.道德情感
D.道德建设
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
下列各项中,不属于会计人员继续教育内容的是()。
第20题:
会计职业道德修养的意义包括()。
第21题:
正确的职业道德认知
良好的职业道德行为
高尚的会计道德情感
坚定的会计职业道德信念
第22题:
会计理论
会计政策法规
会计职业道德
会计实操
第23题:
职业自豪感
职业责任感
职业荣誉感
职业幸福感
第24题:
形成正确的会计职业道德认知
培养高尚的会计职业道德情感
树立坚定的会计职业道德信念
进行完善的会计职业道德建设