发音
动作
指认
阅读
第1题:
A、抓握玩具
B、欢迎再见
C、拨珠子
D、按一按
第2题:
A、玩悬挂玩具
B、抓握玩具
C、陀螺球
D、按一按
第3题:
A、走
B、跑
C、跳
D、平衡
第4题:
A、发音
B、动作
C、指认
D、阅读
第5题:
7个月婴儿克服认生训练的游戏是()
A、寻找小球
B、我是红色宝宝
C、赖定宝
D、小手拍拍
第6题:
0—3个月宝宝发音训练的游戏是()。
第7题:
为该婴儿设计的小宝宝学唱歌游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()
第8题:
拉大锯
小宝宝学唱歌
拨陀螺
拨珠子
第9题:
育婴师向婴儿介绍游戏活动
为婴儿准备的儿歌应该是发出“哒哒哒”、“啪啪啪”等类似短音
婴儿发对音要及时给予鼓励
育婴师和宝宝要面对面进行示范活动
第10题:
发音
动作
指认
阅读
第11题:
A、发音
B、克服认生
C、认物
D、认识颜色
第12题:
A、玩悬挂玩具
B、陀螺球
C、拨珠子
D、抓握玩具
第13题:
A、滚西瓜
B、滚糖球
C、爬过去、按一下
D、跳过小沟
第14题:
串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。()
第15题:
0~3个月宝宝发音训练的游戏有()。
第16题:
公鸡走路的物游戏是婴儿()动作训练。
第17题:
抬头
翻身
爬行
站立
第18题:
拉大锯
小宝宝学唱歌
拨陀螺
拨珠子
第19题:
抬头
翻身
跳
跑