作出积极的反应
鼓励自主探索
强化训练
口常练习
同伴交往
第1题:
A.幼儿园班级管理
B.幼儿教育
C.学前教育管理
D.幼儿保育
第2题:
第3题:
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动,一般没有明确的语言教育目标。
A对
B错
第4题:
幼儿科学教育应让幼儿掌握哪些方法技能?
第5题:
对幼儿园活动的教育手段的评价,下列说法错误的是()。
第6题:
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动,一般没有明确的语言教育目标
第7题:
幼儿语言游戏要为语言活动服务,教师说设计的语言游戏必须紧紧围绕语言领域的教育目标。
第8题:
简述幼儿教育研究的方法
第9题:
幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣
幼儿艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会
幼儿艺术教育要主要面对有艺术天赋的孩子
幼儿艺术教育能促进幼儿人格的健全完善
第10题:
作出积极的反应
鼓励自主探索
强化训练
口常练习
同伴交往
第11题:
对
错
第12题:
幼儿
教师
家长
保育和教育
第13题:
战后日本的幼儿园教师主开创了适宜于幼儿身心发展的教育方法,主要依据的教育原理是()。
A、自发性原理
B、环境原理
C、体验原理
D、兴趣原理
第14题:
第15题:
幼儿的教育方法主要为()
第16题:
幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的()提出来的。
第17题:
幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的()和家庭教育水平,促进幼儿全面和谐地发展。
第18题:
了解幼儿是教育幼儿的前提,而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。()
第19题:
幼儿园环境条件要为()服务。
第20题:
教师不仅要为儿童进入学校学习奠定基础,还要为儿童未来的发展提供最全面的准备,教师扮演的角色是()。
第21题:
说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
说明了幼儿园教育活动组织形式
说明了幼儿园教育活动的含义
说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
第22题:
国民素质的奠基人
幼儿人格的塑者
幼儿心理卫生的保健者
幼儿教育科学的研究者
第23题:
幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法
非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
观察是幼儿科学探索的主要方法
第24题:
教育素质
教育行为
教育方法
技能方法