生理需要
心理需要
生存需要
社会需要
第1题:
社会工作的功能不仅在个人及其( )层面发挥作用,而且在社会整体的层面也发挥作用。
A.家庭
B.团体
C.组织
D.社区
第2题:
心理健康的含义涉及()
第3题:
婴幼儿心理发展和生长发育是最快的时期,3岁时不仅有了相当的观察、记忆、思维能力,而且()也大大丰富了。
第4题:
通过向婴幼儿提供实物、色彩、图案、符号,听音乐、念儿歌、讲故事和动手操作的机会,可以满足婴幼儿日益增长的()。
第5题:
心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动,平稳的、正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。
第6题:
()是一种离散信号,不仅在时间上是离散的,而且其函数值也是离散的。
第7题:
一个心理健康的人不否定自己情绪的存在,而且会给它一个适当的空间允许自己有负面的情绪。()
第8题:
认知维度;
情绪维度;
性格维度;
社会适应维度。
第9题:
是一种不持续的,但高效而满意的心理状态
能够适应当前和发展着的环境
具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态
生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定
第10题:
知识和技能
情绪和情感
审美和想象
表达和表现
第11题:
能够适应当前和发展着的环境
是一种不持续的,但高效而满意的心理状态
具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D.生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定
第12题:
生理信号
情绪信号
其它心理和行为信号
注意力不集中
第13题:
()是指不仅在时间上是离散的,而且在幅度上也是离散的信号。
第14题:
婴幼儿情绪信号不仅在()的情况下逐渐地发挥作用,而且日益增长着心理和社会的含义。
第15题:
婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
第16题:
压力是现代社会中人们最普遍的()上的体验。
第17题:
压力的预警信号主要包括:()
第18题:
现代心理学和社会建构理论认为,情绪不仅产生于神经某种活动的被动反应,而且是人对外界事物评价和()的结果。
第19题:
对
错
第20题:
情绪信号
表达信号
生存信号
生理信号
第21题:
第22题:
生理需求
心理需求
好奇心和求知欲
认知需求
第23题:
对
错