单选题（）这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。A 0～6个月B 7个月～1岁C 3～9个月D 4～8个月

题目
单选题
（）这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。
A

0～6个月

B

7个月～1岁

C

3～9个月

D

4～8个月

相似考题

1.婴儿添加辅食应从A、4～6个月开始B、2～3个月开始C、6～7个月开始D、8～9个月开始E、10个月以后开始

2.()这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展,会用手指出听到名称的物和卡片。A、0～6个月B、7个月至1岁C、1岁1个月至1岁6个月D、1岁7个月至2岁

3.婴儿()时,给宝宝看婴儿大卡片,能注视较长的时间。A、3个月B、4个月C、5个月D、6个月

4.7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。()此题为判断题(对，错)。

更多“单选题（）这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。A 0～6个月B 7个月～1岁C 3～9个月D 4～8个月”相关问题

  • 第1题：

    婴儿能用拇指和示指取物的年龄为

    A．2～3个月

    B．3～5个月

    C．5～6个月

    D．6—7个月

    E．9—10个月


    正确答案：E

  • 第2题：

    婴儿兴趣发展的新异性探索阶段是（）。

    • A、0～3个月
    • B、4～6个月
    • C、7～9个月
    • D、9个月以后
    • E、没有明确时间

    正确答案:D

  • 第3题：

    婴儿添加辅食应从（）

    • A、2～3个月开始
    • B、4～5个月开始
    • C、6～7个月开始
    • D、8～9个月开始
    • E、10个月以后开始

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。

    • A、0～6个月
    • B、7个月～1岁
    • C、3～9个月
    • D、4～8个月

    正确答案:B

  • 第5题：

    7个月～1岁，当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称，大人不能及时应答也没有关系。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    婴儿（）时，听到名称会用眼睛看卡片或物，出现最初的视听联系行为。

    • A、3个月
    • B、4个月
    • C、5个月
    • D、6个月

    正确答案:D

  • 第7题：

    7个月～1岁随着婴儿爬、站立动作的发展，婴儿的视野逐渐扩大，求知欲日益增强，不再满足于大人说名称自己指了，常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称，“阅读”的行为更为主动了。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    儿童精细运动发育中手能握物的年龄是（）

    • A、6个月
    • B、4个月
    • C、7个月
    • D、2个月
    • E、8个月

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    婴儿兴趣发展的新异性探索阶段是（）。
    A

    0～3个月

    B

    4～6个月

    C

    7～9个月

    D

    9个月以后

    E

    没有明确时间


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。
    A

    0～6个月

    B

    7个月～1岁

    C

    3～9个月

    D

    4～8个月


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。
    A

    0～6个月

    B

    7个月～l岁

    C

    1～3个月

    D

    4～8个月


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    婴儿（）时，听到名称会用眼睛看卡片或物，出现最初的视听联系行为。
    A

    3个月

    B

    4个月

    C

    5个月

    D

    6个月


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴儿能用拇指和示指取物的年龄为（）

    • A、2～3个月
    • B、3～5个月
    • C、5～6个月
    • D、6～7个月
    • E、9～10个月

    正确答案:E

  • 第14题：

    婴儿扶掖下能站立，能喃喃地发出单音，两手能各握一玩具，并能伸手取物。判断该婴儿的最可能的月龄为（）

    • A、4个月
    • B、6个月
    • C、7个月
    • D、9个月
    • E、11个月

    正确答案:D

  • 第15题：

    以下说法不正确的是（）。

    • A、3个月的婴儿能表示自己的意见
    • B、4个月的婴儿抓面前物体，在胸前玩弄自己的双手，见食物表示喜悦
    • C、5～6个月的婴儿伸手取物，辨认熟人与陌生人
    • D、7～8个月的婴儿听懂自己名字，自握饼干吃

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）这一阶段婴儿用眼寻找听到名称的物和卡片的速度大大加快，视听联系的行为更为熟练。

    • A、0—6个月
    • B、7个月～1岁
    • C、3～9个月
    • D、4～8个月

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对，建立意义联系。

    • A、0-6个月
    • B、7个月至1岁
    • C、1岁1个月至1岁6个月
    • D、1岁7个月至2岁

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。

    • A、0～6个月
    • B、7个月～l岁
    • C、1～3个月
    • D、4～8个月

    正确答案:B

  • 第19题：

    手功能开始发育阶段（）。

    • A、0～3个月
    • B、4～6个月
    • C、7～9个月
    • D、10～12个月
    • E、15～12个月

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    7个月～1岁随着婴儿爬、站立动作的发展，婴儿的视野逐渐扩大，求知欲日益增强，不再满足于大人说名称自己指了，常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称，“阅读”的行为更为主动了。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴儿能用拇指和示指取物的年龄为（）
    A

    2～3个月

    B

    3～5个月

    C

    5～6个月

    D

    6～7个月

    E

    9～10个月


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）这一阶段婴儿用眼寻找听到名称的物和卡片的速度大大加快，视听联系的行为更为熟练。
    A

    0—6个月

    B

    7个月～1岁

    C

    3～9个月

    D

    4～8个月


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴儿添加辅食应从（）
    A

    2～3个月开始

    B

    4～5个月开始

    C

    6～7个月开始

    D

    8～9个月开始

    E

    10个月以后开始


    正确答案： E
    解析： 一般4个月以上的婴儿，单纯母乳喂养已无法满足其生长发育的需要，当每天乳量达到800～1000ml或每次哺乳量超过200ml时应添加辅食。

  • 第24题：

    单选题
    （）这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展，会用手指出听到名称的物和卡片。
    A

    0-6个月

    B

    7个月至1岁

    C

    1岁1个月至1岁6个月

    D

    1岁7个月至2岁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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