问答题根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。

第1题：

第2题：

第3题：

当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着（　）。

• A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强 
• B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 
• C、婴儿平衡能力的逐步增长 
• D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

正确答案:A

第4题：

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。

• A、方法
• B、原则
• C、内容
• D、形式

正确答案:C

第5题：

根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计精细动作游戏。

正确答案:游戏名称：操作能力训练
适合年龄：18～24个月
每天时间：可随时进行
每天次数：次数不限
注意事项：练习不要过分追求技能的结果，要结合日常生活进行，做到生活化、具体化。
游戏训练方法
1、钥匙开锁：妈妈示范用一个大钥匙插到锁眼里，要插到底，然后转动，锁就被打开了。宝宝很喜欢自己去试，往往要经过多次的练习才能将锁打开。尽量让宝宝自己多次操作，使操作熟练。
2、配瓶盖和盒盖：妈妈先挑选不同大的瓶子或盒子，让宝宝自己把盖子打开，再配上盖拧上。然后又换另外的几个，经过几次更换，把所有的瓶子、盒子的盖都打开，盖上。
3、穿珠子：第一步让宝宝学会把绳子穿入珠孔，由妈妈帮着拉出。第二步，妈妈把绳子穿进珠孔，让宝宝拉出。最后由宝宝自己完成这两个步骤。对1岁半的宝宝只要求穿珠子；两岁时要求分颜色或分形状把珠子穿上；两岁半要求穿珠数数，按颜色或形状边穿边数数；3岁后可以按着样本，也可以自己创造新的样子穿出好看的珠子来。
4、搭积木：把积木垒高，一面垒一面说“一层，两层，三层，垒高楼，垒高楼。”递积木给宝宝，让他模仿搭或把积木排成行，在最前面一块上面多垒一块，当火车上的烟筒。把排成的积木往前推，嘴巴发出声音“呜，呜，开火车啦！”
5、形穴镶嵌图：准备木制的、硬纸制的或泡沫塑料制的形穴镶嵌图，让宝宝练习看着穴位估量应镶嵌哪一块最合适训练小手能准确将图镶嵌在适当的位子。

第6题：

根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。

正确答案:游戏名称：抓物训练
适合年龄：3～6个月
每天时间：可随时进行
每天次数：次数不限
注意事项：练习不要过分追求技能的结果，要结合日常生活进行，做到生活化、具体化。
游戏训练方法
1、放手训练：先让婴儿右手抓一个东西，再让左手也抓一个东西，这时再拿出第三个宝宝喜欢的东西，宝宝会主动放弃一个，伸手抓住新出现的东西，经过反复训练，培养婴儿主动放手的意识。
2、给物训练：拿一些新鲜有趣的玩具，如乒乓球、小绒毛玩具等，先取其中一个放到婴儿手里，玩一会儿，告诉他“把东西给我”，并做一个伸手的姿势，如果听不明白，可以拿过他的手反复做几遍，使他慢慢理解“拿”和“给”的动作和意思。
3、交换取物：把一堆互不相关的东西放在婴儿面前，让他伸手来取，一次拿一个，先左手、后右手，或用左右手各拿一个，放下再换其他的东西。
4、拍拉悬物：在婴儿床上方，宝宝伸手可以够到的地方，用线吊些小玩具，让他够一够、拍一拍、拉—拉，要经常变换挂件，吸引婴儿的兴趣，保持新鲜感。
5、两手互敲：拿一些可以互相敲打的玩具，用两手互相进行敲打。

第7题：

关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是（）。

• A、婴儿玩具应高档化
• B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料
• C、应根据婴儿年龄特点选择玩具
• D、给婴儿选择的玩具越小越好

正确答案:C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。

• A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
• B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展
• C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
• D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

正确答案:A

第16题：

根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。

正确答案:游戏名称：爬行游戏。
适合年龄：6～12个月。
每次时间：不限。
每天次数：不限。
注意事项：方法灵活、不要强迫。
游戏训练方法
1、单臂支撑训练：在婴儿俯卧时用玩具在一侧手臂上方逗引他抓玩具，在抓够的瞬间练习单臂支撑体重的动作，两臂可轮流训练。
2、辅助支撑爬行：如果腹部不能离开床面或不能向前移动，可用手托住或用长围巾兜住婴儿腹部，用玩具引导其进行爬行训练。
3、手足交替爬行：爬的时候是右手前进，左脚跟进；然后左手前进，右脚跟进，如同四足动物行进的姿势，交替前进。
4、上下斜坡爬行：在有上下斜坡的地方爬行，每爬一步，身体会感受到地心引力的变化，这种爬行过程可使前庭平衡系统得到充分的训练。
5、爬跪站坐训练：在爬行时，让婴儿停下来改做其他动作，然后再继续爬行，如把跪立、攀物站起、坐下、俯卧等动作与爬行相互组合在一起，使婴儿能够在爬行过程中不断变换动作，刺激大脑细胞的活动，培养平衡能力。

第17题：

根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计大动作游戏。

正确答案:游戏名称：翻身游戏。
适合年龄：4～6个月。
每次时间：1～2分钟。
每天次数：越多越好。
注意事项：喝完奶半小时以后再开始训练。
游戏训练方法
1、拉手翻身：婴儿仰卧时，拉起一只手，带动其身躯翻转过来变成俯卧，也可以由俯卧再拉手变成仰卧。 2、被单翻身：将婴儿放在被单上，由家长抓住被单的两个角，轮流拉高或放低，让婴儿在被单里滚来滚去.体验翻身的要领。
3、侧卧翻身：婴儿仰卧时，把腿和屁股先翻过去，然后手托着婴儿的后背帮宝宝用劲，一开始要用点劲，宝宝还不知道怎么使劲，逐渐可以把劲变小，婴儿也就慢慢翻过去，由侧卧完成俯卧动作。
4、卷卷翻身：将婴儿放在床单上，家长从床单的一侧将宝宝卷起，如同“卷春卷”般，将宝宝从仰卧变成侧卧，从侧卧变成俯卧，再从俯卧变成侧卧、仰卧，可训练宝宝的翻身和平衡能力。
5、翻身过物：婴儿能够随心所欲地翻动身体时，在床上摆放一些障碍物，如枕头、棉被等，让婴儿从上面翻过去。

第18题：

为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（）

• A、婴儿玩具应高档化
• B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
• C、应根据婴儿年龄特点选择玩具
• D、给婴儿选择的玩具越小越好

正确答案:C

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：