单选题为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解、可以将听到的与看到的进行有机的结合，并促使左右脑神经的联结A 神话内容B 生活中经历的内容C 图书里的内容D 历史内容

题目
单选题
为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解、可以将听到的与看到的进行有机的结合，并促使左右脑神经的联结
A

神话内容

B

生活中经历的内容

C

图书里的内容

D

历史内容

相似考题

1.选择与婴幼儿发展水平匹配的儿歌、故事进行训练可提高婴幼儿听说能力。()此题为判断题(对，错)。

2.婴幼儿故事活动的基本环节包含()。A、环境、用品和个人的准备B、出示并介绍材料C、分段讲述故事，并进行提问;完整讲述故事以进行巩固，并故事表演D、以上都是

3.写好本论的一个要求就是将观点与材料有机的结合起来，在选择材料时与论文无直接关系的内容或观点如果非常精彩可以保留。()

4.给2~3岁幼儿讲故事,每次讲完故事之后,要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练注意力、记忆力。()此题为判断题(对，错)。

更多“为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解、可以将听到的与看到的进行有机的结合，并促使左右脑神经的联结”相关问题

  • 第1题：

    （ ）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。


    答案：反思性研究,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    为婴幼儿选择发展听说能力的图片，内容应是婴幼儿日常生活中（）的人和物、动物、植物等。

    • A、没有看见
    • B、很少看到
    • C、偶尔看到
    • D、经常看到

    正确答案:D

  • 第3题：

    为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解，可以讲听到的与看到的进行有机结合。

    • A、神话内容
    • B、生活中经历的内容
    • C、图书里的内容
    • D、历史内容

    正确答案:B

  • 第4题：

    选择与婴幼儿生活经验密切结合的教育内容，如他们熟悉的生活场景、生活故事或动物童话等，这属于教育内容选择的（）要求

    • A、教育性
    • B、趣味性
    • C、经验性
    • D、发展性

    正确答案:C

  • 第5题：

    为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解、可以将听到的与看到的进行有机的结合，并促使左右脑神经的联结

    • A、神话内容
    • B、生活中经历的内容
    • C、图书里的内容
    • D、历史内容

    正确答案:B

  • 第6题：

    将文字故事改编成图画故事，那些与主题关系不大而又难画的内容可以删去。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    （）是可以帮助大脑理解看到和听到的内容，它通常是正常的。

    • A、沟通
    • B、判断
    • C、自信
    • D、假定

    正确答案:D

  • 第8题：

    为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣时家长要为婴幼儿那好卡片和书，以便婴幼儿看的清楚，便于理解。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    为婴幼儿选择发展听说能力的图片，内容应是婴幼儿日常生活中（）的人和物、动物、植物等。
    A

    没有看见

    B

    很少看到

    C

    偶尔看到

    D

    经常看到


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    选择与婴幼儿生活经验密切结合的教育内容，如他们熟悉的生活场景、生活故事或动物童话等，这属于教育内容选择的（）要求
    A

    教育性

    B

    趣味性

    C

    经验性

    D

    发展性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    为婴幼儿选择的故事内容应是婴幼儿生活中（），容易理解。
    A

    没有经历的内容

    B

    经历的内容

    C

    少见的内容

    D

    罕见的内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（）。
    A

    以“实”为主，以“虚”为辅

    B

    不能“为了将故事而讲故事”

    C

    选择“虚”的内容要“精”和“活”

    D

    “实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节

    E

    多讲有意思的故事


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    为婴幼儿选择的故事内容应是婴幼儿生活中（），容易理解。

    • A、没有经历的内容
    • B、经历的内容
    • C、少见的内容
    • D、罕见的内容

    正确答案:B

  • 第16题：

    为婴幼儿选择的故事内容可以选择三字经、唐诗等。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（）。

    • A、以“实”为主，以“虚”为辅
    • B、不能“为了将故事而讲故事”
    • C、选择“虚”的内容要“精”和“活”
    • D、“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节
    • E、多讲有意思的故事

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    教学内容要具有科学性和思想性，促使幼儿正确感知客观食物和现象，帮助幼儿形成正确的概念，形成对食物的正确态度，并结合各科科学内容有机地进行道德品质教育。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    给婴幼儿讲故事、念儿歌描述不正确的是（）。

    • A、选择故事内容应该是婴幼儿生活中常见的事物，容易理解
    • B、为婴幼儿讲故事、念儿歌每次最好更换内容，这样幼儿才有兴趣
    • C、为婴幼儿讲故事、念儿歌每次最好固定内容，不宜频繁更换
    • D、为婴幼儿讲故、念儿歌时，最好配有卡片或图书

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    为婴幼儿选择的故事内容可以选择三字经、唐诗等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解，可以讲听到的与看到的进行有机结合。
    A

    神话内容

    B

    生活中经历的内容

    C

    图书里的内容

    D

    历史内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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