单选题婴幼儿需要在（）探索环境中发展认知能力。A 刺激的B 挑战性的C 丰富而适宜D 激烈的

题目
单选题
婴幼儿需要在（）探索环境中发展认知能力。
A

刺激的

B

挑战性的

C

丰富而适宜

D

激烈的

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1.婴幼儿需要在()探索环境中发展认知能力。A、刺激的B、挑战性的C、丰富而适宜D、激烈的

2.在婴幼儿的认知能力中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域,在婴幼儿认知活动中一直占主导地位。A.感知觉B.思维C.记忆

3.为了促进婴幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。A对B错

4.选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。

    • A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’
    • B、认知能力是智力的基础
    • C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果
    • D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具

    正确答案:D

  • 第2题：

    发展性学习能力的目标主要在于能以积极态度探索性地获取（），形成技能。


    正确答案:知识

  • 第3题：

    选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。

    • A、粗大动作发展
    • B、精细动作发展
    • C、语言能力发展
    • D、认知能力发展

    正确答案:A

  • 第4题：

    婴幼儿在认知游戏活动中，可以促进（）能力的发展。

    • A、手
    • B、脚
    • C、手眼协调
    • D、语言

    正确答案:C

  • 第5题：

    成人可以跟随婴幼儿（），启发婴幼儿自主学习。

    • A、探索的愿望
    • B、创设好玩的环境
    • C、探索的兴趣，创设丰富的环境
    • D、经历生活中的事情

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴幼儿教育内容中认知能力是（）基础。

    • A、动作发展
    • B、所有能力、情感、行为习惯发展的
    • C、人格发展
    • D、语言发展

    正确答案:B

  • 第7题：

    婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。
    A

    婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’

    B

    认知能力是智力的基础

    C

    婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果

    D

    婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    婴幼儿在认知游戏活动中，可以促进（）能力的发展。
    A

    手

    B

    脚

    C

    手眼协调

    D

    语言


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认知能力发展观察评价后的建议，须（）调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
    A

    根据家长的要求

    B

    根据原定教养计划

    C

    根据婴幼儿的实际认知能力水平，

    D

    根据预设目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    成人可以跟随婴幼儿（），启发婴幼儿自主学习。
    A

    探索的愿望

    B

    创设好玩的环境

    C

    探索的兴趣，创设丰富的环境

    D

    经历生活中的事情


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
    A

    观察

    B

    评价

    C

    培养

    D

    筛查

    E

    练习


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了促进婴幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    引导婴幼儿阅读不能促进他们哪些方面的发展：（）

    • A、语言能力
    • B、认知能力
    • C、情感发育
    • D、运动能力

    正确答案:D

  • 第15题：

    对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

    • A、观察
    • B、评价
    • C、培养
    • D、筛查
    • E、练习

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。

    • A、增加游戏活动内容
    • B、调整活动游戏内容
    • C、调整游戏活动环境
    • D、调整游戏活动材料
    • E、调整游戏活动方法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。

    • A、增加
    • B、减少
    • C、调整
    • D、维持

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于人际交往的团体训练的目标是（）。

    • A、环境探索能力
    • B、自我认知能力
    • C、社会认知能力
    • D、人际沟通能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。
    A

    粗大动作发展

    B

    精细动作发展

    C

    语言能力发展

    D

    认知能力发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
    A

    增加

    B

    减少

    C

    调整

    D

    维持


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴幼儿教育内容中认知能力是（）基础。
    A

    动作发展

    B

    所有能力、情感、行为习惯发展的

    C

    人格发展

    D

    语言发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    为了促进婴幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。
    A

    增加游戏活动内容

    B

    调整活动游戏内容

    C

    调整游戏活动环境

    D

    调整游戏活动材料

    E

    调整游戏活动方法


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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