单选题关于护理教育，叙述正确的是（）。A 源于护理理论B 源于护理实践C 源于医学实践D 由医学教师来担任E 护理教育学是一门独立的学科

题目
单选题
关于护理教育，叙述正确的是（）。
A

源于护理理论

B

源于护理实践

C

源于医学实践

D

由医学教师来担任

E

护理教育学是一门独立的学科

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1.下列关于护理诊断的说法正确的是( )A、护理诊断是针对个人现存问题的判断B、陈述内容包括问题、症状或体征、诊断依据C、护理诊断与疾病同时存在，不会轻易改变D、护理诊断提出的问题护士能独立处理E、是对病理变化的叙述

2.关于ARDS的护理叙述错误的是（ ）

3.关于国外护理教育的进展和发展趋势，叙述正确的有A、真正意义上的护理教育开始于南丁格尔创办的护士学校B、高等护理教育兴起于英国C、美国的博士护理学位包括哲学博士和护理学博士D、1909年，美国明尼苏达大学开设了以培养专业护士为目标的三年制大学护理系课程，成为现代高等教育的开端E、1950年以前，欧美各国基本形成由基础教育、毕业后教育和继续教育3部分组成的护理教育体系

4.关于护理教育，叙述正确的是A、源于护理理论B、源于护理实践C、源于医学实践D、由医学教师来担任E、护理教育学是一门独立的学科

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    关于我国的护理教育，叙述正确的有

    A、我国从1992年开始正式招生护理专业硕士研究生

    B、1888年，福州医院开办了中国第一所护士学校，是我国近代护理教育的开端

    C、我国的护理硕士研究生教育已进入快速发展阶段

    D、我国2001年开始了护理学博士的培养，护理学博士教育是我国最高层次的护理教育

    E、我国高等护理教育已达到国际水平


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是（ ）


    正确答案：B

  • 第3题：

    关于临终关怀，叙述正确的是

    A.治疗和护理并重
    B.重治疗，轻护理
    C.重护理，轻治疗
    D.重病人，轻家属
    E.促使病人早日结束生命

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    有关护理工作范畴不准确的叙述是

    A.护理科研意识是每一位护理人员应当具备的
    B.护理工作范围正由医院扩展到社区
    C.护理管理仅是护理管理人员的责任
    D.基础护理是临床各专科护理的基础
    E.护理教育包括基础护理学教育、毕业后护理学教育、继续护理学教育

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    护理法是关于

    A.护理教育和护理服务的法律
    B.护理管理的法律
    C.护理工作的法律
    D.护理学术的法律

    答案：A
    解析：
    护理法是指由国家规定或认可的关于护理人员的资格、权利、责任和行为规范的法律法规，是以法律的形式对护理人员在教育培训和服务实践方面所涉及的问题予以限制。故答案选A。

  • 第6题：

    关于护理措施的描述，哪项是不正确的（　）

    • A、独立性护理措施
    • B、依赖性护理措施
    • C、合作性护理措施
    • D、包括对患者进行健康教育
    • E、有医嘱才能实施护理措施

    正确答案:E

  • 第7题：

    未来护理领域将会有大的变化，以下哪项是正确的（）

    • A、下世纪护理将从医院走向社区和保健场所
    • B、未来护理的重点在健康教育上
    • C、未来护理的核心是专科教育
    • D、未来护理将消失

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    护理学科标志的是（）

    • A、中专护理教育
    • B、成人护理教育
    • C、高等护理教育
    • D、专科护理教育

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    关于小组讨论的用途，下列叙述正确的是
    A

    可以了解和收集相关的信息

    B

    传播健康知识

    C

    影响整体的信念、态度和行为

    D

    评估健康教育活动效果

    E

    还可以进行参与式身心调适护理


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于护理教育，叙述正确的是（）
    A

    源于护理理论

    B

    源于护理实践

    C

    源于医学实践

    D

    由医学教师来担任

    E

    护理教育学是一门独立的学科


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。关于护理教育，叙述错误的是（）
    A

    护理教育的任务是培养合格的护理人才

    B

    护理教育具有人文性的特点

    C

    举办护理技能培训班、卫生保健知识讲座也属于护理教育的范畴

    D

    护理教育是一门交叉性的学科

    E

    承担护理教育的是医学教师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于现代护士的角色与功能不正确的是（　）
    A

    护理活动执行者

    B

    护理计划者

    C

    患者代言人

    D

    疾病诊断者

    E

    护理教育者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点，决定了护理教育A、是在学校完成的教育

    B、是在社区卫生服务中心完成的教育

    C、是在护理院校完成的教育

    D、是在护理院校和医院共同完成的教育

    E、是在医院完成的教育

    关于护理教育，叙述错误的是A、护理教育的任务是培养合格的护理人才

    B、护理教育具有人文性的特点

    C、举办护理技能培训班、卫生保健知识讲座也属于护理教育的范畴

    D、护理教育是一门交叉性的学科

    E、承担护理教育的是医学教师


    参考答案：问题 1 答案：D


    问题 2 答案：E

  • 第14题：

    关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是


    正确答案：C
    试题难度：中认知层次：解释卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不注重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

  • 第15题：

    关于护理措施的描述，哪项是不正确的（ ）

    A.独立性护理措施
    B.依赖性护理措施
    C.合作性护理措施
    D.包括对病人进行健康教育
    E.有医嘱才能实施护理措施

    答案：E
    解析：

  • 第16题：

    护理法是关于

    A:护理教育和护理服务的法律
    B:护理管理的法律
    C:护理工作的法律
    D:护理学术的法律
    E:护理教学的法律

    答案：A
    解析：
    【考点】护理法概念【精析】护理法是指国家、地方以及专业团体等颁布的有关护理教育和护理服务的一切法令、法规。从入学的护生到专科护理实践的护士，从在校培训到任职后的规范化培训、继续教育，从护理教育、医院护理到护理专业团体等均有涉及。不同的内容或程序有不同的护理法规及不同的制定和颁布者。【避错】本题易误选C，护理法的范围包括总纲、护理教育、护士注册、护理服务4大部分，不单指护理工作方面，选项A最能概括护理法的主要内容，故本题答案为A。

  • 第17题：

    关于护理目标的叙述，正确的是（ ）

    A.护理目标的主语可以是护理对象的生理功能和机体的一部分
    B.每个护理目标都必须含有条件状语
    C.护理目标的主语是护士
    D.护理目标制定得越高越好
    J.=LEFT(J71,2)

    答案：A
    解析：

  • 第18题：

    关于护理心理学不正确的表述是（）

    • A、交叉学科
    • B、边缘学科
    • C、思想教育学科
    • D、心理学的重要分支
    • E、护理学的重要分支

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题：

    关于整体护理的内涵，叙述正确的是（）。

    • A、服务对象是指患病的个体
    • B、护理服务于人的生命全过程
    • C、确立了以疾病为中心的护理观
    • D、其宗旨就是帮助病人恢复健康
    • E、护理工作是满足病人的生理需要

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列关于健康教育诊断和护理诊断的说法，正确的是（　　）。
    A

    两者是一样的，只不过名称不同

    B

    两者完全不同，属于不同范畴的概念

    C

    整体观理解，教育诊断包括了护理诊断，护理诊断属于教育诊断的一个部分

    D

    个体而言，教育诊断是对教育对象健康学习需求的判断

    E

    整体护理不包括护理健康教育诊断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于对护理教育的认识，正确的是（）
    A

    护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科

    B

    护理教育的内容是综合性、整体性的

    C

    护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科

    D

    社会学是护理教育学的理论支柱之一

    E

    教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于妇产科护理相关理论体系的叙述，下列哪一项不妥？（　　）
    A

    家庭理论

    B

    Orem自我护理模式

    C

    Roy的适应模式

    D

    Maslow人类基本需要层次体系

    E

    成人教育理论


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于国外护理教育的进展和发展趋势，叙述正确的有（）。
    A

    真正意义上的护理教育开始于南丁格尔创办的护士学校

    B

    高等护理教育兴起于英国

    C

    美国的博士护理学位包括哲学博士和护理学博士

    D

    1909年，美国明尼苏达大学开设了以培养专业护士为目标的三年制大学护理系课程，成为现代高等教育的开端

    E

    1950年以前，欧美各国基本形成由基础教育、毕业后教育和继续教育3部分组成的护理教育体系


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于护理措施的描述，哪项是不正确的（　）
    A

    独立性护理措施

    B

    依赖性护理措施

    C

    合作性护理措施

    D

    包括对患者进行健康教育

    E

    有医嘱才能实施护理措施


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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