判断题当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A 对B 错

题目
判断题
当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
A

对

B

错

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1.以下不是基于问题的学习的特点的是()A.以“问题”为核心B.以学习者为中心C.自主学习与协作学习相结合D.教师为主体

2.如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己的做事方式行事，喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（ ）。 A．自由开放型 B．保守拘谨型 C．主动独立型 D．被动执行型 E．分析评判型

3.让学生带着强烈的学习愿望,在分析问题、解决问题的过程中经历真实的尝试探究和知识能力的自我建构,这种学习方法是()。A、任务驱动法B、情境学习法C、问题学习法D、模仿学习法

4.在学生行为改变的方式中，如果一个学生不敢同教师说话。学习上遇到了疑难问题也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向教师请教，这种方法是__________法。

更多“当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习”相关问题

  • 第1题：

    小王在工作中,总是能与人很好的相处,当别人问到他如何能做的这么好的时候,他说,在遇到问题的时候,他会站在对方的角度去考虑这个问题,小王的这种社会交往能力属于()。

    A.抗挫折能力

    B.包容能力

    C.向社会学习的能力

    D.换位思考的能力


    参考答案：D

  • 第2题：

    假如孩子提出一个比较难以回答的问题，父母最应采取会（）

    • A、想办法避开这个问题
    • B、随便应付或转移目标
    • C、告诉你每个人都会遇到问题，需要不断地学习，才能找到答案

    正确答案:C

  • 第3题：

    翻转课堂在课前教师为学生布置学习任务，学生在这个过程中会遇到疑难问题，这些问题在课上，由于有了老师和同伴的支持，将会更有针对性地得到解决。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）

    • A、基于案例的情景学习
    • B、基于经验的反思学习
    • C、基于群体的合作学习
    • D、基于问题的学习

    正确答案:D

  • 第5题：

    学习科学的过程应该是幼儿（）的过程。教师要让幼儿亲自动手、动脑去发现问题、解决问题，鼓励幼儿之间的（）活动。


    正确答案:主动探索；合作探索

  • 第6题：

    学习活动设计离不开对问题的设计，下列说法正确的属于合理做法的是（）。

    • A、活动中需要老师带着问题来启发引导学生
    • B、教师要将学习目标和学习任务转化为需要学习思考的问题
    • C、教师要通过问题制造“悬念”，引发学生思考的激情。
    • D、教师要通过问题的解决让学生活动成功和自信

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    有教师认为合作学习与小组学习没有区别。你是怎样看待这个问题的？


    正确答案:合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。小组学习是把学生按一定的标准（比如人数）分组来学习。合作学习主要特点：一有共同的目标。二是积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进。三是积极承担完成共同任务中个人的责任。四是建立有效的沟通，有效解决组内冲突。五是对于各人完成的任务进行小组加工，形成集体的成果。对活动成效进行评价。而小组学习则没有这些特点，它可以是个人在小组中独立学习，作一些没有共同目标的交流，可不必合作，学习结果也不代表小组的水平等。

  • 第8题：

    （）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。

    • A、网上合作学习
    • B、真实性任务学习
    • C、有意义的学习
    • D、资源型学习

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）
    A

    基于案例的情景学习

    B

    基于经验的反思学习

    C

    基于群体的合作学习

    D

    基于问题的学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小刚学习遇到问题时，有时候会去互联网上寻求解答，建议他去（）搜索为佳。
    A

    CutFTP

    B

    Flashget

    C

    Baidu

    D

    Winrar


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。
    A

    网上合作学习

    B

    真实性任务学习

    C

    有意义的学习

    D

    资源型学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学习科学的过程应该是幼儿（）的过程。教师要让幼儿亲自动手、动脑去发现问题、解决问题，鼓励幼儿之间的（）活动。

    正确答案： 主动探索,合作探索
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生完全按教师的计划、要求或讲授来进行学习活动，这种学习方式被称为__________学习；学生自己去发现、探讨并解决问题，这种学习方式被称为__________学习。


    答案：
    解析：
    接受性研究性（探究性）
    这是一个考查点。学生的学习方式有两种：接受性学习和研究性学习。

  • 第14题：

    设计让学生获得新知的学习活动可以用以下哪些形式？（）

    • A、找到5个人针对这个话题展开辩论
    • B、去网上查找关于这个问题的相关资料
    • C、观看一个学科专家的讲座视频
    • D、通过微博、人人等社交媒体从同学那里获取信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下面哪些属于提问的艺术？（）

    • A、处理这个问题遇到困难我可以放弃么？
    • B、我能从这个问题中学到什么？
    • C、有哪些有效的方法来解决这个问题？
    • D、我如何能有效地解决这个问题？

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    （）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。

    • A、网上合作学习
    • B、真实性任务学习
    • C、有意义的学习
    • D、资源型学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    学习需要分析是教学设计过程的基础，教师在进行学习需要分析时应注意（）。

    • A、可以从教师自己所“感觉”的需要入手
    • B、学习需要是指学习者的差距与需要，而不是教师的差距与需要
    • C、可以确定问题前直接跳跃到去寻找解决的方案
    • D、需要分析并非一个永无止境的过程，一次即可

    正确答案:B

  • 第19题：

    在每日站会上，一个团队成员声明遇到了一个问题。这将团队引入到了一个解决问题的讨论中。SM应该怎么办？（）

    • A、告诉团队成员在会议结束前搁置这个讨论
    • B、如果这个问题重要，允许这个讨论，从而讨论、获得一个问题的解决方案
    • C、突然中止站会并安排另外一场会议去讨论这个问题
    • D、询问团队成员他们如何使用每日站会

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列哪些学习方式符合成人学习的特征（）？

    • A、基于案例的情景学习
    • B、基于问题的行动学习
    • C、基于经验的反思学习
    • D、基于群体的合作学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    下列哪些学习方式符合成人学习的特征（）？
    A

    基于案例的情景学习

    B

    基于问题的行动学习

    C

    基于经验的反思学习

    D

    基于群体的合作学习


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    基于问题学习是一种新的学习方式，其特征包括()
    A

    以教师为中心

    B

    问题是课程的关键

    C

    通过自主学习获得新信息

    D

    问题是解决问题技能发展的载体


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    有教师认为合作学习与小组学习没有区别。你是怎样看待这个问题的？

    正确答案： 合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。小组学习是把学生按一定的标准（比如人数）分组来学习。合作学习主要特点：一有共同的目标。二是积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进。三是积极承担完成共同任务中个人的责任。四是建立有效的沟通，有效解决组内冲突。五是对于各人完成的任务进行小组加工，形成集体的成果。对活动成效进行评价。而小组学习则没有这些特点，它可以是个人在小组中独立学习，作一些没有共同目标的交流，可不必合作，学习结果也不代表小组的水平等。
    解析： 暂无解析

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