单选题全科医学教育不包括().A 医学生的专科医学学科教育B 医学生的全科医学学科教育C 全科医学住院医师培训项目D 全科医师的继续医学教育

题目
单选题
全科医学教育不包括().
A

医学生的专科医学学科教育

B

医学生的全科医学学科教育

C

全科医学住院医师培训项目

D

全科医师的继续医学教育


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  • 第1题:

    培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括( )

    A、全科医疗诊所

    B、专科医院

    C、综合性医院

    D、疾病预防控制中心

    E、三级医院的综合科


    正确答案:B

  • 第2题:

    全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()

    A.建立全科医生制度

    B.建立全科医生与居民稳定的服务关系

    C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式

    D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生


    正确答案:D

  • 第3题:

    按照卫生部文件精神要求,当前全科医学教育以毕业后全科医师规范化培训为核心,以在职卫生技术人员转型培训为重点。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第4题:

    在于全科医疗健康档案的意义的是()

    A、提供病人全面的基础资料

    B、连续记录病人的健康信息

    C、提供医学教育的资源

    D、评价服务质量和医疗技术水平

    E、以上均是


    答案:E

  • 第5题:

    我国基础医学教育不包括

    A.高等医学教育
    B.中等医学教育
    C.初等医学教育
    D.乡村医生培训

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    未来培养全科医生的最主要途径是

    A.继续医学教育
    B.成人学历教育
    C.规范化培训
    D.大学本科教育
    E.岗位培训

    答案:C
    解析:

  • 第7题:

    国外全科医学教育形式主要有()

    • A、医学本科生的全科医学教育
    • B、毕业后全科医学教育
    • C、全科医学继续教育
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第8题:

    全科医生制度包括:()

    • A、全科医学培养制度
    • B、全科医生执业制度
    • C、全科医生激励与保障制度
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第9题:

    全科医学和替代医学的关系是()。

    • A、发展全科医学教育,培养全科医生
    • B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
    • C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性
    • D、发展社区护理
    • E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    国外全科医学教育形式主要有()
    A

    医学本科生的全科医学教育

    B

    毕业后全科医学教育

    C

    全科医学继续教育

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于培养全科医学人才的说法,错误的是()
    A

    逐步建立国家和省两级全科医师培训网络

    B

    积极探索开展多种形式全科医学教育途径

    C

    加强师资队伍和教材建设

    D

    建设全科医学社区培训基地


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括下列哪项 ( )

    A全科医疗诊所

    B专科医院

    C综合性医院

    D疾病预防控制中心


    答案:B

  • 第13题:

    我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()

    A.改革全科医生执业方式

    B.引导全科医生多种方式执业

    C.服务者可按契约居民数获得服务费

    D.全科医生与专科医生一体化管理

    E.建立全科医生首诊制度


    正确答案:D

  • 第14题:

    全科医学教育的目标不包括()。

    A.与症状相关的目标

    B.与病人相关的目标

    C.与服务体系相关的目标

    D.与职业价值观和性质相关的目标

    E.与业务发展相关的目标


    正确答案:A

  • 第15题:

    社区医学教育与全科医学教育是同一回事。( )


    正确答案:×

  • 第16题:

    培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括

    A.专科医院
    B.疾病预防控制中心
    C.三级医院的综合科
    D.全科医疗诊所
    E.综合性医院

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()

    • A、建立全科医生制度
    • B、建立全科医生与居民稳定的服务关系
    • C、形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式
    • D、实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

    正确答案:D

  • 第18题:

    在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是() 

    • A、全科医生与病人及其家属有较好的关系基础
    • B、全科医生与社区的人群有较好的关系基础
    • C、全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系
    • D、全科医生与专科医生保持良好的沟通联系
    • E、全科医生提供给人们的是协调性照顾

    正确答案:D

  • 第19题:

    从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。

    • A、全科医生岗位培训
    • B、全科医生转岗培训
    • C、全科医生"5+3"培养模式
    • D、全科医生学历教育
    • E、全科医生继续教育

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    全科医生如何能胜任整体性的服务().
    A

    延长学制

    B

    提高通过要求

    C

    继续医学教育

    D

    加强各种疑难杂症的学习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    实现区域卫生规划的基础是()。
    A

    发展全科医学教育,培养全科医生

    B

    全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军

    C

    全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性

    D

    发展社区护理

    E

    全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。
    A

    全科医生岗位培训

    B

    全科医生转岗培训

    C

    全科医生5+3培养模式

    D

    全科医生学历教育

    E

    全科医生继续教育


    正确答案: C
    解析: 《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》指出,要规范全科医生培养模式。将全科医生培养逐步规范为"5+3"模式,即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育,再接受3年的全科医生规范化培养。