多选题关于员工个人时间观念，以下哪些理解是恰当的（）A灵活运用节省时间的各类工具B合理安排休息时间C花费太多的时间读报D尽早处理掉文件和信函

题目
多选题
关于员工个人时间观念，以下哪些理解是恰当的（）
A

灵活运用节省时间的各类工具

B

合理安排休息时间

C

花费太多的时间读报

D

尽早处理掉文件和信函

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1.以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念A、医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间。B、沟通能力是先天的，靠后天学习不易改变。C、医患沟通是一门艺术，需要提高个人综合素质与能力。D、个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。

2.以下关于公共关系观念目的说法正确的是( )。A. “愚弄公众观念”的目的是为了求得公众的理解、认同和接纳B. “单向灌输观念”的目的是求得公众的理解、认同与接纳C. “公众导向观念”的目的是争取公众与组织双方的利益得以实现D. “公众导向观念”的目的是争取公众与企业双方的利益得以实现

3.()是指员工在生活、工作中形成的价值观念,包括人生的意义、工作的目的、个人与他人的关系、个人与企业的关系和个人与社会的关系等观念A、群体价值观B、个人价值观C、核心价值观D、整体价值观

4.以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的观念A.医患沟通是由医生单向性主导的B.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高C.医患沟通是一门艺术，需要提高个人综合素质与能力D.沟通能力是先天的，靠后天学习不易改变E.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间

参考答案和解析
正确答案： B,A
解析： 暂无解析
更多“关于员工个人时间观念，以下哪些理解是恰当的（）”相关问题

  • 第1题：

    下列关于“CS”的基本观念错误的是()。

    A、“顾客第一”的观念

    B、“顾客总是对”的观念

    C、“员工也是上帝”的观念

    D、CS是指“以企业为中心”


    参考答案：D

  • 第2题：

    关于职业纪律的强制性，理解正确的是（ ）。
    (A)在制度上，职业纪律代表了企业管理者的意志
    (B)在观念上，不管员工认同与否都要接受
    (C)在执行上，员工对职业纪律没有讨价还价的余地
    (D)在处理上，违反职业纪律的行为需受到相应处罚


    答案：B,C,D
    解析：
    职业纪律是代表企业、行业的整体利益和集体意志的行为准则。纪律一旦制定出来，员工不管理解不理解，都要无条件地执行。对于违反纪律的行为，要给与相应的处罚。

  • 第3题：

    关于企业形象，正确的理解是（　　）。

    A． 企业信誉是企业形象的本质
    B． 企业形象对员工个人发展产生重要影响
    C． 提高产品质量和服务质量是树立企业形象的核心
    D． 企业整体形象由企业员工个人形象积累而成

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    行为安全观察与沟通包括以下哪些方面（）

    • A、员工的反应
    • B、员工的位置
    • C、个人防护装备
    • D、工具和设备
    • E、批评教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    排班前需征求员工的个人需求，以下属于个人需求的选项是？ （）

    • A、分店培训安排
    • B、个人技能情况
    • C、个人期望休息的时间
    • D、分店会议安排

    正确答案:C

  • 第6题：

    五四时期不同知识分子关于个人观念的理解并无差别。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    以下关于个人利益说法正确的是（）

    • A、追求个人利益就是“自私”
    • B、追求个人利益必然导致自私
    • C、把个人利益与自私等同起来是不对的
    • D、个人利益与自私观念同时产生

    正确答案:C

  • 第8题：

    公共关系的观念包含以下哪些（）

    • A、形象观念
    • B、公众观念
    • C、传播观念
    • D、协调观念
    • E、互惠观念

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    老板同员工分享的结果是导致（）利益变小，（）利益变大。

    • A、个人、团队
    • B、外部、内部
    • C、观念、实际
    • D、相对、绝对

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    关于SMART 原则的理解，以下哪些说法是错误的（）
    A

    应该不含混淆，标明具体的行为和技能

    B

    给定了资源、时间框，目标就应该达到，目标应有挑战性但也不是不现实的

    C

    设立里程碑、核查点以及完成日期

    D

    使用过程来衡量员工的成绩，而不是结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    五四时期不同知识分子关于个人观念的理解并无差别。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下关于个人利益说法正确的是（）
    A

    追求个人利益就是“自私”

    B

    追求个人利益必然导致自私

    C

    把个人利益与自私等同起来是不对的

    D

    个人利益与自私观念同时产生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下对管理咨询含义的理解，恰当的是（ ）。


    正确答案：A
    本题考查管理咨询含义的理解。选项B，管理咨询并不一定是由外部管理咨询人员完成，企业内部也有内部管理咨询人员。且管理咨询是由咨询专家和企业共同完成的，而不是咨询公司独立完成。选项C把管理咨询等同于培训活动，是错误的。选项D将管理咨询作为咨询专家独立完成的活动，是错误的。咨询是由咨询专家和企业共同参与完成的智力活动。

  • 第14题：

    以下关于专题讲座法的表述，不正确的是（　　）。

    A． 所传授的知识不够集中
    B． 不占用大量时间，形式灵活
    C． 培训对象易于加深理解
    D． 随时可满足员工某方面需求

    答案：A
    解析：
    专题讲座是针对某一个专题知识，一般只安排一次培训，这种培训方法适合于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等方面知识。其优点包括：①培训不占用大量的时间，形式比较灵活；②可随时满足员工某一方面的培训需求；③讲授内容集中于某一专题，培训对象易于加深理解。其缺点是讲座中传授的知识相对集中，内容可能不具备较好的系统性。

  • 第15题：

    (2016年5月)以下关于专题讲座法的表述，不正确的是( ) 。

    A.所传授的知识不够集中
    B.不占用大量时间，形式灵活
    C.培训对象易于加深理解
    D.随时可满足员工某方面的需求

    答案：A
    解析：
    P186-188
    专题讲座法的优点有：培训不占用大量的时问，形式比较灵活；可随时满足员工某一方面的培训需求；讲授内容集中于某一专题，培训对象易于加深理解。专题讲座法的缺点有：讲座中传授的知识相对集中，内容可能不具备较好的系统性。

  • 第16题：

    以下关于通告解读，说法正确的是： （）

    • A、值班经理自学该通告，对所有细节了解透彻
    • B、组织员工先自行浏览
    • C、培训前有不理解的地方培训时问相关部门负责人
    • D、随时抽查员工理解状况

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    了解挫折教育等心理问题的心理辅导方式，尤其是理解常见的不合理观念都有哪些？


    正确答案: 职业学校心理辅导在进行挫折教育时重点可放在两个方面：一是提高学生的挫败承受力；二是教会学生积极适应挫折的方法和技术。
    （一）提高学生挫败承受力的方法：（对于以下不合理观念，受挫者应采取的态度。）
    1、帮助职校生树立正确的挫折观；
    其中常见的不合理观念有以下几种：①不该发生；②以偏概全；③无限夸大后果
    2、帮助职校生确定适当的抱负水平；
    3、让职校生适度感受挫折，锻炼挫折承受力。
    （二）教会学生积极适应挫折的方法和技术：
    1.理智与压抑；2.升华；3.补偿；4.幽默；5.合理宣泄；6.优化自身人格品质。

  • 第18题：

    关于员工个人时间观念，以下哪些理解是恰当的（）

    • A、灵活运用节省时间的各类工具
    • B、合理安排休息时间
    • C、花费太多的时间读报
    • D、尽早处理掉文件和信函

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    关于SMART 原则的理解，以下哪些说法是错误的（）

    • A、应该不含混淆，标明具体的行为和技能
    • B、给定了资源、时间框，目标就应该达到，目标应有挑战性但也不是不现实的
    • C、设立里程碑、核查点以及完成日期
    • D、使用过程来衡量员工的成绩，而不是结果

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列哪些行为有助于新员工建立良好的个人形象（）

    • A、尽快熟悉工作
    • B、有时间观念
    • C、适当地讲究着装
    • D、注意交往的技巧

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    员工能否理解目标和战略意图，自觉主动临场解决问题，是影响员工执行力的（）。

    • A、观念要素
    • B、责任划分
    • C、能力要素
    • D、环境要素

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    下列哪些行为有助于新员工建立良好的个人形象（）
    A

    尽快熟悉工作

    B

    有时间观念

    C

    适当地讲究着装

    D

    注意交往的技巧


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    员工能否理解目标和战略意图，自觉主动临场解决问题，是影响员工执行力的（）。
    A

    观念要素

    B

    责任划分

    C

    能力要素

    D

    环境要素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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