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  • 第1题:

    临床教学环境是指组成临床教学的场所和人员。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    医院护理管理工作不属于三级护理管理组织体系的内容包括()

    A.半垂直管理体系

    B.垂直管理体系

    C.机动护士管理体系

    D.平级管理体系


    参考答案:ACD

  • 第3题:

    ()是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。[2012年5月三级真题]

    A:企业成本管理体系
    B:企业绩效管理体系
    C:企业文化管理体系
    D:企业薪酬管理体系

    答案:B
    解析:
    企业绩效管理体系是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。一个绩效管理系统需要经过多次实践验证、多次修改和反复调整,才能成为一个具有可靠性、准确性和实用性的系统。

  • 第4题:

    公司应急管理体系分哪三级?


    正确答案: 一级:公司应急管理委员会;二级:公司所属各单位应急救援领导小组;三级:公司所属各基层作业场所的应急处置小组。

  • 第5题:

    什么是三级护理管理组织体系,如何实施护理垂直管理体系?


    正确答案:医院-总护士长-病区护士长三级管理体系,逐步实施护理垂直管理工作

  • 第6题:

    高校新模式下国家助学贷款的三级管理体系是什么?


    正确答案:校国家助学贷款工作领导小组、校学生资助管理中心及各院(系)的学生资助工作小组。

  • 第7题:

    简述临床教学基地种类。


    正确答案: 临床教学基地分为三类:
    ①以承担临床理论教育和毕业实习为主要任务的医学院校附属医院和教学医院,是完成临床教学的重要基地,也是三、四、五年级医学生的主要教学基地。医院本科生、专科生教学计划的完成和培养目标的实现,多数在这一阶段进行。因此,临床教学是这类医院的主要任务之一,必须将其列入日常工作管理议程;
    ②以承担毕业实习为主要任务的教学医院,不负责临床专业课的系统教学,只负责毕业实习生的临床讲课和毕业实习,是理论联系实际的医学教学重要场所,医学生在教学医院毕业实习的优劣会直接影响毕业生进入社会的医疗工作情况;
    ③以承担特殊专科实习、社区教学和预防教学为主要任务的教学基地,是医学生拓宽临床技能培训范围以及面向社会培养大卫生观念的主要场所。近年来,为顺应现代医疗卫生的发展趋势,国家要发展全科医学,培养全科医师。这类面向社区或基层的教学基地将会发挥越来越大的作用。

  • 第8题:

    《职业健康安全管理体系规范》(GB/T28001-2001)由范围、引用标准、定义和职业健康安全管理体系要素四个部分组成。在“范围”中指出了管理体系标准中的一般要求,其应用程度取决于组织的因素不包括()。

    • A、职业健康安全方针
    • B、管理体系要素
    • C、活动性质
    • D、复杂性

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    设立各类中医药教育机构应当符合国家规定的设置标准,并建立的教学基地是(  )。
    A

    符合本单位需求的临床教学基地

    B

    适应发展需要的临床教学基地

    C

    符合国家规定标准的临床教学基地

    D

    一流的临床教学基地

    E

    符合国际标准的临床教学基地


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ISO9000族质量管理体系国际标准中对于组成成熟程度分级中三级为(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析:
    ISO9000族质量管理体系国际标准中对于组成成熟程度共分为五级,一级为初学型组织、二级为前瞻型组织、三级为弹性组织、四级为革新型组织、五级为可持续发展组织。

  • 第11题:

    问答题
    公司应急管理体系分哪三级?

    正确答案: 一级:公司应急管理委员会;二级:公司所属各单位应急救援领导小组;三级:公司所属各基层作业场所的应急处置小组。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《职业健康安全管理体系规范》(GB/T28001-2001)由范围、引用标准、定义和职业健康安全管理体系要素四个部分组成。在“范围”中指出了管理体系标准中的一般要求,其应用程度取决于组织的因素不包括()。
    A

    职业健康安全方针

    B

    管理体系要素

    C

    活动性质

    D

    复杂性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    护理质量管理体系在三级医院基本上都是()级管理体系。

    A、一

    B、二

    C、三

    D、四


    答案:C

  • 第14题:

    《环境管理体系 要求及使用指南》(GB/T24001-2004)的四大组成部分不包括( )。
    A、范围
    B、引用标准
    C、定义
    D、环境方针


    答案:D
    解析:
    本题考查的是职业健康安全管理体系和环境管理体系的结构和模式。环境方针属于第四大部分环境管理体系要求中的一点。参见教材P221。

  • 第15题:

    医院感染管理体系(三级网络)由哪些部门组成?


    正确答案: 医院感染管理委员会、院感办、科室院感管理监控小组。

  • 第16题:

    运营分公司的安全管理体系由决策层、管理层、执行层三级组成。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    临床教学评价的目的有哪些?


    正确答案: 临床教学评价的目的有:
    (1)记录学生的学习成绩,评定学生学习成绩的优劣;
    (2)为学生反馈信息,以评价学生完成学习程度,可使学生了解自己的不足;
    (3)为教师提供教学内容的反馈信息,以了解学生个别及共同的学习困难,可使教师进一步改进教学方法;
    (4)必须重视教学评价。主要通过评价,帮助学生达到教学目标。教师则应明确如何教育学生,使其达到培养目标。

  • 第18题:

    ISO9000族质量管理体系国际标准中对于组成成熟程度分级中三级为()

    • A、弹性组织
    • B、革新型组织
    • C、可持续发展组织
    • D、前瞻型组织
    • E、初学型组织

    正确答案:A

  • 第19题:

    试述临床教学评价的标准。


    正确答案:临床教学评价的标准有:
    (1)评价必须具有高度的有效性:评价必须以预定的课程和临床实习目标为依据。评价的各项内容与各项目标密切关联,临床教师必须对每项教学目标提出足够的材料,借此评价学生是否达到目标。但目标必须与临床实习密切联系。
    (2)评价必须具有可靠性:如果某一评价方法和手段经过多次运用,且每次使用所得的结果基本一致,则表示可靠性和准确性高,以后仍可使用。
    (3)评价必须具有实用性:采用的评价方法必须简单可行,可以在有限的时间内完成。
    (4)评价必须具有区别性:能有效的测知每个学生的优缺点,并同时可以达到好几项内容的评价目的。

  • 第20题:

    问答题
    简述护理临床教学的主要内容以及教学管理者安排临床教学内容时的注意点。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    试述临床教学评价的标准。

    正确答案: 临床教学评价的标准有:
    (1)评价必须具有高度的有效性:评价必须以预定的课程和临床实习目标为依据。评价的各项内容与各项目标密切关联,临床教师必须对每项教学目标提出足够的材料,借此评价学生是否达到目标。但目标必须与临床实习密切联系。
    (2)评价必须具有可靠性:如果某一评价方法和手段经过多次运用,且每次使用所得的结果基本一致,则表示可靠性和准确性高,以后仍可使用。
    (3)评价必须具有实用性:采用的评价方法必须简单可行,可以在有限的时间内完成。
    (4)评价必须具有区别性:能有效的测知每个学生的优缺点,并同时可以达到好几项内容的评价目的。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    设立各类中医药教育机构应当符合国家规定的设置标准,并建立()
    A

    一流的临床教学基地

    B

    符合国家规定标准的临床教学基地

    C

    符合本单位需求的临床教学基地

    D

    适应发展需要的临床教学基地

    E

    符合国际标准的临床教学基地


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    运营分公司的安全管理体系由决策层、管理层、执行层三级组成。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析