效度
常模
误差
信度
方差
第1题:
A.优秀的测量
B.社会调查研究所追求的境界
C.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性
D.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征
E.它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的
第2题:
第3题:
一个测验看起来好像是测量所要测的东西的程度称为()。
第4题:
“一项测试能够测量到所要测量目标的程度”指的是()
第5题:
可以测量到所要测量的对象的程度称为()
第6题:
下面哪一概念表示测评能够正确的测量到所要测量的能力的程度,也就是测评本身所能达到的期望目标的程度:()。
第7题:
第8题:
第9题:
常模
信度
效度
样本
标准
第10题:
常模
信度
效度
样本
标准
第11题:
第12题:
第13题:
测评指标与标准符合所要测量内容的程度,被称为()。
第14题:
作为被测对象的特定量称为()。
第15题:
测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为()
第16题:
测量效度是指心理测量的(),即测量到的是不是所要测定的心理特征。
第17题:
一个测验工具中对于对象可以测量到的程度,是指该工具的()
第18题:
优秀的测量
社会调查研究所追求的境界
它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性
它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征
它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的
第19题:
平均数
标准差
信度
效度
第20题:
误差
信度
效度
常模
第21题:
信度
效度
常模
常模团体
标准
第22题:
效度
常模
误差
信度
方差