单选题本病异常体验可出现在（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习。A 孤独症B 心功能障碍C 神经症性障碍D 正常人入睡前

题目
单选题
本病异常体验可出现在（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习。
A

孤独症

B

心功能障碍

C

神经症性障碍

D

正常人入睡前

相似考题

1.大学生心理自我的认识是指()A.大学生对自己的社会角色、社会关系、人际关系中的角色、作用、地位以及社会义务、权利的认识与体验。B.大学生对自己的心理特征如气质、性格、能力、兴趣、意志、情感、理想等的认识与体验，对自己正在进行的心理活动的认识与了解。C.以上认识都是。D.大学生要对自己的外貌、体形、身高、体重、身体机能、健康状况等有客观的认识与评价。

2.（题共用题干）女，20岁，大学毕业后待业。近半年来常听到邻居在议论自己，说自己的坏话，常不怀好意地关注她，认为电视广播也在说自己，有时对着窗外发脾气，骂人，自言自语，自笑，不主动出去。该病例最可能的诊断是 查看材料A.反应性精神病B.双相障碍C.偏执性精神病D.分裂样精神病E.精神分裂症

3.公平理论中，横向比较的因素包括( )。A、自己对所获报酬的感觉B、自己对他人所获报酬的感觉C、自己对个人所作投入的感觉D、自己对他人所作投入的感觉E、自己对现在所获报酬的感觉

4.一中年女性，怀疑自己患胃癌数年，反复就医，各项检查均无异常发现。近半年来又因为感觉心跳快，认为自己可能有严重的心脏病，尽管经过检查医生保证她的心脏无异常。该病人最可能的诊断是A、躯体化障碍B、疑病症C、偏执性精神障碍D、躯体形式自主神经紊乱E、惊恐障碍

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“本病异常体验可出现在（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己”相关问题

  • 第1题：

    对“老师应当像珍惜自己最宝贵的财富一样珍惜学生对自己的信任”有什么看法？


    答案：
    解析：
    认同。
    第一，从教师方面说，有了学生的信任，才能更顺手的开展工作，学生才会听话，各项工作更愿意配合。学生对老师信任，说明学生把老师当做最亲近的人，老师应该珍惜这份信任，建立和谐的师生关系。
    第二，从学生方面来说，学生对老师信任了，老师才会更加热爱学生，关心爱护学生，爱岗敬业，无私奉献。
    总之，老师应当像珍惜自己最宝贵的财富一样珍惜学生对自己的信任。

  • 第2题：

    教师的（）能力是教师设身处地地像体验自己精神世界那样体验学生精神世界的能力，亦即“进入学生心灵世界的能力”。

    A移情能力

    B判断能力

    C反思能力

    D交往能力


    A
    略

  • 第3题：

    当代大学生在“互联网+”浪潮中可以在哪些方面施展自己的才能、发挥自己的作用？谈谈自己的看法。


    正确答案: 首先我们要理解我们正处在人类空前的一场新商业革命中。这场以信息技术、移动互联网带动的新商业革命，正在加速改造着世界，改造着我们的生活方式，重新定义和加速改造各个行业。
    “线下书店”、“电脑城”这些传统的商业形态，已经严重萎缩，接近消失；传统的百货店、购物中心，销售量快速下降，不少店铺迫不得已已经关门；传统的媒体，订阅量、阅读量、广告量急剧减少；传统的出租车业，载客量不断下滑？？取而代之的是，网络购物量每年快速增加；微信、微博等新媒体成为人们生活的一部分；专车、快车、拼车业飞速发展，上门美容、家政、电器维修一日千里？？出生在1990年之后的一代人，生于互联网蓬勃发展的一代。他们作为互联网的原住民，从小就接触新鲜事物，崇尚个性和自由，不惧权威，富有创造精神。他们会用全新的商业模式，对传统行业进行大批改造，开创全新的行业。同时日益成熟的创孵机构不断涌现，所以大学生的创业者，赶上了最好的时代。第一，创业富于个性，大学生是赋予创新的一代，而创业多出于个人兴趣。大学生的大部分创业者，出生在繁荣富足的时代，多数衣食无忧。我接触和辅导的创业团队，他们创业不仅仅为了生存，更多是出于自己个人兴趣，实现自己的人生价值和梦想。正如“超级课程表”创始人余佳文所说，“只要我喜欢的东西我就去做”。
    第二，创业初始团队规模一般不大，创业伙伴大多来自同学。所以大学生要好好利用以自己的朋友圈，移动互联网的普及，大大降低了创业的门槛。互联网从来不论资排辈，两三个青年人就可以发起一个创业项目，大大增强了个体参与经济活动的能力。大学生的创业者，大部分创业初始团队在2-6人，而且大部分创业伙伴来自同学。
    第三，敢想、敢干、有闯劲，大学生具有创新精神和创造力。大学生伴随互联网成长，接触到广泛信息和消息，对事物的认知非常广且能展开丰富的想象、不拘一格，这也就造成他们非常有主见和思想，追求不同、敢于创新、有闯劲是他们的特质。第四，互联网社交媒体成为大学生创业的加速器。社交是大学生的动物本能，是他们重要的交流手段。通过社交媒体，大学生们得以更低成本、更高效率地接触社会，建立人脉，这是创业成本降低、成长更快的重要因素。
    越是如此，大学生越发要警惕各种舆论、风险投资人、既得利益群体炒作自己或棒杀自己，在创业过程中，在人生的每一个环节中，注意一个或许在经济学领域可以被称为“代际经济学”的真命题，进而对自己的人生展开一个基于“冷酷实证”的深刻分析。

  • 第4题：

    老年人中医药健康管理服务记录表记录的是（）

    • A、近一个月来的体验和感觉
    • B、近三个月来的体验和感觉
    • C、近半年来的体验和感觉
    • D、近一年来的体验和感觉
    • E、近一周来的体验和感觉

    正确答案:D

  • 第5题：

    大学生非常关心自己在他人心目中的形象与地位，关注别人对自己的看法与意见。有时，别人无意中的一句话，他就会在心中掀起轩然大波，这体现出大学生自我体验的特性是（）。

    • A、丰富性
    • B、波动性
    • C、敏感性
    • D、情境性

    正确答案:C

  • 第6题：

    作为探索阶段的大学生涯，需要丰富的社会体验来探索、定位自己。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    单选题
    老年人中医药健康管理服务记录表记录的是（）
    A

    近一个月来的体验和感觉

    B

    近三个月来的体验和感觉

    C

    近半年来的体验和感觉

    D

    近一年来的体验和感觉

    E

    近一周来的体验和感觉


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    心理健康的大学生，虽然也有悲、忧、哀、愁等消极体验，但能够克制并合理宣泄自己的情绪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    本病病程及预后（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习。
    A

    迁延难愈

    B

    一次性发病

    C

    短时间好转

    D

    药物治疗有效


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    作为探索阶段的大学生涯，需要丰富的社会体验来探索、定位自己。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    题干中“有一种冲动和力量控制让自己去洗，不洗不行”可称为（）病例1：男性20岁大一学生。近半年来出现反复洗手，有时一洗要十几遍，为此耽误上课。问为什么，称怕脏，认为有必要这样洗，有一种冲动和力量控制让自己去洗，不洗不行，伴睡眠不好、有时头疼、交谈时注意力不集中、情绪不稳。
    A

    被害妄想

    B

    强迫意向

    C

    强迫观念

    D

    被动体验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    首先考虑的诊断是（）病例4：女性，69岁，退休工人，近3年来逐渐出现特别好忘事，做事经常丢三落四，近一年不会自己穿衣服，有时把裤子当衣服“穿”，有时对着镜子中的自己问“你是谁呀”，2周前一个人跑出家门，找不到回家的路，说不清地址，说不上自己的名字，幸被邻居碰上才未发生意外。
    A

    VD

    B

    精神发育迟滞

    C

    遗忘障碍

    D

    阿尔茨海默病


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生能表达自己独特的理解、感悟和体验的话题便于学生生成。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    心理健康的大学生，虽然也有悲、忧、哀、愁等消极体验，但能够克制并合理宣泄自己的情绪。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    由（）来负责一个大学生的职业生涯规划？

    • A、父母
    • B、老师
    • C、大学生自己
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第16题：

    一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。

    • A、自我接纳与自信
    • B、有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
    • C、向学生表达真诚的自我体验
    • D、要有明确的“教师意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    现在我们强调尊重学生自己的独特体验，但学生发表的见解未必正确，老师是否可以纠正学生的错误，给出一个肯定的答案？


    正确答案: 尊重学生在学习过程中的独特体验，是对以前那种课堂教学惟老师为上，不考虑学生自己的体会的做法的反动。尊重学生自己的独特体验，让学生发表自己的不同见解，并不是为了肯定和强化学生有时并不那么正确的“独特体验”和看法，而是要让学生对教材有自己的感知和领悟，养成自己独立思考并能调动自己的生活积累，提出自己的看法和见解的习惯。因为每一个人的生活阅历和认识水平是不一样的，尤其是学生，我们不能苛求他们的见解如何高明和正确。更何况对于中国语言的理解见仁见智的情况经常有，正如人们常说的。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”“一千个读者，就有一千个贾宝玉”。新课标提到要“重视对学生多角度、有创意阅读的评价”，所以，当学生的见解未必尽然甚至谬误的时候，我们还是首先要保护学生发表自己见解的权利和积极性，同时，平等地说明他们见解不够合理的理由。这样做，是允许的也是必须的。当然可以不要过分强调惟有老师（或其他同学）的看法绝对正确，而要有一种能够容纳别人不同见解的胸怀。我们可以相信，如果我们老师的做法恰当，即使是固执己见的学生一时不能心悦诚服，但至少是能够心平气和地对待别人的看法。我们还应该相信，随着学生认识水平的不断提高，学生的独特体验肯定会越来越日趋合理的。

  • 第18题：

    单选题
    对本病病因的描述正确的是（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习。
    A

    神经生化改变有关

    B

    病因不清楚

    C

    因环境改变所致

    D

    与躯体疾病有关


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    教师的（）能力是教师设身处地地像体验自己精神世界那样体验学生精神世界的能力，亦即“进入学生心灵世界的能力”。
    A

    移情能力

    B

    判断能力

    C

    反思能力

    D

    交往能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    现在我们强调尊重学生自己的独特体验，但学生发表的见解未必正确，老师是否可以纠正学生的错误，给出一个肯定的答案？

    正确答案： 尊重学生在学习过程中的独特体验，是对以前那种课堂教学惟老师为上，不考虑学生自己的体会的做法的反动。尊重学生自己的独特体验，让学生发表自己的不同见解，并不是为了肯定和强化学生有时并不那么正确的“独特体验”和看法，而是要让学生对教材有自己的感知和领悟，养成自己独立思考并能调动自己的生活积累，提出自己的看法和见解的习惯。因为每一个人的生活阅历和认识水平是不一样的，尤其是学生，我们不能苛求他们的见解如何高明和正确。更何况对于中国语言的理解见仁见智的情况经常有，正如人们常说的。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”“一千个读者，就有一千个贾宝玉”。新课标提到要“重视对学生多角度、有创意阅读的评价”，所以，当学生的见解未必尽然甚至谬误的时候，我们还是首先要保护学生发表自己见解的权利和积极性，同时，平等地说明他们见解不够合理的理由。这样做，是允许的也是必须的。当然可以不要过分强调惟有老师（或其他同学）的看法绝对正确，而要有一种能够容纳别人不同见解的胸怀。我们可以相信，如果我们老师的做法恰当，即使是固执己见的学生一时不能心悦诚服，但至少是能够心平气和地对待别人的看法。我们还应该相信，随着学生认识水平的不断提高，学生的独特体验肯定会越来越日趋合理的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    首先考虑的诊断是（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习。
    A

    精神分裂症

    B

    强迫障碍

    C

    人格解体障碍

    D

    分离障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    治疗首选（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习。
    A

    支持性心理治疗

    B

    齐拉西酮

    C

    暗示治疗

    D

    PSG


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    由（）来负责一个大学生的职业生涯规划？
    A

    父母

    B

    老师

    C

    大学生自己

    D

    社会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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