对
错
第1题:
A. 中国文人画不讲究构图,只关注个人的感受
B. 中国文人画中的虚实、疏密的处理,体现出“师从造化”的构图法则
C. 中国文人画善于对景写生
D. 中国文人画的构图体现出形体的质感
第2题:
“work of art”所表示的中文意思是()。
第3题:
《ArtofChina》主要内容是关于中国文人画的,它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。
第4题:
宋朝立法的主要特点是()。
第5题:
苏轼是文人画理论的重要开启者,其主要艺术主张是()。
第6题:
你是怎样认识文人画艺术的?
第7题:
价值链的概念是()于1985年提出的。
第8题:
强调诗画一律
强调创作冲动
强调诗书画结合
强调形似
强调临摹
第9题:
对
错
第10题:
艺术品
专利权
文物
不动产
第11题:
第12题:
《论语》
《孟子》
《老子》
《大学》
《中庸》
第13题:
函数UPPER("China=中国")的值是( )。
A.China=中国
B.CHina=中国
C.CHINA=中国
D.china=中国
第14题:
台湾高中阶段所教授的中国文化基本教材包括()。
第15题:
中国绘画有哪些艺术特征和基本技素?中国文人画有什么特点?
第16题:
牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《Art of China》,其主要内容是关于中国文人画的。
第17题:
“论画以形似,见于儿童邻.赋诗必此诗,定非知诗人。诗画本一律,天工与清新”是北宋时期的()提出关于“文人画”艺术的审美追求。
第18题:
宋朝立法的主要特点是什么?( )
第19题:
中国文人画兴起于哪个朝代?说说其主要特征。
第20题:
北大教授,青岛大学讲师,西南联大教授,北大编教科书
青岛大学讲师,北大编教科书,北大教授,西南联大教授
青岛大学讲师,北大编教科书,西南联大教授,北大教授
北大编教科书,西南联大教授,青岛大学讲师,北大教授
第21题:
指定会典
以格代律
编敕
以敕代律
第22题:
第23题: