判断题《ArtofChina》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。A 对B 错

题目
判断题
《ArtofChina》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。
A

对

B

错

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1.元代法律形式中的“断例”相当于唐宋法中的( )。A．律B．令、格、式C．编敕D．编例

2.中国第一部由国家统一发行的中学历史教材是A、邱汉生等编的B、吕思勉编的C、范文澜编的D、胡华编的

3.文人画的艺术特征

4.“诗画一律”是()的艺术思想。A.民间画家B.文人画家C.宫廷画家D.院画家

更多“《ArtofChina》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。”相关问题

  • 第1题：

    关于中国文人画表述正确的是:( )

    A. 中国文人画不讲究构图，只关注个人的感受

    B. 中国文人画中的虚实、疏密的处理，体现出“师从造化”的构图法则

    C. 中国文人画善于对景写生

    D. 中国文人画的构图体现出形体的质感


    正确答案是：B

  • 第2题：

    台湾高中阶段所教授的中国文化基本教材包括（）。

    • A、《论语》
    • B、《孟子》
    • C、《老子》
    • D、《大学》
    • E、《中庸》

    正确答案:A,B,D,E

  • 第3题：

    中国绘画有哪些艺术特征和基本技素？中国文人画有什么特点？


    正确答案: 中国画的艺术特征和基本技法：
    （1）艺术特征：1.“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先”、“画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动；
    （2）书画同源，绘画同书法、篆刻、诗文相互影响，使诗、书、画、印相彰相益。
    基本技法：
    1、运用线条点簇和墨色的变化等描绘对象，抒发情怀。
    2、不受空间、时间限制的构图方法。
    3、高度概括，突出主题的表现手法。
    4、不断吸收外来艺术的精华，经过汲取、净化丰富自己。
    5、中国绘画与诗、书、印的有机结合。

  • 第4题：

    文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（）兴起，（）（）（）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（）等多种艺术的结合。


    正确答案:北宋；元；明；清；诗书画印

  • 第5题：

    （）是世界上发行量最大的艺术类教材。

    • A、《中国艺术史》
    • B、《世界艺术简史》
    • C、《TheStoryofArt》
    • D、《ArtofChina》

    正确答案:C

  • 第6题：

    苏轼是文人画理论的重要开启者，其主要艺术主张是（）。

    • A、强调诗画一律
    • B、强调创作冲动
    • C、强调诗书画结合
    • D、强调形似
    • E、强调临摹

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    你是怎样认识文人画艺术的？


    正确答案:文人画是指封建时代文人士大夫创作的鲜明反映他们生活理想和审美情趣的具有独特形式的绘画。文人画作为一种艺术流派的形成是在北宋后期，最初以苏轼、文同、晁补之、米芾等人为代表．元代逐趋成熟，并成为中国封建后期画坛的中坚。文人画家将绘画作为一种自我消遣，自我表现的工具，强调主观感受在笔墨上的流露，即在“笔情墨趣”之中披露自己的心境.他们的表现对象，多选择一些适合乘兴挥写，并且有一定象征意义的事物，如梅、松、竹、兰等.在技法上注重于在技法上注重于“写意”，追求笔墨形式本身的感人力量和作品的天然意趣．文人画的兴起，促进了中国绘画特别是山水画、花鸟画的发展，使他们的表现技法更丰富多彩，更富浪漫精神，意境更为广阔，更加丰富，充实了中华民族的文艺园地和人们的精神世界。

  • 第8题：

    价值链的概念是（）于1985年提出的。

    • A、美国哈佛商学院的波特教授
    • B、日本东京大学的村山教授
    • C、英国牛津大学的亨利教授
    • D、荷兰鹿特丹大学的史密斯教授

    正确答案:A

  • 第9题：

    问答题
    简述柯尔伯格的品德发展阶段理论的主要内容。

    正确答案： 1.品德发展与认识发展，该理论认为：
    第一，品德的发展是认识发展的一部分；
    第二，道德判断能力与逻辑判断能力的发展有关；
    第三，社会环境对品德发展有巨大的刺激作用。
    2.应用“道德两难论”方法研究品德的发展
    3.品德发展的三水平六阶段模式
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    世界上发行量最大的艺术类教材是（）
    A

    《TheStoryofArt》

    B

    《中国艺术史》

    C

    《世界艺术简史》

    D

    《ArtofChina》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    “论画以形似，见于儿童邻.赋诗必此诗，定非知诗人。诗画本一律，天工与清新”是北宋时期的（）提出关于“文人画”艺术的审美追求。

    正确答案： 苏轼
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    台湾高中阶段所教授的中国文化基本教材包括（）。
    A

    《论语》

    B

    《孟子》

    C

    《老子》

    D

    《大学》

    E

    《中庸》


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于文化艺术的表述不正确的是：（ ）

    A．芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

    B．印象派绘画的代表人物是莫奈、马奈、梵高等

    C．北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

    D．中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等


    正确答案：D
    本题考查人文知识。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化。印象派绘画诞生于法国19世纪后期，是西方绘画史上一个划时代的艺术流派，代表人物有：雷诺阿、莫奈、马奈、梵高等。文人画是中国画的一种，泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画，文人画多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等。马头琴属于拉弦乐器，不属于弹拨乐器。故答案为D项。

  • 第14题：

    《ArtofChina》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    宋朝立法的主要特点是（）。

    • A、指定会典
    • B、以格代律
    • C、编敕
    • D、以敕代律

    正确答案:C,D

  • 第16题：

    牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《Art of China》，其主要内容是关于中国文人画的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    下列关于文化艺术的表述不正确的是（）。

    • A、芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国
    • B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等
    • C、北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
    • D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

    正确答案:D

  • 第18题：

    “论画以形似，见于儿童邻.赋诗必此诗，定非知诗人。诗画本一律，天工与清新”是北宋时期的（）提出关于“文人画”艺术的审美追求。


    正确答案:苏轼

  • 第19题：

    宋朝立法的主要特点是什么?（　）

    • A、制定会典
    • B、以格代律
    • C、编敕
    • D、以赖代律

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    单选题
    关于沈从文的生平，下列顺序正确的是（）。
    A

    北大教授，青岛大学讲师，西南联大教授，北大编教科书

    B

    青岛大学讲师，北大编教科书，北大教授，西南联大教授

    C

    青岛大学讲师，北大编教科书，西南联大教授，北大教授

    D

    北大编教科书，西南联大教授，青岛大学讲师，北大教授


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    宋朝立法的主要特点是（）。
    A

    指定会典

    B

    以格代律

    C

    编敕

    D

    以敕代律


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《Art of China》，其主要内容是关于中国文人画的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    中国绘画有哪些艺术特征和基本技素？中国文人画有什么特点？

    正确答案： 中国画的艺术特征和基本技法：
    （1）艺术特征：1.“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先”、“画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动；
    （2）书画同源，绘画同书法、篆刻、诗文相互影响，使诗、书、画、印相彰相益。
    基本技法：
    1、运用线条点簇和墨色的变化等描绘对象，抒发情怀。
    2、不受空间、时间限制的构图方法。
    3、高度概括，突出主题的表现手法。
    4、不断吸收外来艺术的精华，经过汲取、净化丰富自己。
    5、中国绘画与诗、书、印的有机结合。
    解析： 暂无解析

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