参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    审美价值指的是:()

    • A、审美,除了愉悦自己的目的之外,在很大程度上也是为了完善自己
    • B、审美,通过自己的指挥发现世界上存在的许多对美的东西
    • C、审美,将专业的美学知识应用于实践
    • D、审美,通过华丽的妆容吸引别人眼球

    正确答案:A,B

  • 第2题:

    动物界也存在与人类本质上相同的教育现象。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    划分唯物主义与唯心主义的标准是()

    • A、是否承认思维反映存在
    • B、是否承认存在决定思维
    • C、是否承认世界是可以正确认识的
    • D、是否承认人能认识和改造世界

    正确答案:B

  • 第4题:

    教育不是人类的独有现象,动物中也存在。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    ()把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象,是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握,是以特有的形象和审美方式进行的。


    正确答案:马克思主义

  • 第6题:

    美是否存在取决于审美的()

    • A、意志与力量
    • B、意志与能力
    • C、意识与力量
    • D、意识与能力

    正确答案:D

  • 第7题:

    艺术概论的研究对象是()。

    • A、人类社会的一切艺术现象及普遍规律
    • B、美的存在、美的本质、美的创造等领域
    • C、审美认识、审美情感、审美创造
    • D、世界观、人生观、价值观的学说

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    美学的研究对象应该是()
    A

    美的规律

    B

    艺术现象

    C

    审美心理

    D

    人与世界之间的审美关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    艺术概论的研究对象是()。
    A

    人类社会的一切艺术现象及普遍规律

    B

    美的存在、美的本质、美的创造等领域

    C

    审美认识、审美情感、审美创造

    D

    世界观、人生观、价值观的学说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于美,以下说法中不正确的是?()
    A

    美在意象,美就是一个情景交融的意象世界。

    B

    意象世界照亮真实的世界。

    C

    意象世界是回到存在的本然状态。

    D

    美感是从审美对象方面来表述审美活动。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象,是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握,是以特有的形象和审美方式进行的。

    正确答案: 马克思主义
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    艺术的存在方式最首要的因素是()。
    A

    艺术品的意象世界

    B

    创作主体的审美经验

    C

    接受主体的审美经验

    D

    从创造到接受的动态流程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    艺术的存在方式最首要的因素是()。

    • A、艺术品的意象世界
    • B、创作主体的审美经验
    • C、接受主体的审美经验
    • D、从创造到接受的动态流程

    正确答案:A

  • 第14题:

    动物世界是否存在审美现象?()

    • A、存在
    • B、不存在
    • C、有时存在
    • D、在高级动物身上存在

    正确答案:B

  • 第15题:

    划分唯物主义和唯心主义的标准是()

    • A、是否承认存在决定思维
    • B、是否承认思维反映存在
    • C、是否承认世界是可以正确认识的
    • D、是否承认人能不能认识和改造世界

    正确答案:A

  • 第16题:

    从几个方面来说明审美现象是审美关系中的现象和活动?


    正确答案: (1)艺术中的审美现象,即艺术美.艺术本质上是一种审美活动,是审美活动最高级,最典型的形式,无论艺术创造或艺术鉴赏,都是审美活动的不同方式.艺术美就是人创造,提炼的结果,是高于自然的,是人的精神,人的本质力量的感性显现和确证.但是只有我们在进行创造和欣赏时,艺术品才作为审美对象对我们呈现为美的。
    (2)看自然界的审美现象,即自然美.艺术美因为是人创造的作为审美现象比较容易理解,但自然现象何以理解成为审美现象,成为自然美,则是一个难点一个有争议的问题.而且自然美是在人类社会和人的实践的漫长发展过程中逐渐发生和生成的。
    (3)所谓科技美即简报活动中的审美现象.在科技活动中当科学家或科技工作者通过自己创造性的研究,劳动与所面对,探究的对象之间建构起审美关系时,审美现象就会形成,科技美就会出现.科学技术的美也是在科学家的创造活动中,在科学家与对象建立了审美关系时生成的审美现象。
    (4)此外,在日常生活中也存在大量审美现象.日常生活中更普遍的现象是只具有审美因素,但还未构成审美关系,真正成为审美现象.综上所述,审美现象实质上是审美关系中的现象,再进一层,可以说是审美活动中展开的现象.只有在审美活动中,才会形成人与世界,主体与对象之间的审美关系,就此而方,说审美现象是美学的研究对象实际上等于说审美活动是美学的研究对象。

  • 第17题:

    检查直放机是否存在自激现象是通过频谱分析仪检测直放站下行输出信号是否存在()等现象。


    正确答案:饱和失真

  • 第18题:

    对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。

    • A、审美客观标准存在差异
    • B、存在不公正现象
    • C、不存在审美标准
    • D、每个人的审美取向不同

    正确答案:D

  • 第19题:

    在美学研究的各种审美现象中,最重要的是()

    • A、社会审美现象 
    • B、心理审美现象 
    • C、自然审美现象 
    • D、艺术审美现象

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    从几个方面来说明审美现象是审美关系中的现象和活动?

    正确答案: (1)艺术中的审美现象,即艺术美.艺术本质上是一种审美活动,是审美活动最高级,最典型的形式,无论艺术创造或艺术鉴赏,都是审美活动的不同方式.艺术美就是人创造,提炼的结果,是高于自然的,是人的精神,人的本质力量的感性显现和确证.但是只有我们在进行创造和欣赏时,艺术品才作为审美对象对我们呈现为美的。
    (2)看自然界的审美现象,即自然美.艺术美因为是人创造的作为审美现象比较容易理解,但自然现象何以理解成为审美现象,成为自然美,则是一个难点一个有争议的问题.而且自然美是在人类社会和人的实践的漫长发展过程中逐渐发生和生成的。
    (3)所谓科技美即简报活动中的审美现象.在科技活动中当科学家或科技工作者通过自己创造性的研究,劳动与所面对,探究的对象之间建构起审美关系时,审美现象就会形成,科技美就会出现.科学技术的美也是在科学家的创造活动中,在科学家与对象建立了审美关系时生成的审美现象。
    (4)此外,在日常生活中也存在大量审美现象.日常生活中更普遍的现象是只具有审美因素,但还未构成审美关系,真正成为审美现象.综上所述,审美现象实质上是审美关系中的现象,再进一层,可以说是审美活动中展开的现象.只有在审美活动中,才会形成人与世界,主体与对象之间的审美关系,就此而方,说审美现象是美学的研究对象实际上等于说审美活动是美学的研究对象。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    教育不是人类的独有现象,动物中也存在。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 教育是人类特有的一种社会现象。

  • 第22题:

    单选题
    在美学研究的各种审美现象中,最重要的是()
    A

    社会审美现象 

    B

    心理审美现象 

    C

    自然审美现象 

    D

    艺术审美现象


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    企业内部控制监督检查,针对业务相关岗位及人员的设置情况应重点检查的是(   )。
    A

    是否存在岗位设置不合理现象

    B

    是否存在从业人员专业技能不合格现象

    C

    是否存在在岗人员业务素质不过关现象

    D

    是否存在不相容职务混岗的现象


    正确答案: C
    解析: