参考答案和解析
正确答案: E
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    消失的使用常伴随着消失爆发,下面哪个选项不属于消失爆发的特征()。

    A、问题行为发生的频率增加

    B、出现和之前一样的情绪反应

    C、问题行为的持续时间增加

    D、问题行为的强度增加


    参考答案:B

  • 第2题:

    某一行为出现后,不给予任何形式的反馈,久而久之这种行为被判定无价值而导致此行为出现的频率较低,被称为消退。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第3题:

    负强化是使某一行为出现的频率减少而不是增加 。()


    正确答案:错

  • 第4题:

    泛化,人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也会引发其条件反应
    根据上述定义,下列现象属于泛化的是( )。

    A. 曾经被大狗咬过多次的人,日后见到小狗也会产生恐惧
    B. 看到别人的一个行为得到了奖赏之后,自己常常会效仿
    C. 孩子做了好事,得到一粒糖作奖赏,他就会再做好事
    D. 浸淫古玩行当数年的专家,真品赝品,很容易辨别出来

    答案:A
    解析:
    特定的条件刺激、与该条件刺激相类似的刺激。A选项中大狗是特定条件的刺激,而小狗是类似条件的刺激;B、C选项中没有体现出类似刺激;D选项中没有出现条件刺激。故正确答案为A选项。

  • 第5题:

    “某一行为过去曾得到强化,若此时这一行为之后并不跟随通常的强化,那么当他下一次遇到相似情景时,该行为的发生率就会降低”,这指的是()

    A区别强化

    B正强化

    C消退法

    D间歇强化


    C

  • 第6题:

    个体的某种行为得到奖赏,他就会重复这种行为,指的是()。

    • A、成功命题
    • B、刺激命题
    • C、价值命题
    • D、剥夺与满足命题
    • E、侵犯与赞同命题

    正确答案:A

  • 第7题:

    时间取样与事件取样都是以幼儿的某种行为为观察对象,但时间取样关注的是某行为在规定的时间间隔内出现的频率,而事件取样则受时间的限制,只关心某一特定的行为是否出现。()


    正确答案:错误

  • 第8题:

    衰减的方法是指()

    • A、预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为
    • B、撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性
    • C、当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为
    • D、对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    个体的某种行为得到奖赏,他就会重复这种行为,指的是()。
    A

    成功命题

    B

    刺激命题

    C

    价值命题

    D

    剥夺与满足命题

    E

    侵犯与赞同命题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据斯金纳的心理发展理论,下面不正确的观点是(  )。
    A

    行为不强化短时间内不会消退

    B

    正强化是由一种新的刺激的加入增进了行为出现的频率

    C

    行为受伴随它的强化刺激所控制

    D

    负强化是由某一刺激的撤消或减少而使行为频率增加

    E

    强化不及时不利于人的行为发展


    正确答案: B
    解析:
    由强化建立起来的行为的消退进程受强化特性的影响,研究表明,当行为是被连续强化的,那么一旦不再提供强化(消退)时,行为就会迅速地减少,相反,如果行为是被部分强化的,那么一旦不再提供强化时,行为只会逐渐地减少。

  • 第11题:

    判断题
    正负强化都是为了增加行为出现的频率。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 正确。正强化是通过呈现个体想要的愉快刺激来增强反应频率。负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。

  • 第12题:

    单选题
    “某一行为若得到奖赏,以后该行为出现的频率就会增加”属于()
    A

    冲击疗法

    B

    厌恶疗法

    C

    音乐疗法

    D

    阳性强化法

    E

    系统脱敏疗法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面有关强化的陈述,正确的是( )

    A、经典条件反射提出了强化的概念

    B、强化会使先前的某一行为出现频率增加

    C、由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化

    D、由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化

    E、负强化与惩罚相同


    参考答案:B

  • 第14题:

    用奖酬,如认可、奖赏、增加工资、提升等,对员工的某一行为进行肯定,从而使员工在类似条件下重复这一行为,这是()。

    A、正强化

    B、负强化

    C、自然消退

    D、惩罚


    答案:A

  • 第15题:

    斯金纳的行为主义理论认为一种行为能够导致好的结果则该行为以后发生的()就会增加,反之亦然。

    A机会

    B偶然性

    C概率

    D频率


    参考答案:D

  • 第16题:

    行为观察法要求评定者根据()对被评定者打分。

    A、某一工作行为处于何种水平
    B、某一工作行为的重要程度
    C、某一工作行为发生频率
    D、某一工作行为发生次数的多少
    E、某一工作行为影响的范围大小

    答案:C,D
    解析:
    行为观察法首先确认员工某种行为出现的概率,要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数额多少来对评定者打分。

  • 第17题:

    差别强化满足的条件是()

    • A、该行为经常出现
    • B、要提高某一行为频率
    • C、该行为偶尔出现
    • D、该行为出现后能够提供一种强化刺激

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    正强化能增加行为发生的频率,负强化能减少行为发生的频率。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    正负强化都是为了增加行为出现的频率。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    “某一行为若得到奖赏,以后该行为出现的频率就会增加”属于()

    • A、冲击疗法
    • B、厌恶疗法
    • C、音乐疗法
    • D、阳性强化法
    • E、系统脱敏疗法

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    “某一行为过去曾得到强化,若此时这一行为之后并不跟随通常的强化,那么当他下一次遇到相似情景时,该行为的发生率就会降低”,这指的是()
    A

    区别强化

    B

    正强化

    C

    消退法

    D

    间歇强化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    差别强化满足的条件是()
    A

    该行为经常出现

    B

    要提高某一行为频率

    C

    该行为偶尔出现

    D

    该行为出现后能够提供一种强化刺激


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    衰减的方法是指()
    A

    预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为

    B

    撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性

    C

    当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为

    D

    对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下面有关强化的陈述,正确的是()。
    A

    经典条件反射提出了强化的概念

    B

    强化会使先前的某一行为出现频率增加

    C

    由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化

    D

    由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化

    E

    负强化与惩罚相同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析