第1题:
简述制定学校体育目标的取向
第2题:
简述学校体育对于健康教育的意义。
第3题:
体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()
第4题:
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
第5题:
高校专业教学计划是高等学校制定的教学活动指导文件。
第6题:
教学进度又叫()。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一,是高校体育的中心环节,也是实现高校体育目的的基本形式。
第14题:
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()
第15题:
对于教学计划,以下说法正确的有()。
第16题:
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
第17题:
简述制定学校体育教学计划的意义。
第18题:
简述学校体育的地位、意义。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
学期体育教学计划
单元体育教学计划
课时教学计划
第22题:
教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校
教学计划又称学科课程标准
不同的学校可以自主制定教学计划
义务教育阶段的教学计划具有强制性特点
第23题:
第24题:
学段体育教学计划
单元体育教学计划
学期体育教学计划
学时体育教学计划