单选题江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是（）。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育在文化传承中的作用越来越重要A ①②B ①④C ②③D ③④
题目
单选题
江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是（）。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育在文化传承中的作用越来越重要
A
①②
B
①④
C
②③
D
③④
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第1题：
2010年末人口之和占江苏省总人口 34.39%的三个市是：A.南京、苏州、无锡
B.苏州、徐州、南通
C.徐州、南京、南通
D.苏州、徐州、南京答案：D解析：由表格第二列可知，2010年末南京、苏州、无锡市人口之和占江苏省总人口的比重为 10.18%+13.30%+8.10%，尾数之和为 8+0+0=8，排除；
苏州、徐州、南通市人口之和占比为13.30%+10.91%+9.26%，尾数之和为0+1+6=7，排除；
徐州、南京、南通市人口之和占比为10.91%+10.18%+9.26%，尾数之和为1+8+6=5，排除；
苏州、徐州、南京市人口之和占比为13.30%+10.91%+10.18%，尾数部分之和为0+1+8=9，符合题意，应选择D。 -
第2题：
积极践行《中小学守则》，充分发挥课堂主渠道的作用，将《守则》内容与（）结合起来。
- A、班队会
- B、少先队活动
- C、中小学德育课程
- D、家长学校课程
正确答案:C -
第3题：
作为一名教师，你如何提高课堂驾驭能力？【中小学】
正确答案: 课堂是学校教育教学工作的主阵地。教师通过这个主阵地向学生传授基础知识，形成基本技能，发展基本能力，陶冶情操，促进个性发展，形成良好心理品质，从而全面地实现教育教学目的。可以说，教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键。
因此，提高课堂驾驭能力是每一位教师的必修课。我会从以下方面提高课堂驾驭能力：
首先，加强理论学习，提升自身素质。课堂驾驭能力是一种实践操作能力，它的成熟依靠长期艰苦的练习，同时也离不开科学的理论指导。通过理论学习，我们可以补充营养，开阔视野，少走弯路；可以发现自身的不足，修正自己的教育教学实践；可以夯实驾驭功底，增长才干，为课堂教学的顺利保驾护航。
其次，精心备课工作，多运用教学方法。备课是课堂教学的必要前提和重要。有些教师上课活而有序，变而不乱，挥洒自如的课堂驾驭技艺就是源自精心的备课准备。其实，提高课堂驾驭能力，应先提高备课水平和备课能力。
最后，善用教育机智，提高应变能力。课堂教学中偶发事件的处理直接反映教师课堂驾驭能力的高低。面对突发事件时，教师要保持冷静，启动教育机智，镇定自若的进入应激状态，巧妙的处理好偶发事件。
提高课堂驾驭能力不是一朝一夕能做到的，也是没有止境的，我们教育工作者只有不断探索，不断总结，反思，改进，在反思中成长，在改进中成熟，才能达到事半功倍的效果。 -
第4题：
培育和践行社会主义核心价值观，要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观（）。
- A、进家庭
- B、进教材
- C、进课堂
- D、进学生头脑
正确答案:B,C,D -
第5题：
中国第一水乡—周庄是位于江苏省的（）。
- A、南京市
- B、苏州市
- C、无锡市
- D、常州市
正确答案:B -
第6题：
“先锋行动”的“三进”活动是指：（）。
- A、进教材
- B、进课堂
- C、进社区
- D、进家庭
正确答案:B,C,D -
第7题：
江苏省率先实现全面小康社会的第一个省辖市是（）.
- A、南京市
- B、无锡市
- C、苏州市
- D、常州市
正确答案:C -
第8题：
宝安区在16所中小学开展“京剧进校园”活动，把非物质文化遗产“京剧”纳入学校教育。说明教育（）
- A、基本功能发生了改变
- B、具有选择、传递文化的功能
- C、是文化创新的根本动力
- D、是文化传播的主要手段
正确答案:B -
第9题：
教育部今年将在全国10个省市自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推开。江苏省已确定了8个市作为试点。京剧进课堂说明（）
- A、传统文化是中华民族之魂
- B、京剧是国粹应全盘继承
- C、教育在文化传承中具有重要作用
- D、弘扬传统文化是新时期爱国主义教育的主题
正确答案:C -
第10题：
多选题“先锋行动”的“三进”活动是指：（）。A进教材
B进课堂
C进社区
D进家庭
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题培育和践行社会主义核心价值观，要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观（）。A进家庭
B进教材
C进课堂
D进学生头脑
正确答案： B,C,D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题积极践行《中小学守则》，充分发挥课堂主渠道的作用，将《守则》内容与（）结合起来。A班队会
B少先队活动
C中小学德育课程
D家长学校课程
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
目前，传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商，出台相关文件，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了（）。
A教育具有选择、传递文化的特定功能
B中小学生是民族文化传承的主体
C教育是文化传承的唯一形式
D学校教育的全部功能就在于传承传统文化
A
将京剧、民歌、剪纸、年画等纳入中小学课程，目的在于通过教育方式传承传统文化，可见，材料旨在强调教育在文化传承中的特定功能，故答案选A。B、C、D三项观点错误，应排除。 -
第14题：
教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动，把（）贯穿学校教育的各领域，建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。
- A、诚信教育
- B、爱国教育
- C、忠孝教育
正确答案:A -
第15题：
如何带动学生对于体育课堂的积极性？【中小学】
正确答案: 《体育与健康课程标准》要求培养学生自主、自觉、积极地进行体育锻炼。因此，在体育教学中，教师必须重视学生的运动兴趣，才能实现体育与健康课程目标和价值。调动学生对体育课堂的积极性可以通过以下五个途径。
第一，多样性导入，调动学生的积极性。一堂好的体育课一定要重视课的导入。教师可以用精练的语言，明确授课目标，或以小故事，或创设某一情景导入，使学生感到好奇和新鲜，注意力就会特别集中，思维也会随着老师动起来。
第二，内容教法新颖，增加学生学习兴趣。在教学中，教师要语言简明、示范生动形象，比如，排球的扣球动作，就仿佛是牧人甩动鞭子的“鞭打”动作，手腕必须干脆利落，凶狠有力，这就强调了手腕的作用。在练习方法上，教师要根据教学任务而采取多种练习方法，例如，在教短跑中的加速跑时，不能每次课都采用计时跑，直线跑和纠正错误动作跑，可以结合游戏等变换形式，提高学习兴趣。
第三，师生间和谐互动，拓展学生的积极性。教学活动是师生共同参与的过程。体育课上经常会有大量的运动练习，教师可以通过组织和参与小组对抗赛、接力赛、个人对抗赛等等，通过各种形式的比赛，激发学生向上的欲望，调动他们的积极性，达到良好的教学目的。
第四，多样放松，保持学生的积极性。在放松时，教师要采用适合于学生的多种形式的放松，愉悦身心的舞蹈，闭目养神等等一些放松运动，使学生在欢乐愉快的气氛中结束一堂课，既达到放松的目的，又起到课已尽趣犹存的作用，同时为学生上好下一节课奠定了基础。
第五，科学化评价方式，延续学生的积极性。体育新课标强调建立促进学生全面发展，教师不断提高，课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。 -
第16题：
根据《江苏省太湖水污染防治条例》，太湖流域涉及江苏省（）市。
- A、南京
- B、无锡
- C、常州
- D、苏州
- E、镇江
正确答案:A,B,C,D,E -
第17题：
教育部2008年在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推广，江苏省目前已确定了8个市作为试点。“京剧进课堂”先试点、后推广，这样做的哲学依据是（）
- A、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
- B、量变和质变的辩证关系
- C、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
- D、事物发展前进性与曲折性的辩证关系
正确答案:C -
第18题：
江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是（）。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育在文化传承中的作用越来越重要
- A、①②
- B、①④
- C、②③
- D、③④
正确答案:B -
第19题：
教育部提出在中小学开设京剧课程，有人认为有利于传统文化的传播，有人认为不利于普及，你怎么看？
正确答案: （1）对于教育部提出在中小学开设京剧课程的做法，我们应该辨证的看待。我们说，京剧是我们中华民族传统文化的瑰宝，传承我们民族文化的瑰宝，是我们义不容辞的责任和义务。随着市场经济的发展，京剧等一部分优秀文化的传承和发展受到了很大制约，如果我们再不拿出财力、物力、时间和精力来挽救这些优秀文化的话，那么，一些文化瑰宝就有可能被淹没在历史的长河中。所以，从积极的方面来讲，教育部在中小学试行“京剧进课堂”的这一举措，它不仅可以让学生从小了解祖国的传统音乐文化，有助于提升学生的文化素质、艺术修养，还可以增强学生的民族意识和爱国主义情操。
（2）京剧是国粹，纳入学校教育非常有必要，但是必要与可行并不能画等号。因为这一举措的推行面对着许多客观而且非常现实的障碍。第一，师资问题。上个世纪90年代初，上海将18段京剧和2段昆曲编进全市中小学的音乐课补充教材。那时，在全市的校园里，“处处可闻京剧声”。各种校园戏剧节上，学生们也是纷纷争唱京剧。然而，好景不长，除了一些以京剧、昆曲为特色的中小学外，很多学校的京剧课就都难以为继了。校园京剧逐渐消失的原因，不是孩子们不想学，而是缺少老师来教。所以，不解决师资问题，就难以做到“为有源头活水来”，学生也不可能真正懂得京剧艺术的精华所在，也不会真正实现传承京剧艺术的真正目的。第二，体制问题。现行的应试教育制度的某些方面，已经成为传承各项优秀传统文化的体制性障碍。如过分强调升学率，强调考试成绩，忽视各项技能的培养，是当今大部分基础教育学校的通病。所以，要想使京剧进课堂的举措得到很好的实施并收到明显的效果，必须深化基础教育体制改革，使孩子们在优秀传统文化的熏陶中健康的成长。第三，形式问题。传承京剧艺术，必须对其形式进行大胆的革新。我们说，现代的一些年轻人之所以不喜欢京剧，是因为他们不喜欢京剧那种缓慢的形式。京剧艺术在二百多年的发展过程中，如果不是无数京剧艺术家经过大胆革新，它也不会成为我们中华文明中的瑰宝，也不会吸引世界各国的京剧艺术爱好者。所以，我们要实现传承京剧艺术的目的，就要在传承其精华的基础上进行大胆的创新，使京剧艺术的形式更加符合现代人的审美趣味和审美取向，紧紧与我们的时代精神相结合，让京剧艺术在我们这个时代散发出更加灿烂的光彩。
总之，保护和传承优秀的民族文化，是我们的责任和义务。希望教育主管部门，按照科学发展观的具体要求，在倾听民声、民意的前提下，统筹规划，制定出切实可行的政策，使我们的五千年文明绵延不断，得到发扬光大。 -
第20题：
广东省教育厅日前发布了《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》，着重针对中小学生在校课后服务工作给出了指导意见，要求中小学校要在中午及下午课后至下午六时提供相应的服务，并明确要求学校不能借此机会对学生进行课堂延伸性质的补课，要求在课堂上完成教学任务，课后可以帮助学生完成当日的课后学习任务或提供课外活动，另外也明确规定要保证课外活动的质量，不能敷衍了事，让校内课后服务真正发挥作用。近日，广东省教育厅发布《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》，明确提出中小学应提供学生上课前、中午及放学后至十八点的服务工作，要求为学生提供正常课程外的课外活动，对此，你怎么看？
正确答案: 广州省教育厅推出的该项指导意见能有效的解决部分学生课后学习问题，减轻家庭负担，值得肯定和推广。
现今社会生活节奏不断加快，很多中小学生家庭父母都需要上班，而学生放学时间又比他们的父母下班时间早，课后学习生活成为了困扰很多家庭的难题。课后缺乏家长关爱的中小学生存在很大的安全隐患，缺乏陪伴也对他们的身心健康成长即为不利，所以很多家长不得不将孩子送往辅导班或托管所，这无疑也增加了很多家庭的经济负担。广东省教育厅推出校内课后服务工作很大程度上解决了这些家庭的难题。孩子在课后能够通过学校提供的正规的课后辅导，完成当天的课后学习任务，并通过丰富多样的课外活动丰富日常的学习生活，而这种通过地方财务、社会机构、家庭共同承担服务费用的方式也很大程度减轻了许多家庭的经济负担，无疑是值得积极推进的。
但与此我们也应该看到，虽然该项指导意见在费用、服务内容、机构资质等各方面作出了指导性建议，但是作为一项新的举措难免也会存在一些潜在的问题。一些学校可能会为了学生成绩，违规进行一些教学活动，这无疑与素质教育、减负工作是相违背的。为了保证这项工作更好的发挥作用，还是应该多措并举。
首先，还是应该积极做好沟通宣传工作，一方面让学生家长了解到这项福利政策，让他们及时享受到这项政策；另一方面，也要做好在校工作者，尤其是教师的解释和沟通工作，让他们积极参与其中，并对该项工作认真贯彻，避免出现抵触情绪，消极应对。
其次，也要做好相应的保障工作，要严格按照要求执行该项工作，避免出现强制要求老师参加课后工作，以沟通为主，也要按照要求对合作的第三方机构进行严格审核，避免出现不合规机构进入。教育局及学校领导也要对课外活动做好监管，避免出现消极应对的情况。
最后，也要做好该项工作的反馈完善工作，积极听取学生和家长以及参与的工作人员的意见，对于过程中出现的问题及时的进行调整，保证服务质量。 -
第21题：
单选题目前，传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商，出台相关文件，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了（）。A教育具有选择、传递文化的特定功能
B中小学生是民族文化传承的主体
C教育是文化传承的唯一形式
D学校教育的全部功能就在于传承传统文化
正确答案： B解析： 将京剧、民歌、剪纸、年画等纳入中小学课程，目的在于通过教育方式传承传统文化，可见，材料旨在强调教育在文化传承中的特定功能，故答案选A。B、C、D三项观点错误，应排除。 -
第22题：
单选题教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动，把（）贯穿学校教育的各领域，建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。A诚信教育
B爱国教育
C忠孝教育
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题Practice 1 《智斗》、《包龙图打坐在开封府》等经典京剧唱段将正式进入中小学课堂。据从北京教委获悉，教育部今年将在全国10个省市自治区试点在音乐课程中增加京剧的内容。北京作为参加试点的地区，从新学期起将在20所中小学试点开设京剧课。 北京市教委体美处处长王军介绍，为传承民族优秀文化，教育部对九年制义务教育阶段音乐课程标准进行了修订，增加了有关京剧的教学内容，并在10个省市自治区各选20所中小学进行试点。目前，15首京剧教学曲目已经确定，根据不同年级确定不同的教学唱段。教材编写和光盘研制工作也已启动。 “开设京剧课有利于强化学生民族文化学习意识。”王军表示，当前中小学生普遍存在民族文化艺术鉴赏能力降低问题。正确答案： 参考译文
Classical Peking Opera arias such as Outwitting the Enemy and Bao Longtu Presides over a Court Trial will be officially made part of the music program of China’s primary and middle schools. According to sources of Beijing Education Commission, the Ministry of Education has decided to make Peking Opera a music course in primary and middle schools as starting from this year in 10 provinces, municipalities and autonomous regions. Beijing as one of these areas designated for the pilot program will start from the forthcoming new semester offering Peking Opera courses in 20 primary and middle schools.
Wang Jun, Deputy Section Head in charge of fine arts and physical education under Beijing Education Commission, revealed that the Ministry of Education had revised the standards of the music course of the 9-year compulsory education system by adding in Peking Opera, with the view of inheriting and enhancing the quintessence of national culture.20 primary and middle schools each have been chosen as pioneers in ten provinces, municipalities and autonomous regions for trying out the pilot program. Up to now the 15 arias for teaching purposes have been decided on and each will be taught to students by the grade. The compiling of the textbooks and making of DVD have also got started.
“It is conducive to raising the students’ awareness of, and urge to study Chinese national culture by offering Peking Opera courses,” Wang observed against the background that at present the primary and middle school students are showing a decline in ability to appreciate the art forms representing our national culture. 解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题中国第一水乡—周庄是位于江苏省的（）。A南京市
B苏州市
C无锡市
D常州市
正确答案： C解析： 暂无解析