问答题体育教师应具有哪些职责？
题目
问答题
体育教师应具有哪些职责？
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
（1）上好体育课，不断提高教学质量；（2）搞好课外体育活动；（3）做好教学、训练的后勤工作；（4）加强体育宣传、培养体育骨干。
解析：
暂无解析
更多“体育教师应具有哪些职责？”相关问题
-
第1题：
一个合格的体育教师应具备哪些基本素质？答案：解析：(1)高尚的思想品德。主要表现在以下几个方面：忠诚于社会主义教育事业；具有正确的职业思想：热爱学生、尊重学生；要有朴实的工作作风；具有高尚的道德品质；具有良好的心理品质。
(2)全面的业务工作能力。主要表现在以下几个方面：运动能力、教学能力、教育能力，各种课外体育活动的组织、指导能力，科研能力，其他能力。
(3)合理的知识结构，主要包括基础知识和专业知识。基础知识包括：哲学知识、教育学现代教学论和心理学知识、专业基础知识、工具性科学知识等。专业知识包括：学校体育学知识，课程教材、教法知识，组织和编排各种体育竞赛知识等。
(4)强健的体魄、充沛的精力。 -
第2题：
现代教师应具有哪些专业素养？
正确答案: （1）多元的教育角色；
（2）合理的知识结构；
（3）复合的智能素养；
（4）良好的道德形象。 -
第3题：
现代体育具有哪些基本特点？体育的基本目标与发展目标是什么？
正确答案: （1）现代体育的特点有：
①体育愈来愈成为全社会的需要，人民生活的需要。
②竞技运动向国际化和高水平发展。
③体育科学的发展。
（2）体育的基本目标是根据大多数学生的基本要求而确定的，发展目标是针对少数学有所长和有余力的学生确定的，也可作为大多数学生的努力目标。
（一）基本目标基本目标是根据大多数学生的基本要求而确定的，分为五个领域目标。
1、运动参与目标：积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识，能够编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。
2、运动技能目标：熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能；能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力；掌握常见运动创伤的处置方法。
3、身体健康目标：能测试和评价体质健康状况，掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法；能合理选择人体需要的健康营养食品；养成良好的行为习惯，形成健康的生活方式；具有健康的体魄。
4、心理健康目标：根据自己的能力设置体育学习目标；自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。
5、社会适应目标：表现出良好的体育道德和合作精神；正确处理竞争与合作的关系。
（二）发展目标
发展目标是针对部分学有所长和有余力的学生确定的，也可作为大多数学生的努力目标，分为五个领域目标。
1、运动参与目标：形成良好的体育锻炼习惯；能独立制订适用于自身需要的健身运动处方；具有较高的体育文化素养和观赏水平。
2、运动技能目标：积极提高运动技术水平，发展自己的运动才能，在某个运动项目上达到或相当于国家等级运动员水平；能参加有挑战性的野外活动和运动竞赛。
3、身体健康目标：能选择良好的运动环境，全面发展体能，提高自身科学锻炼的能力，练就强健的体魄。4、心理健康目标：在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。
5、社会适应目标：形成良好的行为习惯，主动关心、积极参加社区体育事务。 -
第4题：
心理健康的教师应具有哪些主要特点？
正确答案: ①积极的角色态度和对教师角色的认识；
②热爱学生；
③具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪；
④始终保持一颗童心；
⑤富有同情心和耐心；
⑥具有良好的人际关系。 -
第5题：
教师应具有哪些专业素养？
正确答案: （1）教师的专业知识：本位性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识
（2）教师的专业能力：教学设计能力、教学实践能力、教学交往能力、教学研究能力
（3）教师的专业道德 -
第6题：
体育教师应具备的条件有哪些？
正确答案: （1）高度的政治觉悟、高尚的道德品质；（2）良好的专业理论和技术；（3）广博的知识；（4）全面的能力；（5）健美的体魄。 -
第7题：
问答题现代教师应具有哪些专业素养？正确答案： （1）多元的教育角色；
（2）合理的知识结构；
（3）复合的智能素养；
（4）良好的道德形象。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题体育教师应有哪些职责？正确答案： 1.上好体育课，不断提高教学质量；
2.搞好课外体育活动；
3.做好教学、训练的后勤工作；
4.加强体育宣传、培养体育骨干。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题理论联系实际谈谈当代教师应具有哪些师表风范。正确答案： 当代教师应有的师表风范包括：
1、内在思想情操的高尚性：（1）高尚的操守 （2）高尚的道德素质。
2、外在言行举止的文明性：（1）遵纪守法（2）语言文明（3）仪表大方。
3、个性品质的健康性：（1）广泛的兴趣（2）坚强的意志 （3）开朗的性格 （4）平静的心境 （5）健康的情绪。
4、职业工作的纯熟性和进取性：纯熟性源于积极进取、勤奋敬业的精神。必须做到勤奋、善思、好问。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题心理健康的教师应具有哪些主要特点？正确答案： ①积极的角色态度和对教师角色的认识；
②热爱学生；
③具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪；
④始终保持一颗童心；
⑤富有同情心和耐心；
⑥具有良好的人际关系。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题体育教师应具备的条件有哪些？正确答案： （1）高度的政治觉悟、高尚的道德品质；（2）良好的专业理论和技术；（3）广博的知识；（4）全面的能力；（5）健美的体魄。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题幼儿教师基本工作职责是什么，现代幼儿教师应承担哪些角色？正确答案： 现代幼儿教师用哪个承担的角色有：
（1）教育者
（2）公共关系的协调者
（3）幼儿游戏的伙伴
（4）幼儿的第二任母亲，也是幼儿的之心朋友
（5）既是学前教育实践者，也是学前教育理论的研究者和建构者解析： 暂无解析 -
第13题：
陶行知的师德思想给你哪些启示？结合实际谈谈现代教师应具有哪些修养？
正确答案: （一）教师对教育事业要有赤诚之心
首先，教师要有奉献精神。教师要把教育事业看成一件大事来做，要认定教育是大有可为的事情，而且不是一时，而是永久有益于世的，因此，教师要热爱教育事业，有为教育事业献身的精神。其次，教师要有乐业精神。当我们看到小学生天天长大，有没有知识变为有知识，如同一棵种子萌芽而生叶、开花而结果，这里有极大的快乐。
（二）教师要热爱学生，爱满天下
爱满天下是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。师爱是陶行知师德思想的核心。作为当代教师，我们要对学生一视同仁，无论家庭地位高低，财富多寡，相貌丑俊，都应一样看待，不可偏爱，不抱成见，不殉私情。而且我认为，现在的孩子个性强，在教学中，要尊重他们，孩子也是有尊严的，对他们严格要求的同时，要真心理解、尊重学生。久之，学生会感受到教师的这份爱，从而达到我们的教育目的。正如陶行知所说：真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来，才能达到心的深处。（三）教师要友爱同事，团结合作
建立和谐的社会，首先要有和谐的家庭、和谐的工作氛围。同事之间，相互关心、帮助是建立和谐工作氛围的前提。工作中不斤斤计较是教师素质修养的体现。团结是力量，相信集体的智慧是无穷的，无数的教学、教育活动证明，只有大家和谐相处、团结一致，才能使工作尽善、尽美。（四）教师要以身作则，为人师表
陶行知指出，真教师才能培养真人才。将教人做人作为教育的根本任务，将塑造能服务于大众的真人作为培养目标，将真教师作为教师学习的楷模。这样，我们教师就要严格要求自己，一言一行、一举一动都要修养到为人师表的地步。要求学生作到的教师应首先做到。与学生平等相处，共同提高。（五）教师要勤奋好学，开拓进取
陶行知要求教师，必须天天学习，天天进行再教育，才能常教常新，有教学之乐而无教学之苦。惟有学而不厌的教师，才有学而不厌的学生。实践证明，教师有知识是不够的，要有不断学习新知识的能力，不但进步、不断创新，不拘泥于传统，才有可能成为合格的教师。 -
第14题：
社会体育具有哪些功能？
正确答案: 社区体育在我国是一个新概念，指以社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。在我国社区体育有两个含义：即社区范围内进行的体育活动（包括在本社区工作、学习，但不在社区居住人口）和由本社区居民自发组织的体育活动。
①提高居民的身心健康水平
②丰富和活跃社区居民的业余文化生活
③沟通居民的人际关系，培养巩固社区感情，增强社区凝聚力
④稳定社区的生活秩序 -
第15题：
体育具有哪些功能？（）
- A、体育的健身功能
- B、体育的教育功能
- C、体育的娱乐功能
- D、体育的政治功能
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
理论联系实际谈谈当代教师应具有哪些师表风范。
正确答案: 当代教师应有的师表风范包括：
1、内在思想情操的高尚性：（1）高尚的操守 （2）高尚的道德素质。
2、外在言行举止的文明性：（1）遵纪守法（2）语言文明（3）仪表大方。
3、个性品质的健康性：（1）广泛的兴趣（2）坚强的意志 （3）开朗的性格 （4）平静的心境 （5）健康的情绪。
4、职业工作的纯熟性和进取性：纯熟性源于积极进取、勤奋敬业的精神。必须做到勤奋、善思、好问。 -
第17题：
体育概论的研究具有哪些特点？
正确答案:（1）宏观性和普遍性
（2）概括性或抽象性
（3）综合性
（4）应用性
（5）创新性 -
第18题：
体育教师应具有哪些职责？
正确答案: （1）上好体育课，不断提高教学质量；（2）搞好课外体育活动；（3）做好教学、训练的后勤工作；（4）加强体育宣传、培养体育骨干。 -
第19题：
问答题陶行知的师德思想给你哪些启示？结合实际谈谈现代教师应具有哪些修养？正确答案： （一）教师对教育事业要有赤诚之心
首先，教师要有奉献精神。教师要把教育事业看成一件大事来做，要认定教育是大有可为的事情，而且不是一时，而是永久有益于世的，因此，教师要热爱教育事业，有为教育事业献身的精神。其次，教师要有乐业精神。当我们看到小学生天天长大，有没有知识变为有知识，如同一棵种子萌芽而生叶、开花而结果，这里有极大的快乐。
（二）教师要热爱学生，爱满天下
爱满天下是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。师爱是陶行知师德思想的核心。作为当代教师，我们要对学生一视同仁，无论家庭地位高低，财富多寡，相貌丑俊，都应一样看待，不可偏爱，不抱成见，不殉私情。而且我认为，现在的孩子个性强，在教学中，要尊重他们，孩子也是有尊严的，对他们严格要求的同时，要真心理解、尊重学生。久之，学生会感受到教师的这份爱，从而达到我们的教育目的。正如陶行知所说：真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来，才能达到心的深处。（三）教师要友爱同事，团结合作
建立和谐的社会，首先要有和谐的家庭、和谐的工作氛围。同事之间，相互关心、帮助是建立和谐工作氛围的前提。工作中不斤斤计较是教师素质修养的体现。团结是力量，相信集体的智慧是无穷的，无数的教学、教育活动证明，只有大家和谐相处、团结一致，才能使工作尽善、尽美。（四）教师要以身作则，为人师表
陶行知指出，真教师才能培养真人才。将教人做人作为教育的根本任务，将塑造能服务于大众的真人作为培养目标，将真教师作为教师学习的楷模。这样，我们教师就要严格要求自己，一言一行、一举一动都要修养到为人师表的地步。要求学生作到的教师应首先做到。与学生平等相处，共同提高。（五）教师要勤奋好学，开拓进取
陶行知要求教师，必须天天学习，天天进行再教育，才能常教常新，有教学之乐而无教学之苦。惟有学而不厌的教师，才有学而不厌的学生。实践证明，教师有知识是不够的，要有不断学习新知识的能力，不但进步、不断创新，不拘泥于传统，才有可能成为合格的教师。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题体育教师应具有哪些职责？正确答案： （1）上好体育课，不断提高教学质量；（2）搞好课外体育活动；（3）做好教学、训练的后勤工作；（4）加强体育宣传、培养体育骨干。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题体育教师应具备的能力是：（）、（）、（）、（）、（）。正确答案： 教学能力,教育能力,训练能力,科学研究能力,其他方面的能力解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题教师应具有哪些专业素养？正确答案： （1）教师的专业知识：本位性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识
（2）教师的专业能力：教学设计能力、教学实践能力、教学交往能力、教学研究能力
（3）教师的专业道德解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题联系实际谈谈在实际教学中教师应该具有哪些教学能力？正确答案： 1.把握教学过程的能力；
①了解学生学习准备的能力。
②激发学习动机的能力。
③组织教学内容的能力。
④关注学生认知结构的能力。
⑤调动学生参与学习活动的能力。
⑥灵活运用教学方法的能力。
2.教学监控能力；
3.教学组织能力；
4.言语表达能力；
5.教学反思能力。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题体育教师应如何站位？正确答案： （1）教师站位与学生的距离要适当，要使所要观察的动作面与学生的排面成平等的部位，以使每个学生都能看清为原则。
（2）示范的位置要据学生的队形、动作性质及安全等因素确定。示范的方向要根据动作结构和要求学生观察的动作部位而定。解析： 暂无解析