单选题下列现象或事实可用同一原理解释的是（）。A 浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低B 氯水和活性炭使红墨水褪色C 漂白粉和水玻璃长期暴露会变质D 乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

题目
单选题
下列现象或事实可用同一原理解释的是（）。
A

浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低

B

氯水和活性炭使红墨水褪色

C

漂白粉和水玻璃长期暴露会变质

D

乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

相似考题

1.流体的流速越大，压强越小．下列现象中，可用这个原理来解释的是( )A．氢气球离开手后升向高处B．直升飞机悬停在空中C．人能够漂浮在死海海面上D．船只并排航行易发生碰撞事故

2.随着人们对电脑的需求增加，根据供求原理，电脑的价格将上升，事实却是电脑的价格下降了，这说明()A、供求原理不成立B、这是供求原理的一个例外C、供求原理能够解释这一现象D、这与供求原理无关，完全是技术变革引起的

3.重复技术的作用在于（ ）。 (A)加重语气 (B)表达情感 (C)解释原理 (D)澄清事实

4.彼得原理描述的是什么事实?如何才能防止彼得现象的产生?

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 选项A中浓硫酸的浓度下降，是由于浓硫酸具有吸水性，而浓盐酸浓度的下降是由于浓盐酸具有挥发性；选项B中氯水使红墨水褪色，是由于氯水中含有HClO，HClO具有氧化性，破坏有色物质的结构，而活性炭使红墨水褪色，是由于活性炭具有吸附性，将红墨水吸附在活性炭的表面；选项C中漂白粉和水玻璃均与空气中的CO2和H2O反应，但漂白粉反应生成CaCO3和HClO，HClO分解生成HCl和O2，发生了氧化还原反应；选项D中乙烯、乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色，乙烯和乙炔与Br2发生了加成反应，它们的原理相同。
更多“下列现象或事实可用同一原理解释的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    下列解释事实的化学方程式或离子方程式正确的是（　　）。


    答案：A
    解析：


  • 第2题：

    化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是（ ）。



    答案：C
    解析：
    A项，烧碱的主要成分是NaOH；B项，漂白粉在空气中久置变质是因为漂白粉中的有效成分Ca(clo)：与空气中的C0：反应生成HCl0(不稳定，易分解)；D项，印刷线路板发生的

  • 第3题：

    同一作品在不同时期会出现“增值”或“贬值”现象，是由于（）。

    A客观差异性

    B事实差异性

    C体裁差异性

    D主观差异性


    D
    略

  • 第4题：

    什么是声反馈啸叫现象？解释出现声反馈啸叫现象的原因并阐述声反馈抑制器的原理。


    正确答案: 反馈就是从扬声器重放出来的声音被传声器反复失去且音量超过一定限度时，这种同频率的信号就会引起放大电路的回馈，产生啸叫。
    一般出现声反馈啸叫现象主要有两个方面的原因：一是扬声器的辐射方向与传声器的拾音方向接近或者两者的距离较近，传声器直接或间接拾取放声；二是厅堂的频响特性不好，有驻波点的存在，对某些频率的反射过强，当声音通过扬声器重放时，节目源的某些频率和房间的驻波频率相同时，传声器会间接拾取过多的此频率信号，形成声反馈。
    专业声反馈抑制器的原理：首先在输出端将音频信号送入比较电路进行声频段自动跟踪扫频，进行反馈频率识别，然后将音频信号送入整机的输入端，这时音频信号就滤掉了声音反馈的频率，从而达到声反馈抑制的目的。

  • 第5题：

    存在于同一（）的许多事实，常常可以建立起多种假说之间的差别和对立对其进行解释。

    • A、经验事实之间的联系
    • B、现象范围内
    • C、一种理论体系内部的逻辑矛盾
    • D、新假说或新事实的检验

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列属于事实论据的是（）。

    • A、公式
    • B、科学原理
    • C、史实
    • D、谚语

    正确答案:C

  • 第7题：

    过饱和蒸气的存在可用（）公式解释，毛细管凝结现象可用（）公式解释。


    正确答案:开尔文；开尔文

  • 第8题：

    名词解释题
    广告传播的文化同一性原理

    正确答案： 信息在传播中能否被接受或接受程度，决定于双方共同的经验区域的大小。共同的经验区域越大，越广阔，传播就越容易，接受程度就越高。也就是说广告传播的效果同传受双方的文化状况密切相关。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述金属指示剂的作用原理，解释什么是金属指示剂的封闭现象和僵化现象。

    正确答案： 金属指示剂是一些有机络合剂，可与金属离子形成有色络合物，其颜色与游离金属指示剂本身的颜色不同，因此，可以指示被滴定金属离子在计量点附近pM值的变化。
    当金属指示剂与金属离子形成的络合物不能被EDTA置换，加入大量EDTA也得不到终点，这种现象叫做指示剂的封闭现象。
    如果金属指示剂与金属离子生成的显色络合物为胶体或沉淀，使滴定时与EDTA的置换作用缓慢，而使终点延长，这种现象叫做指示剂的僵化现象。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    随着人们对电脑的需求增加，根据供求原理，电脑的价格将上升，事实却是电脑的价格下降了，这说明（）。
    A

    供求原理不成立

    B

    这是供求原理的一个例外

    C

    供求原理能够解释这一现象

    D

    这与供求原理无关，完全是技术变革引起的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    同一作品在不同时期会出现“增值”或“贬值”现象，是由于（）。
    A

    客观差异性

    B

    事实差异性

    C

    体裁差异性

    D

    主观差异性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    同一认定原理

    正确答案： 是指某物质分解或分离的部分、形成的痕迹和遗留的映像，一定时间内，在本质特征上与某物质保持一致的理论。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是( )。


    答案：D
    解析：
    在过量的Fe粉中加入稀HNO3，反应生成Fe2+，滴人KSCN溶液，溶液不为红色，A项错误；向AgI沉淀中滴人饱和KCl溶液，Agl的溶解度更小，因此不会有白色沉淀出现，B项错误：Al箔插入浓HNO3中，无现象，原因是Al箔表面被浓HNO，氧化，形成致密的氧化膜，而稀HNO3会和铝箔反应生成N0气体，遇空气变为红棕色的NO2，C项错误；氨水显碱性，用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上，试纸变蓝色．D项正确。

  • 第14题：

    下列有关实验操作，现象和解释或结论都正确的是（　　）。


    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    假说是人们根据已有的事实材料和科学原理，对未知事物或规律性所做出的假定性解释。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）可用来衡量受训者对培训课程中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。

    • A、认知成果
    • B、技能成果
    • C、绩效成果
    • D、投资回报率

    正确答案:A

  • 第17题：

    用哲学原理解释“谈虎色变”的现象。


    正确答案:意识是人脑对客观实在的反映。老虎是自然界中一种极为凶猛的动物，能对人类造成极大伤害。人类在长期的社会生活中，对老虎的这一特性形成了深刻的印象。所以当人们谈到老虎来临或老虎食人的事情，就会产生恐惧的心理。

  • 第18题：

    下列现象或事实可用同一原理解释的是（）

    • A、浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低
    • B、氯水和活性炭使红墨水褪色
    • C、漂白粉和水玻璃长期暴露会变质
    • D、乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

    正确答案:D

  • 第19题：

    地质队在高原野外做饭，常做成“夹生饭”，可用以下原理合理解释的是（）

    • A、Tbp上升原理
    • B、Tfp下降原理
    • C、渗透压原理
    • D、蒸气压下降原理

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    用哲学原理解释“谈虎色变”的现象。

    正确答案： 意识是人脑对客观实在的反映。老虎是自然界中一种极为凶猛的动物，能对人类造成极大伤害。人类在长期的社会生活中，对老虎的这一特性形成了深刻的印象。所以当人们谈到老虎来临或老虎食人的事情，就会产生恐惧的心理。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列现象均能用同一物理原理解释，除了（　　）。
    A

    买来的罐头很难打开

    B

    夏天自行车车胎不能打太足的气

    C

    玻璃容器加热后立即冲冷水导致破碎

    D

    高压锅使食物容易煮熟


    正确答案： B
    解析：
    D项，高压锅使食物易熟利用的是水的沸点随着气压的升高而升高的原理，随着气压升高，水的沸点升高，温度升高，在锅内高温高压的环境下，食物更易熟。ABC三项，工厂生产罐头时是热的，气体膨胀，冷却后罐内气体体积缩小，外部气压大于内部，很难打开；夏天温度高，气体易受热膨胀，打气太足易爆胎；玻璃容器加热后立即冲冷水，会产生不均匀收缩从而导致破碎；均可用热胀冷缩原理解释。

  • 第22题：

    判断题
    假说是人们根据已有的事实材料和科学原理，对未知事物或规律性所做出的假定性解释。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）可用来衡量受训者对培训课程中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。
    A

    认知成果

    B

    技能成果

    C

    绩效成果

    D

    投资回报率


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容