单选题下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）A 内省式B 假设式C 交流式D 研究式

题目
单选题
下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）
A

内省式

B

假设式

C

交流式

D

研究式

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1.以下哪项不属于反思性教学的分类()。A、对实践反思B、在实践中反思C、为实践反思D、教学后反思

2.下列关于教学反思描述错误的是（ ）。A.教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考 B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段 C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思 D.撰写学生评语绝也是教学反思

3.教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是（　　）。A.反思日记 B.学生作业 C.实际讨论 D.行动研究

4.下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思

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  • 第1题：

    张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是

    A.撰写教学后记编
    B.制课程标准
    C.撰写教学案例
    D.编写教学日志

    答案：B
    解析：
    编制课程标准不属于教学反思。课程标准是考试命题、教育教学的依据，是我们教学反思的重要参评来源，发生在教学开始之前。故本题选B。

  • 第2题：

    下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型（）。

    • A、活动设计
    • B、预演设计
    • C、现场设计
    • D、反思设计

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列哪一项不属于教学设计的依据？（）

    • A、教学目标
    • B、教学过程
    • C、学生特征
    • D、教材版本

    正确答案:D

  • 第4题：

    下面对教学反思描述不正确的是（）。

    • A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思
    • B、一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
    • C、教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
    • D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内

    正确答案:D

  • 第5题：

    教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。

    • A、教师间的交流讨论
    • B、撰写教学日志
    • C、观看教学录像
    • D、制定教学目标

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思（）

    • A、课堂练习题和课后作业的布置是否合理
    • B、引入的动画是否能引起学生的注意
    • C、教学策略的选择是否合适
    • D、教学方式是否多样化

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列关于教学反思的说法正确的是（）。

    • A、教学反思对于教师发展有重要作用
    • B、教学反思是课后开展的反思
    • C、教学反思是教师个人进行反省的过程
    • D、教学反思是针对教学失误之处的反思

    正确答案:A

  • 第8题：

    下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征？（）

    • A、两个“学会”加速师生共同发展
    • B、立足教学实际，创造性地解决问题
    • C、在探索中提升教学实践合理性
    • D、教师的专业发展带有明显的个人特征

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型（）。
    A

    活动设计

    B

    预演设计

    C

    现场设计

    D

    反思设计


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于教学反思的说法正确的是（）。
    A

    教学反思对于教师发展有重要作用

    B

    教学反思是课后开展的反思

    C

    教学反思是教师个人进行反省的过程

    D

    教学反思是针对教学失误之处的反思


    正确答案： B
    解析： 思想政治课教学反思分为课前反思、课中反思和课后反思三个阶段，教学反思的重点包括对成功之处、失误之处、学生见解、学生问题和建议等方面的反思。教学反思的方式是多样的，主要有内省式反思、学习式反思、研究式反思和交流式反思。所以B、C、D错误。

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）
    A

    教学观察

    B

    个人自学进修

    C

    反思日志

    D

    个别访谈和督导会议


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征？（）
    A

    两个“学会”加速师生共同发展

    B

    立足教学实际，创造性地解决问题

    C

    在探索中提升教学实践合理性

    D

    教师的专业发展带有明显的个人特征


    正确答案： A
    解析： 从定义中看不出D项是教学反思的特征。

  • 第13题：

    张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是（　　）。


    A.撰写教学后记

    B.编制课程标准

    C.撰写教学案例

    D.编写教学日志

    答案：B
    解析：
    教学反思的常见的表达形式是教学后记、教学日志、课例研究、教学案例等。B项中的课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。故本题选B。

  • 第14题：

    下列哪项不属于教学活动的检查方法？（）

    • A、反思
    • B、测验
    • C、观察
    • D、调查

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）

    • A、教学观察
    • B、个人自学进修
    • C、反思日志
    • D、个别访谈和督导会议

    正确答案:B

  • 第16题：

    新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）

    • A、自我反思
    • B、自学反思
    • C、交流反思
    • D、同伴反思

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    教学反思的内容包括对（）的反思。

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学方式
    • D、教学评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）

    • A、自我提问法
    • B、交流对话法
    • C、案例研究法
    • D、成长记录袋法

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）

    • A、内省式
    • B、假设式
    • C、交流式
    • D、研究式

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不属于教学设计的依据？（）
    A

    教学目标

    B

    教学过程

    C

    学生特征

    D

    教材版本


    正确答案： C
    解析： 本题考查教学设计的依据。教学设计的依据包括教学目标、教学过程、学生特征，不包括教材版本。

  • 第21题：

    多选题
    教学反思的内容包括对（）的反思。
    A

    教学内容

    B

    教学目标

    C

    教学方式

    D

    教学评价


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）
    A

    自我提问法

    B

    交流对话法

    C

    案例研究法

    D

    成长记录袋法


    正确答案： B
    解析： 常用的反思方法有自我提问法、行动研究法、交流对话法、案例研究法、观摩分析法、总结记录法等。而D的成长记录袋属于常用的学生学业评价方式。

  • 第23题：

    单选题
    下列哪一项对教学反思意义的描述不合理(    )
    A

    “教学反思”承载着促进教师专业发展的功能

    B

    “教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进

    C

    “教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄

    D

    “教学反思”有助于促进教师团队建设


    正确答案： C
    解析：

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