单选题从此这个叫家的天地,就完全任我来______,既掌握总统般的权力,又享受平民样的自在,活得真真正正像个人了。这时再听人唱“外面的世界很精彩”,对我都形不成怎样的诱惑,倒是那首《可爱的家庭》外来歌儿,让我听得______,有时还要跟着哼哼两句。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A 飞翔 悠然自得B 管理 摇头晃脑C 驰骋 心旷神怡D 漫游 眉开眼笑

题目
单选题
从此这个叫家的天地,就完全任我来______,既掌握总统般的权力,又享受平民样的自在,活得真真正正像个人了。这时再听人唱“外面的世界很精彩”,对我都形不成怎样的诱惑,倒是那首《可爱的家庭》外来歌儿,让我听得______,有时还要跟着哼哼两句。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
A

飞翔 悠然自得

B

管理 摇头晃脑

C

驰骋 心旷神怡

D

漫游 眉开眼笑


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更多“从此这个叫家的天地,就完全任我来______,既掌握总统般的权力,又享受平民样的自在,活得真真正正像个人了。这时再听人唱”相关问题
  • 第1题:

    既辨音又释义的训诂专著叫()。


    正确答案:音义

  • 第2题:

    下列关于总统制主要特点的论述,正确的是()

    • A、总统掌握国家最高行政权力
    • B、总统形式上对议会负责
    • C、总统有权自由任免政府官员
    • D、一切重大问题由总统个人决断

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    边沁认为,自由政府和专制政府的主要区别,不在于掌握最高权力的人中这个人的权力比另外一个人的权力少些,而在于这个人的权力比另一个人的权力受到更多的限制。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    一般来说, 民歌 是合乐唱的,不能唱的“徒歌”叫()。


    正确答案:

  • 第5题:

    议会共和制国家的总统并不掌握实际政治权力


    正确答案:正确

  • 第6题:

    “平民—将军—平民—总统—平民”这是一个人平凡而伟大的一生。八年军旅,置生死与度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那个提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是()

    • A、华盛顿
    • B、拿破仑
    • C、林肯
    • D、玻利瓦尔

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()提出了“谁掌握了报业,谁就就掌握了权力”。

    • A、麦克鲁汉
    • B、伊尼斯
    • C、梅罗维茨
    • D、布热津斯基

    正确答案:B

  • 第8题:

    如何理解英尼斯“谁掌握了报业,谁就掌握了权力”这一观点?


    正确答案:英尼斯认为西方近代史是一部传播偏倚的历史,也是一部由印刷业兴起而导致的知识控制史。报业使得帝国能在他国形成文化和知识的垄断,报业也通过激发舆论来决定国家的政策,偏倚于空间的报业有利于帝国扩张、强化政治统治,增强权力中心对边陲的控制力。
    因此,谁掌握了报业,谁就掌握了权力。英尼斯的观点受科技决定论的因果模式影响,过于消极和悲观。他对“帝国”从纸张、印刷垄断到知识、文化、信息垄断的情况分析,有点夸大和过分恐惧。

  • 第9题:

    单选题
    半侧面像既显示了被摄者的正面,又显示了侧面,反映了()度、立体感强。
    A

    纵深

    B

    端正

    C

    起伏

    D

    动感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    法国第五共和国宪法()
    A

    扩大了议会的权力

    B

    扩大了总统和议会的权力

    C

    扩大了总统的权力

    D

    缩小了总统和议会的权力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在解释字词之外再串讲一次经文大意的古注体式叫:(),既解释正文又解释注文的古注体式叫:()。

    正确答案: 章句,注
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “平民—将军—平民—总统—平民”这是一个人平凡而伟大的一生。八年军旅,置生死与度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那个提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是()
    A

    华盛顿

    B

    拿破仑

    C

    林肯

    D

    玻利瓦尔


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    法国第五共和国宪法()

    • A、扩大了议会的权力
    • B、扩大了总统和议会的权力
    • C、扩大了总统的权力
    • D、缩小了总统和议会的权力

    正确答案:C

  • 第14题:

    “要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是()

    • A、人民主权
    • B、社会契约
    • C、分权制衡
    • D、天赋人权

    正确答案:C

  • 第15题:

    英国议会君主制的最高权力掌握在()。

    • A、国王
    • B、贵族
    • C、议会
    • D、平民

    正确答案:C

  • 第16题:

    在解释字词之外再串讲一次经文大意的古注体式叫:(),既解释正文又解释注文的古注体式叫:()。


    正确答案:章句;注

  • 第17题:

    半侧面像既显示了被摄者的正面,又显示了侧面,反映了()度、立体感强。

    • A、纵深
    • B、端正
    • C、起伏
    • D、动感

    正确答案:A

  • 第18题:

    “他这个人既聪明,又能干。”和“他这个人既聪明,又黑心眼。”,这两个复句,前一个复句中的“又”前可以加“却”,后一个复句中的“又”前不能加“却”,这说明前一个复句是转折复句。()


    正确答案:错误

  • 第19题:

    “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是谁说的?()。

    • A、凯尔纳
    • B、伊尼斯
    • C、麦克斯切尼
    • D、马尔库塞

    正确答案:B

  • 第20题:

    伊尼斯认为,谁掌握了(),谁就掌握了权力?

    • A、书籍
    • B、互联网
    • C、电视
    • D、报业

    正确答案:D

  • 第21题:

    判断题
    “他这个人既聪明,又能干。”和“他这个人既聪明,又黑心眼。”,这两个复句,前一个复句中的“又”前可以加“却”,后一个复句中的“又”前不能加“却”,这说明前一个复句是转折复句。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从此这个叫家的天地,就完全任我来______,既掌握总统般的权力,又享受平民样的自在,活得真真正正像个人了。这时再听人唱“外面的世界很精彩”,对我都形不成怎样的诱惑,倒是那首《可爱的家庭》外来歌儿,让我听得______,有时还要跟着哼哼两句。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
    A

    飞翔 悠然自得

    B

    管理 摇头晃脑

    C

    驰骋 心旷神怡

    D

    漫游 眉开眼笑


    正确答案: A
    解析:
    第一空,作者把家比喻为天地,所填词语应与天地相对应,“管理天地”搭配不当。漫游指随意游玩,漫无目的游走,在家里任由我来漫游,搭配不当。飞翔指飞行,盘旋地飞,有时表示自由的意思。驰骋有自由地或随意地到处走动,奔放的意思。“飞翔”与“驰骋”都有自由的意思,但自由是“驰骋”的本意,是“飞翔”的比喻义,并且“驰骋”比“飞翔”更随意、更豪放、更为贴切文段,第二空,“心旷神怡”形容心境开阔,精神愉快的感觉,《可爱的家庭》的歌曲让我听得“心旷神怡”因此C项正确。

  • 第23题:

    多选题
    下列关于总统制主要特点的论述,正确的是()
    A

    总统掌握国家最高行政权力

    B

    总统形式上对议会负责

    C

    总统有权自由任免政府官员

    D

    一切重大问题由总统个人决断


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    边沁认为,自由政府和专制政府的主要区别,不在于掌握最高权力的人中这个人的权力比另外一个人的权力少些,而在于这个人的权力比另一个人的权力受到更多的限制。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析