15千克
16千克
18千克
20千克
第1题:
商店里有六箱货物,分别重15、16、18、19、20、31千克,两个顾客买走了其中五箱。已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍。商店剩下的一箱货物重为多少千克?( )
A.16
B.8
C.19
D.20
第2题:
有六只水果箱,每箱里放的是同一种水果,其中只有一箱放的是香蕉,其余都是苹果和梨。已知所放水果的重量分别是1,3,12,21,17,35千克,且苹果总共的重量是梨的5倍,求香蕉有多少千克?
A.3 B.21 C.17 D.35
1+3+12+21+17+35=89
苹果的重量是梨的5倍
所以苹果+梨=6的倍数
因此香蕉=17
解析:六箱水果的总重量为1+3+12+21+17+35=89,因为苹果是梨的5倍,所以这两种水果的重量应为6的倍数,经验证,只有香蕉为17千克时,苹果和梨的总重量为72千克可以被6整除
第3题:
有一堆水果(有苹果,有橘子等),其中苹果占总数量的40%,如果再放入25斤苹果,那么苹果就占总数的60%,这堆水果中原有苹果( )斤。
A.50
B.48
C.20
D.58
第4题:
某单位食堂为大家准备水果,有若干箱苹果和梨,苹果的箱数是梨的箱数的3倍,如果每天吃2箱梨和5箱苹果,那么梨吃完时还剩20箱苹果,该食堂共买了多少箱梨?
A.40
B.50
C.60
D.80
第5题:
橘子和苹果,橘子比苹果多30个,橘子的个数是苹果的4倍,问橘子有多少个?( ) A.10 B.20 C.30 D.40
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
如果西方是苹果,中国是橘子的话,那么苹果是解释不了橘子的。当然,橘子可以学习苹果,因为大家都是水果,但是必须明白,橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果,而是把自己变成更好的橘子。这启示我们()
第10题:
婚宴上的水果拼盘中不可出现的一种水果是()
第11题:
甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙的
甲将消费比他拥有的更多的橘子
两人的边际替代率相等
乙的橘子对苹果的边际替代率大于甲的
第12题:
甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙的
甲将消费比他拥有的更多的橘子
两人的边际替代率相等
乙的橘子对苹果的边际替代率大于甲的
乙将消费比他拥有更多的苹果
第13题:
张老师给幼儿园两个班的孩子分水果,大班每人分得5个橘子和2个苹果,小班每人分得3个橘子和2个苹果。张老师一共分发了135个橘子和70个苹果,那么小班共有多少个孩子?( )
A.20 B.15 C.18 D.12
设大班有x人,小班有y人
5x+3y=135
2x+2y=70
解得 x=15
y=20
因此选择A项,小班有20个孩子。
第14题:
有一堆梨、苹果,已知苹果的个数是梨的2倍,现将水果分给小朋友。梨每人分3个,余2个;苹果每人分7个,少6个。问这堆水果共有多少个?()
A. 32 B. 64 C. 96 D. 128
设有x个小朋友
(3x+2)×2=7x-6
x=10
则可推出梨的个数为3×10+2=32个,苹果的个数为32×2=64个。这堆水果共有64+32=96个。故本题正确答案为C。
第15题:
有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标签都是骗人的,(比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能还有苹果)你的任务是拿出其中一筐,从里面只拿一只水果,然后正确写出三筐水果的标签。
提示:从标着“混合”标签的筐里拿一只水果,就可以知道另外两筐装的是什么水果了。
第16题:
有一堆梨、苹果,已知苹果的个数是梨的2倍,现将水果分给小朋友。梨每人分3个,余2个;苹果每人分7个,少6个。问这堆水果共有多少个?()
A.32
B.64
C.96
D.128
第17题:
该患者应尽量避免进食的食物是
A.苹果
B.芋头
C.梨
D.草莓
E.橘子
第18题:
第19题:
第20题:
哪种水果可以止咳?()
第21题:
朱自清《背影》中父亲穿铁道给我买()。
第22题:
在酒吧新鲜果蔬汁的制作中,可将()先洗净切成小块,再用搅拌机搅拌,获取果浆。
第23题:
梨
苹果
香蕉
橘子
第24题:
橘子
苹果
梨