判断题法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。( ）A 对B 错

题目
判断题
法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。(  ）
A

对

B

错

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1.法国科学家路易?巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

2.巴斯德说:“在观察领域中,机遇只偏爱那些有准备的头脑”。()此题为判断题(对，错)。

3.法国科学家路易.巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的这句话强调了()A、人们在认识事物时要有理性指导B、人们获得感性经验的重要性C、人们要充分发挥意识能动性

4.只有被人们感知了的和认识了的事物才能引起美感．( )

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  • 第1题：

    法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。（ ）

    参考答案：错误


    正确答案：×
    ×【解析】题目中“机遇偏爱有准备头脑的人”，其中“有准备的头脑”，即观察者具有的理性知识和理性思维。有没有这种理性知识和理性思维的指导，是能抓住机遇的关键，故这句话主要强调的是理性认识的重要性。’

  • 第2题：

    毛泽东同志说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它。”这―论断揭示了（ ）


    A.感性认识和理性认识有质的不同
    B.感性认识需要上升到理性认识，理性认识能促进感性认识
    C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
    D.对认识事物而言，只有理性认识才是最重要的

    答案：A,B
    解析：
    本题考查的知识点是：感性认识和理性认识的关系，感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段，它们既有区别又有联系。感性认识和理性认识在内容和形式上都有质的区别。所以“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它。感性认识和理性认识又是有联系的：首先，感性认识和理性认识相互依存。理性认识依赖于感性认识，这是认识论的唯物论；感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论的辩证法。其次，在实际的认识过程中，感性认识和理性认识又是互相交织互相渗透的。一方面，感性中渗透着理性的因素。人们在获得感性认识时，总是以原有的知识为背景，使用已有的概念和逻辑框架，在理性认识参与和指导下进行。同样接触客观事物，由于理论准备不同，感受就：可能大不一样，因此说“只有理解了的东西才能深刻地感觉它。另一方面，理性中渗透着感性的因素，理性认识不仅以感性认识为基础，而且要通过感性的认识来说明。故选AB

  • 第3题：

    在日常生活中，只有注意分寸、掌握火候，才能做好工作。这里强调的是（ ）

    A.确定事物的质
    B.认识事物的量
    C.熟悉事物的各个方面
    D.把握好事物的度

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（）

    • A、人们对每一件事物都要细心观察
    • B、人们在认识事物时要有理性的指导
    • C、人们获得感性经验的重要性
    • D、人们要充分发挥主观能动性

    正确答案:B

  • 第5题：

    “志士惜日短，愁人知夜长。”每逢新年来临，多愁善感者会“念天地之悠悠，独怆然 而涕下”；而有识之士则“心光常注近及远，事业毋往后视今”。这表明（） ①人们对同一客观事物的认识是有差别的 ②坚持正确的价值取向，才能充分发挥主观能动性 ③人们对客观事物的看法会受到人生观的影响 ④人们对客观事物的具体认识总是有限的

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第6题：

    “借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”从哲学的角度，这句话强调的是（）

    • A、做事要考虑事物的联系，割裂那些不利的联系
    • B、做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件
    • C、任何事物都包含利与不利两个方面
    • D、认识都是正确有用的，要善于借用别人的认识

    正确答案:B

  • 第7题：

    “机遇总偏爱有准备的头脑”是（）的名言。

    • A、牛顿
    • B、康德
    • C、路易·巴斯德
    • D、黑格尔

    正确答案:C

  • 第8题：

    “机遇只钟情于又准备的头脑”，这句话是谁说的？（）

    • A、居里夫人
    • B、约里奥夫妇
    • C、卢瑟福
    • D、巴斯德

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列关于“如何上大学”叙述正确的是？（）
    A

    找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑

    B

    找工作虽然一种工作，但无需早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑

    C

    找工作不是一种工作，但是需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑

    D

    找工作不是一种工作，也不需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “机遇总偏爱有准备的头脑”是（）的名言。
    A

    牛顿

    B

    康德

    C

    路易·巴斯德

    D

    黑格尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    法国科学家路易·巴斯德说：“在观察实际之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话使强调了（）
    A

    只有发挥主观能动性才能认识事物

    B

    获得感性经验至关重要

    C

    不仅要善于观察事物，更要善于思考问题

    D

    认识事物时要有理性的指导


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2015安徽)下列关于错觉的表述正确的是()。
    A

    错觉是在人们头脑中出现的幻觉

    B

    错觉是由于客观事物本身的改变引起的

    C

    错觉是对事物的一种不正确的知觉

    D

    错觉对于人们认识客观世界只有消极作用


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    恩格斯指出：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”这句话说明

    A.由于实践条件的限制，人们每一正确认识在深度上是有限的
    B.在一定时代，人们不可能获得对某一具体事物的正确认识
    C.人们认识事物所能达到的程度，完全取决于客观条件
    D.客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

    答案：A
    解析：
    本题考核的知识点是：实践为认识提供物质条件。
    【正确分析】材料出自恩格斯《自然辩证法》一文。人类实践活动提出的问题归根到底是依靠实践来解决的。实践不仅产生认识的需要，而且通过创造出必要的物质条件，提供认识及其发展的可能性。实践所提供的物质条件越丰富，人获得系统性和普遍性的认识的可能性就越大。相反地，我们的认识也会受到实践条件的制约，“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”由于实践条件的限制，人们每一正确认识在深度上是有限的。因此，本题的正确答案是A选项。
    【干扰分析】B选项只要存在着实践，无论在任何时代，人们都可能获得对某一事物的正确认识。C选项人们认识事物所能达到的程度除了受客观条件的制约，还有主观能动性的发挥。D选项客观条件不仅会妨碍主观能动性的发挥，良好的条件还会促进主观能动性的发挥。因此，BCD选项错误。

  • 第14题：

    “越是形势好了，越要保持清醒的头脑；越是条件好了，越要保持传统。”这句话蕴含的哲理有（　　）。

    A.矛盾双方在一定条件下可以相互转换
    B.外因也可以成为事物发展的依据
    C.正确发挥主观能动性，能够促进事物的发展
    D.条件决定一切

    答案：A,C
    解析：
    本题未涉及内因、外因的关系，所以B项排除。D项说法错误。题干中涉及的是矛盾的普遍性，在一定条件下，对立面是可以相互转化的，只要正确发挥主观能动性，就可以促进事物健康地发展。

  • 第15题：

    “要看清一个东西，不仅要多看，而且要会看。”这告诉我们（） ①认识是不断发展的 ②认识事物必须发挥主观能动性 ③认识事物既要掌握大量可靠的感性材料，又要运用科学的思维方法进行加工制作 ④感性认识不可靠，理性认识可靠

    • A、①②
    • B、③④
    • C、②③
    • D、①④

    正确答案:C

  • 第16题：

    恩格斯提出：“我们只能在现有的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便能认识到什么程度。”这句话说明（）

    • A、真理具有相对性，条件性，具体性
    • B、在一定的时代，人们不可能获得对某一具体事物的正确认识
    • C、人们认识事物所能达到的程度完全取决于客观条件
    • D、客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

    正确答案:A

  • 第17题：

    人们可以用螳螂清除牛粪，用水发电，用针灸疗法治疗疑难杂症。这表明（）

    • A、任何事物都与周围事物有客观联系
    • B、联系是客观的，是事物本身所固有的
    • C、只要发挥人的主观能动性，就能创造规律为人们谋福利
    • D、正确认识事物的联系才能因势利导，利用客观联系为人类造福

    正确答案:D

  • 第18题：

    法国科学家路易·巴斯德说：“在观察实际之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话使强调了（）

    • A、只有发挥主观能动性才能认识事物
    • B、获得感性经验至关重要
    • C、不仅要善于观察事物，更要善于思考问题
    • D、认识事物时要有理性的指导

    正确答案:D

  • 第19题：

    人们认识客观事物是通过（）发出的信息来实现的。

    • A、主观认识
    • B、客观现象
    • C、观察事物
    • D、客观事物

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “机遇只钟情于又准备的头脑”，这句话是谁说的？（）
    A

    居里夫人

    B

    约里奥夫妇

    C

    卢瑟福

    D

    巴斯德


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”，从哲学上讲，这句话强调（　　）。
    A

    人们对每一件事物都要细心观察

    B

    人们在认识事物时要有理性的指导

    C

    人们获得感性经验的重要性

    D

    人们要充分发挥主观能动性


    正确答案： D
    解析：
    “观察事物”是获得感性认识的过程，“有准备的头脑”是理性认识的运用与发挥。感性认识和理性认识既有区别，又有联系。两者互相依存、互相交织和互相渗透。人们在获得感性认识时，总是以原有的知识为背景，在理性认识的参与和指导下进行。在观察中能否抓住“机遇”，关键在于能否借助一定的科学理论指导，对观察到的感性材料进行正确归纳。

  • 第22题：

    单选题
    人们认识客观事物是通过（）发出的信息来实现的。
    A

    主观认识

    B

    客观现象

    C

    观察事物

    D

    客观事物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    法国科学家路易？巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”这句话强调了（）
    A

    人们只有发挥主观能动性才能认识事物

    B

    人们获得感性经验至关重要

    C

    人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

    D

    人们在认识事物是要有理性的指导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。(  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

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