单选题有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。A 有计划的提升B 职务轮换C 委以助手职务D 临时提升

题目
单选题
有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。
A

有计划的提升

B

职务轮换

C

委以助手职务

D

临时提升

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1.在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某种临时性的“代理”职务，这种培训方法是。A、职务轮换B、临时职务C、岗位学习D、内部提升

2.对德国企业管理人员培训描述正确的有()。A、对企业管理人员培训往往采取分层次的办法B、对企业的高级管理人员,主要依靠自学C、对中级管理人员,大多数采取脱产培训的方法D、对基层管理人员,往往采取晋升式的教育培训模式

3.让管理人员依次分别担任同一层次职务或不同层次相应职务的培训方法是()。A.临时职务B.角色扮演C.职务轮换D.委于助手职务

4.让管理者全面了解组织的不同工作，得到不同经验，有助于培养管理人员的方法是()。A.理论培训B.职务轮换C.提升D.辅导

更多“有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。”相关问题

  • 第1题：

    虽然不同层次的管理人员所需要的能力构成不同，但协调能力是各层次管理人员都必须具备的。( )


    正确答案：√

  • 第2题：

    管理技能培训开发的要求及职能组合中包括明确不同层次管理人员的能力要求和()。

    A.界定各层管理人员的职能与行为要求
    B.界定各层管理人员的职责与行为要求
    C.各层次管理人员管理能力的最优化组合
    D.界定各层管理人员每项职能上的时间不同

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    管理人员在职培训开发的主要方法有（　　）。

    A． 替补训练
    B． 职务轮换
    C． 设立副职
    D． 临时提升
    E． 敏感性训练

    答案：B,C,D
    解析：
    管理技能培训开发的方法有在职培训、一般培训和培训新方法三种类型。其中，在职管理人员培训的主要方法包括：①职务轮换，是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作，以使其全面了解整个企业的不同工作内容，得到各种不同的体验，为今后在较高层次上任职做准备；②设立副职，可以通过受训者与有经验的管理人员共同工作和管理人员对受训者的特别关注，从而拓展受训者的思维，增加他们的管理经验；③临时提升，即人们常常说的“代理”主管。AE两项为管理技能培训开发的一般方法。

  • 第4题：

    让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第5题：

    在职管理人员培训的主要方法（）。

    • A、职务轮换
    • B、设立副职
    • C、临时提升
    • D、替补训练
    • E、敏感性训练

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    在职位管理人员培训的主要方法不包括（）。

    • A、职务轮换
    • B、替补训练
    • C、设立副职
    • D、临时提升

    正确答案:B

  • 第7题：

    有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。

    • A、有计划的提升
    • B、职务轮换
    • C、委以助手职务
    • D、临时提升

    正确答案:B

  • 第8题：

    让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是（）。

    • A、临时职务
    • B、角色扮演
    • C、职务轮换

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是（）的培训方法。
    A

    职务轮换

    B

    临时职务

    C

    岗位学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 就是管理人员培训方法中的职务轮换

  • 第12题：

    判断题
    让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务培训法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务轮换法。

  • 第13题：

    理论培训是让管理者全面了解组织的不同工作，得到不同经验，有助于培养管理人员的一种方法。（ ）


    答案：错
    解析：
    理论培训是提高主管人员管理水平和理论水平的一种主要方法。

  • 第14题：

    在职管理人员培训的主要方法不包括()。

    A.职务轮换
    B.升迁培训
    C.设立副职
    D.临时提升

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    职务轮换、临时职务和委以助手职务属于管理人员在职培训的具体形式。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务培训法。

    A对

    B错


    错
    让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务轮换法。

  • 第17题：

    在选聘管理人员的时候。安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，j以防止彼得现象的发生。这就是（）的培训方法。

    • A、临时职务
    • B、岗位学习
    • C、职务轮换

    正确答案:A

  • 第18题：

    不同层次的管理人员有不同的技能要求，对于中层管理人员而言，（）是最重要的。

    • A、专业技术能力
    • B、层次分析与决策能力
    • C、计划与组织实施能力
    • D、协调技能

    正确答案:C

  • 第19题：

    让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务培训法。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是（）的培训方法。

    • A、职务轮换
    • B、临时职务
    • C、岗位学习

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    职务轮换、临时职务和委以助手职务属于管理人员在职培训的具体形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在选聘管理人员的时候。安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，j以防止彼得现象的发生。这就是（）的培训方法。
    A

    临时职务

    B

    岗位学习

    C

    职务轮换


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是（）。
    A

    临时职务

    B

    角色扮演

    C

    职务轮换


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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