事物在一定条件下可以相互转化
要透过现象认识事物的本质
事物是普遍联系的
矛盾的主要方面决定事物的性质
第1题:
第2题:
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。总理引用屈原《离骚》中的这句话以此明志,做好今后三年的工作。这给我们的哲学启示是()。
A实现人生价值应当善于利用客观条件
B实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神
C树立崇高理想就能实现人生价值
D坚定的理想信念能激励我们实现人生价值
第3题:
富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。这启示我们()
第4题:
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。
第5题:
“士别三日,当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是()
第6题:
哲学烤不出面包,酿不成美酒,更无法变作金钱,但它可以给人以智慧。这启示我们() ①物质可以变精神,但精神不可以变物质 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” ③世界观决定社会和人生的进展 ④哲学能为生活和实践提供有益的指导
第7题:
英国哲学家培根说:“哲学是科学的伟大母亲。”这告诉我们()
第8题:
管理哲学给我们的理论启示是()
第9题:
古希腊有位哲学家说:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一根需要点燃的火把。”这给我们的哲学启示是()
第10题:
“抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋”,这给我们的哲学启示是()
第11题:
先有物质后有意识,物质决定意识
意识可以能动地反映客观存在
意识对改造客观世界具有指导作用
实践是认识的来源
第12题:
实现人生价值应当善于利用客观条件
实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神
树立崇高理想就能实现人生价值
坚定的理想信念能激励我们实现人生价值
第13题:
第14题:
“人人有贵于己者,弗思耳矣。”只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要()
第15题:
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”,这句话启示我们在用人方面要坚持()。
第16题:
下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著,请你选择其中的一句,写出它的出处(名著名称)和这句话给你的启示。①我们是是的,我们不是元感情的机器。②人生如夏花之灿烂,如秋叶之静美。 选择第()句,名著()。启示()。
第17题:
“学习哲学,终身受益。”对这句话理解正确的是()
第18题:
《于丹<论语>心得》一书中写着这样的一句话:道不远人,让我们在圣贤的光芒下成长。这句话蕴含的哲理是() ①生活需要智慧,需要哲学 ②哲学就在我们身边 ③人人都有智慧 ④哲学是科学的世界观和方法论
第19题:
“我们不可能没有敌人,但我们决不能没有朋友。我们要感谢敌人,因为他们使我们坚强;我们更要感谢朋友,是朋友使我们战胜敌人!”这给我们的哲学启示是() ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②同一性寓于斗争性之中 ③联系是事物存在和发展的条件 ④矛盾双方具有同一性
第20题:
“因祸得福”这句话对我们的哲学启示是()
第21题:
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,这句话对我们的哲学启示是()
第22题:
“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”古人这句话给我们的哲学启示是()
第23题:
加强对哲学应用的研究
加强对哲学理论的研究
加强对管理学的研究
加强对管理学应用的研究