单选题横向研究的优点是(  )。(2004年12月三级真题)A 可系统了解心理发展的连续变化B 容易发现事件之间的因果关系C 可同时研究较大样本并在较短时间内取得大量的资料D 可对儿童的心理发展进行系统的考察

题目
单选题
横向研究的优点是(  )。(2004年12月三级真题)
A

可系统了解心理发展的连续变化

B

容易发现事件之间的因果关系

C

可同时研究较大样本并在较短时间内取得大量的资料

D

可对儿童的心理发展进行系统的考察


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  • 第1题:

    ()的优点是对候选人的了解比较准确。[2010年5月三级真题]

    A:校园招聘
    B:借助中介
    C:猎头公司
    D:熟人推荐

    答案:D
    解析:
    熟人推荐的招聘方式,其长处是:①对候选人的了解比较准确;②候选人一旦被录用,顾及介绍人的关系,工作也会更加努力;③招募成本也很低。问题在于可能在组织中形成裙带关系,不利于公司各种方针、政策和管理制度的落实。

  • 第2题:

    下列属于网络招聘优点的有()。[2013年5月三级真题]

    A:成本较低
    B:选择余地大,涉及范围广
    C:方便快捷
    D:不受到地点和时间的限制
    E:成功率高

    答案:A,B,C,D
    解析:
    网络招聘是外部招募的主要方法之一,其优点主要包括:①成本较低,方便快捷;选择的幅度大,涉及的范围广;②不受地点和时间的限制;③使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存贮、分类、处理和检索更加便捷化和规范化。

  • 第3题:

    ()不属于案例研究法。[2013年5月三级真题]

    A:案例分析法
    B:个案分析法
    C:工作指导法
    D:事件处理法

    答案:C
    解析:
    案例研究法是一种信息双向性交流的培训方式,它将知识传授和能力提高两者融合到一起,是一种非常有特色的培训方法。可分为案例分析法和事件处理法两种,其中案例分析法又称个案分析法。C项,属于实践培训法。

  • 第4题:

    自学作为一种培训方式,其优点不包括()。[2010年5月三级真题]

    A:学习费用低
    B:学习者自主性很强
    C:不影响工作
    D:学习内容不受限制

    答案:D
    解析:
    自学的优点有:①费用低。②不影响工作。自学往往是在业余时间进行,学习和工作不会发生矛盾,对工作一般不会产生影响。③学习者自主性强。自学者可以有重点地选择学习内容.学习者自主性强,可弹性安排学习计划。④可体现学习的个别差异。自学者可以对学习内容进行选择,着重学习自己不熟悉的内容。同时,学习者可按照自己习惯的方法学习。⑤培养员工的自学能力。D项,自学的学习内容受到限制。

  • 第5题:

    ()是根据企业责权分配的管理层级结构,建立指挥、命令,执行、反馈的信息系统。[2011年11月三级真题]

    A:纵向信息沟通
    B:综合信息沟通
    C:横向信息沟通
    D:标准信息载体

    答案:A
    解析:
    为了保障正式信息沟通渠道的通畅和效率,企业需要建立有效的信息沟通制度,包括:①纵向信息沟通;②横向信息沟通;③建立标准信息载体。其中,纵向信息沟通是根据企业的责权分配的管理层级结构,建立指挥、命令,执行、反馈信息系统,包括下向沟通、上向沟通。

  • 第6题:

    横向研究的主要优点在于()。

    • A、适用性
    • B、时效性
    • C、可以找到变量间的因果关系
    • D、耗费人力、物力和时间

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    文献研究方法的优点是()

    • A、对研究对象无反应
    • B、文献资料获取便利
    • C、能对无法接触的对象进行研究
    • D、适用于纵贯研究和横向比较研究

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    多选题
    (  )可以分析出工作绩效的差距。[2013年5月三级真题]
    A

    目标比较法

    B

    纵向比较法

    C

    水平比较法

    D

    组合比较法

    E

    横向比较法


    正确答案: B,E
    解析:
    在对员工绩效进行考评时,不但要对员工绩效计划的实施情况进行评价,分析其工作行为、工作结果,以及计划目标实现的程度,还要找出其工作绩效的差距和不足,具体方法有:①目标比较法,是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻求工作绩效的差距和不足的方法;②水平比较法,是将考评期内员工的实际业绩与上一期(或去年同期)的工作业绩进行比较的方法;③横向比较法,为了查找工作绩效上的差距和不足,可以在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向的对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。

  • 第9题:

    单选题
    (  )是勒温提出的研究人们社会行为的公式。(2004年6月三级真题)
    A

    B=f(P,E)

    B

    P=f(B,E)

    C

    B=f(P,M)

    D

    E=f(P,B)


    正确答案: A
    解析: 勒温提出的著名公式:B=f(P,E)。B——行为,P——个体,E——个体所处的情境,f——函数关系。其意义是:行为是个体及其情境的函数,即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。

  • 第10题:

    判断题
    滚动轴承最大的优点是减小车辆的横向阻力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平的研究是(  )。(2003年8月三级真题)
    A

    比较研究

    B

    追踪研究

    C

    横向研究

    D

    组群研究


    正确答案: C
    解析: 横向研究是在某一特定的时间,同时对不同年龄组的被试者进行比较研究的设计方式。纵向研究是对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行的长期的反复观测的设计方式,也称为纵向跟踪研究。组群研究是针对个案研究来说的。

  • 第12题:

    多选题
    企业内部劳动分工的形式包括(  )。[2016年5月三级真题]
    A

    职能分工

    B

    横向分工

    C

    专业分工

    D

    技术分工

    E

    纵向分工


    正确答案: B,A
    解析:
    企业内部劳动分工的形式包括:①职能分工。企业全体员工按所执行的职能分工,一般分为员工、学徒、工程技术人员、管理人员、服务人员及其他人员,这是企业劳动组织中最基本的分工,它是研究企业人员结构、合理配备各类人员的基础。②专业(工种)分工,是职能分工下面第二个层次的分工,是根据企业各类人员的工作性质的特点所进行的分工。③技术分工,是指每一专业和工种内部按业务能力和技术水平高低进行的分工。

  • 第13题:

    ()可以分析出工作绩效的差距。[2013年5月三级真题]

    A:目标比较法
    B:纵向比较法
    C:水平比较法
    D:组合比较法
    E:横向比较法

    答案:A,C,E
    解析:
    在对员工绩效进行考评时,不但要对员工绩效计划的实施情况进行评价,分析其工作行为、工作结果,以及计划目标实现的程度,还要找出其工作绩效的差距和不足,具体方法有:①目标比较法,是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻求工作绩效的差距和不足的方法;②水平比较法,是将考评期内员工的实际业绩与上一期(或去年同期)的工作业绩进行比较的方法;③横向比较法,为了查找工作绩效上的差距和不足,可以在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向的对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。

  • 第14题:

    ()是将同一性质的作业,由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式。[201311月、2010年5月三级真题]

    A:扩大作业法
    B:充实业务法
    C:工作连贯法
    D:轮换工作法

    答案:A
    解析:
    B项,充实业务法是将工作性质与负荷不完全相同的业务重新进行分工;C项,工作连贯法是将紧密联系的工作交给一个人(组)连续完成;D项,工作轮换法是将若干项不同内容的工作交给若干人去完成,每人每周轮换一次,实行工作轮换制。

  • 第15题:

    内部招募的优点包括()。[2012年5月三级真题]

    A:准确性高
    B:范围较广
    C:适应较快
    D:激励性强
    E:费用较低

    答案:A,C,D,E
    解析:
    内部招募是指通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法,从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的活动。其优点包括:①准确性高;②适应较快;③激励性强;④费用较低。

  • 第16题:

    正式通报的优点不包括()。[2013年5月、2010年5月三级真题]

    A:信息不易受到歪曲
    B:信息传递准确
    C:沟通内容易于保存
    D:便于双向沟通

    答案:D
    解析:
    正式通报说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准等。其优点是信息传递准确,不易受到歪曲,且沟通内容易于保存。

  • 第17题:

    非结构化面试的优点包括()。[2013年5月、2012年5月三级真题]

    A:灵活自由
    B:问题因人而异
    C:标准统一
    D:得到信息较深入
    E:效率较高

    答案:A,B,D
    解析:
    非结构化面试无固定的模式,事先无须做太多的准备,面试者只要掌握组织、岗位的基本情况即可。其优点包括:①灵活自由;②问题可因人而异,可深入浅出;③可得到较深入的信息。缺点是缺乏统一的标准;易带来偏差,且对面试者的要求较高。

  • 第18题:

    横向研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括()。

    • A、是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短
    • B、兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点
    • C、是一种完美无缺的设计方式
    • D、难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式

    正确答案:A

  • 第19题:

    多选题
    文献研究方法的优点是()
    A

    对研究对象无反应

    B

    文献资料获取便利

    C

    能对无法接触的对象进行研究

    D

    适用于纵贯研究和横向比较研究


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    非结构化面试的优点包括(  )。[2013年5月、2012年5月三级真题]
    A

    灵活自由

    B

    问题因人而异

    C

    标准统一

    D

    得到信息较深入

    E

    效率较高


    正确答案: A,B
    解析:
    非结构化面试无固定的模式,事先无须做太多的准备,面试者只要掌握组织、岗位的基本情况即可。其优点包括:①灵活自由;②问题可因人而异,可深入浅出;③可得到较深入的信息。缺点是缺乏统一的标准;易带来偏差,且对面试者的要求较高。

  • 第21题:

    名词解释题
    横向研究

    正确答案: 横向研究是研究者就某一教育现象或问题在同一时间内对某一个年龄(组)或几个年龄(组)旳儿童旳行为表现进行考察和比较旳研究,也叫横断研究。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    横向研究的优点是(  )。(2004年12月三级真题)
    A

    可系统了解心理发展的连续变化

    B

    容易发现事件之间的因果关系

    C

    可同时研究较大样本并在较短时间内取得大量的资料

    D

    可对儿童的心理发展进行系统的考察


    正确答案: A
    解析: 横向研究设计是在某一特定的时间,同时对不同年龄组的被试者进行比较研究的设计方式。它的优点是:①适用性。只要注意抽样的代表性和各年龄组变量的一致性,就可概括出每一年龄阶段的年龄发展特点,并能联结成整个发展趋势。②时效性。节省人力、物力和时间,能较快获得大量研究资料和研究结果。

  • 第23题:

    单选题
    吉布森的视觉悬崖是用来研究婴儿(  )知觉的。(2004年6月三级真题)
    A

    时间

    B

    运动

    C

    方位

    D

    深度


    正确答案: B
    解析: 吉布森通过视觉悬崖装置的实验发现6个月的婴儿就已经具有深度知觉。

  • 第24题:

    名词解释题
    横向平等[2010年、2006年真题]

    正确答案:
    平等状态的衡量,分为纵向平等和横向平等。横向平等是按照某一分配要素排列,使每一个人得到相同的分配状态或分配结果,即个人分配结果的无差异曲线。
    解析: 暂无解析