早期社会化
语言社会化
性别社会化
道德社会化
第1题:
A.预期社会化
B.基础社会化
C.继续社会化
D.初级社会化
第2题:
第3题:
第4题:
从个体角度看,社会化的()体现在人生每一阶段的社会化,都是以前一阶段的社会化为基础的,对后期发展产生影响。
第5题:
影响个体社会化的因素有()。
第6题:
社会化的个体生物基础及外部环境条件有哪些?
第7题:
个体的全部社会化是以()为条件的。
第8题:
学习性
延续性
连续性
意义
第9题:
早期社会化
语言社会化
性别社会化
道德社会化
第10题:
第11题:
继续社会化
毕生社会化
早期社会化
再社会化
第12题:
个体内在的生理基础
个体内在的心理基础
个体外在的全部环境
父母
第13题:
班级是以学生为主体,以学习活动为基础,以师生之间、生生之间的交往为纽带而建立起来的、特殊的 ,是学生实现个体社会化的重要环境。
第14题:
第15题:
第16题:
高等教育促进个体社会化的功能体现在()
第17题:
影响社会化的因素很多,总的是指对个体发生影响的全部社会环境,其中包括宏观环境和()两类。
第18题:
群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的( )。
第19题:
关于社会化,下列说法中正确的包括()。
第20题:
个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化
将所有社会价值文化外化
个体被社会化的过程中,也会影响其他个体的社会化
个体是社会化的主体,不是社会化的客体
第21题:
教育条件
社会条件
客观条件
物质条件
第22题:
社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程
社会化涉及社会及个体两个方面
社会化伴随人的一生
成人期的社会化是继续社会化
第23题:
促进个体行为的社会化
促进个体思想意识和价值观念的社会化
培养个体角色的社会化
培养个体参与社会公共事务的能力
第24题:
教育条件
社会条件
客观条件
物质条件