多选题现场实验法的缺点包括(  )。A不能广泛地观察被试B对自变量的控制程度较低C难以保护被试者的权利和安全D被试的报告效率较高

题目
多选题
现场实验法的缺点包括(  )。
A

不能广泛地观察被试

B

对自变量的控制程度较低

C

难以保护被试者的权利和安全

D

被试的报告效率较高


相似考题
参考答案和解析
正确答案: C,A
解析: 能够广泛地观察被试(人数可以很多)正是现场实验法的优点,D项是实验室实验法的优点。
更多“现场实验法的缺点包括(  )。”相关问题
  • 第1题:

    社会调查的具体方式包括()。

    • A、访谈法
    • B、问卷法
    • C、现场调查法
    • D、文献法
    • E、实验法

    正确答案:A,B,D

  • 第2题:

    实验法的缺点包括()

    • A、难以直接检验因果关系
    • B、人为干涉
    • C、难以进行重复研究
    • D、存在道德和法律限制
    • E、样本选取的缺陷

    正确答案:B,D,E

  • 第3题:

    采用实验室实验法研究儿童社会性发展的优缺点。


    正确答案: 优点:实验室实验由于可以对无关变量进行严格控制,因此研究的内部效度和科学性通常较高。
    缺点:
    1.实验室实验缺少生态效度;
    2.实验情境不适合于研究儿童的社会互动,因为在这种情境中缺少真实情境中儿童社会互动中存在的相互性;
    3.在实验室条件下儿童与实验者之间缺少真实的生活条件下儿童与父母或教师等成人之间所存在的复杂的情感关系。

  • 第4题:

    试评述现场实验法。


    正确答案: 现场实验法是指在真实的现实情境中,对被试的行为进行一切可能的控制,来揭示自变量和因变量间的关系。与实验室实验法相比,它具有真实、自然的特点,其研究结果的生态效度和外部效度较高,研究结论的推广性较好,因为实验就是在所需推广的情景中进行的。对于工程心理学这一应用学科来说,现场实验法可谓是研究的首选。下面以具体的研究实例来加以说明。
    马隆和柯克帕特里克在1977年时进行了一项现场实验。20世纪中叶,交通安全逐渐成为工程心理学研究的热点。每年,由于交通事故而死伤的人数不断上升。据美国国家安全部门统计发现25%之多的汽车失控事件和7.4%的致命事故都涉及追尾事故的发生。有鉴于此,马隆和柯克帕特里克在华盛顿地区对出租车进行一项现场实验,以测验刹车灯的不同外形与汽车追尾相撞事故之间的关系。
    马隆和柯克帕特里克将2100个出租车司机均分为四组:三个实验组和一个控制组。依据年龄、性别和有无事故的历史对司机进行匹配。实验的自变量是车尾部刹车灯的安装情况。实验中,刹车灯有四种安装格局:(1)当时所有汽车正在使用的刹车灯格局,即在汽车较低的两侧安装两个刹车灯,控制组车辆的刹车灯就使用这种格局,即不对其刹车灯进行任何调整;(2)汽车中央的高位刹车灯;(3)独立的双高位刹车灯;(4)对现形的刹车灯进行了调整,即将刹车和转向独立开来。分别按照(2)、(3)、(4)的安装格局安装三个实验组车辆的刹车灯。实验的因变量是车辆在一年中发生的追尾碰撞事件。在此项研究中,所有的出租车司机在不同的路况和气候的情况下行驶了6000多万公里。
    结果马隆和柯克帕特里克发现:使用中央高位刹车灯的司机比安装其他形式
    刹车灯的司机经历较少的追尾事件。在四种实验条件下追尾事件的数量。可见,与控制条件(现存的刹车灯格局)相比,在安装中央高位刹车灯的情况下,追尾事件的出现率少54%。并且即使事故发生,和控制条件相比,有中央高位刹车灯的车能使追尾事件的破坏程度降低38%。马隆和柯克帕特里克推测,这种刹车灯的安装格局会使尾随车辆的司机在面临危险时,更快地刹车,从而降低了相撞时的速度和彼此的破坏程度。当出租车装上中央高位刹车灯后,是什么使得尾随车辆的刹车加快了呢?马隆和柯克帕特里克推测是由于中央高位刹车灯的安装格局接近个体正常视线的缘故,也就是说,刹车灯刚好位于司机驾车时通常看到的位置。
    马隆和柯克帕特里克的研究是在日常驾驶这一真实的环境中进行的,所以能够较好地反映出租车司机发生追尾事故的真实情况,外部效度较高,一般来说,可以直接将研究的结论推广到真实生活中。事实上,后来美国车厂出产的所有新车都要求配备中央高位刹车灯。
    然而,现场实验也有缺点,由于控制不够严格,结论有时会受到许多无关变量的污染。比如:在上述研究中,虽然马隆和柯克帕特里克已经依据年龄、性别和有无事故的历史对实验组和控制组的司机进行了匹配,但是这种匹配也很难保证为期一年的研究中不会发生任何变故。实验的被试量相当大,共2100个司机,很难想象如此多的司机在如此长的研究周期中没有任何变化,可能有些司机在中途转行了,这就会使得原本匹配的实验组或控制组少一些被试,破坏原来的匹配情况。莫蒂默的研究就发现高位刹车灯并不是任何情况下都能使事故减少50%。还有调查显示它的实际收益也许只有22-35%。这些数据都表示马隆和柯克帕特里克的实验结论也许已经受到了污染。

  • 第5题:

    实验法包括()。

    • A、现场实验
    • B、控制实验
    • C、实验室实验
    • D、临床实验

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    实验研究法可分为实验室实验法、模拟实验法和().

    • A、生理实验法
    • B、心理实验法
    • C、现场实验法
    • D、追溯实验法

    正确答案:C

  • 第7题:

    联系实际,述评实验法的优缺点。


    正确答案:实验法的优点概括起来有三点:
    (1)可人为地创造条件,扩大研究范围。
    (2)研究程序组织严密,便于重复验证,结论科学性较强。
    (3)预设实验条件,明确区分变量,规定操作定义,便于实验测量,结论可靠、精确。
    可见,实验法是确定条件与现象间因果关系的一种有效的研究方法。但它也有一些局限性(缺点):
    (1)它只能对提纯的变量而言,而幼儿社会生态环境复杂,有许多复杂变量难以控制。
    (2)实验中常会受无关因素影响,使结果难于明确解释。
    (3)实验控制使某些变量失去发展机会,有时与公平原则冲突。
    (4)它对研究者本身的科研能力、知识经验、技术水平要求较高,设计、控制技术有较大难度,尤其是对初学者来说。

  • 第8题:

    判断题
    实验法的最大缺点是缺乏现实性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    实验法包括()。
    A

    现场实验

    B

    控制实验

    C

    实验室实验

    D

    临床实验


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    实验法的优缺点是什么?

    正确答案: 优点:实验调查法不但可以说明是什么,而且可以说明为什么,还具有可重复性,因此其结论的说服力较强。
    缺点:实验结论往往带有一定的特殊性,实验结果的推广会受到一定的影响。实验调查法还有花费时间较多、费用较高、实验过程不易控制、实验情况不易保密、竞争对手可能会有意干扰现场实验的结果等缺点。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    实验法又可以分成()
    A

    实验室实验法

    B

    现场实验法

    C

    准实验法

    D

    间隔时序实验法

    E

    不等同对照组准实验


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    联系实际,述评实验法的优缺点。

    正确答案: 实验法的优点概括起来有三点:
    (1)可人为地创造条件,扩大研究范围。
    (2)研究程序组织严密,便于重复验证,结论科学性较强。
    (3)预设实验条件,明确区分变量,规定操作定义,便于实验测量,结论可靠、精确。
    可见,实验法是确定条件与现象间因果关系的一种有效的研究方法。但它也有一些局限性(缺点):
    (1)它只能对提纯的变量而言,而幼儿社会生态环境复杂,有许多复杂变量难以控制。
    (2)实验中常会受无关因素影响,使结果难于明确解释。
    (3)实验控制使某些变量失去发展机会,有时与公平原则冲突。
    (4)它对研究者本身的科研能力、知识经验、技术水平要求较高,设计、控制技术有较大难度,尤其是对初学者来说。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    由于研究使用的场合的不同,实验法分为()。

    • A、现场实验法
    • B、观察实验法
    • C、调查实验法
    • D、模拟实验法
    • E、实验室实验法

    正确答案:A,E

  • 第14题:

    实验法的优缺点分别都有哪些?


    正确答案: 优点:结果的客观性和实用性,具有说服力(可以说明是什么,为什么,还具有可重复性);
    可以探索在环境中不明确的市场关系
    缺点:时间长,费用高;管理、控制困难;保密性差、易引起竞争对手的反映。

  • 第15题:

    简述实验法的优缺点。


    正确答案:其优点是方法具有科学性,能够获得比较真实的信息资料;
    其缺点是:大规模的现场试验难以控制市场变量,从而影响实验结果的有效性,并且试验周期较长,调研费用较高。

  • 第16题:

    以下不属于组织行为学所使用的实验法的是()

    • A、现场实验法
    • B、实验室实验法
    • C、心理测验法
    • D、准实验法

    正确答案:C

  • 第17题:

    以下不属于组织行为学所使用的实验方法是()

    • A、准实验法
    • B、心理实验法
    • C、实验室实验法
    • D、现场实验法

    正确答案:B

  • 第18题:

    实验法又可以分成()

    • A、实验室实验法
    • B、现场实验法
    • C、准实验法
    • D、间隔时序实验法
    • E、不等同对照组准实验

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    实验法的优缺点是什么?


    正确答案: 优点:实验调查法不但可以说明是什么,而且可以说明为什么,还具有可重复性,因此其结论的说服力较强。
    缺点:实验结论往往带有一定的特殊性,实验结果的推广会受到一定的影响。实验调查法还有花费时间较多、费用较高、实验过程不易控制、实验情况不易保密、竞争对手可能会有意干扰现场实验的结果等缺点。

  • 第20题:

    多选题
    实验法的缺点包括()
    A

    难以直接检验因果关系

    B

    人为干涉

    C

    难以进行重复研究

    D

    存在道德和法律限制

    E

    样本选取的缺陷


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    由于研究使用的场合的不同,实验法分为()。
    A

    现场实验法

    B

    观察实验法

    C

    调查实验法

    D

    模拟实验法

    E

    实验室实验法


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    实验研究法可分为实验室实验法、模拟实验法和().
    A

    生理实验法

    B

    心理实验法

    C

    现场实验法

    D

    追溯实验法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    现场实验法的缺点包括(  )。
    A

    不能广泛地观察被试

    B

    对自变量的控制程度较低

    C

    难以保护被试者的权利和安全

    D

    被试的报告效率较高


    正确答案: B,A
    解析: 能够广泛地观察被试(人数可以很多)正是现场实验法的优点,D项是实验室实验法的优点。

  • 第24题:

    问答题
    简述实验法的含义、优点与缺点。

    正确答案: 含义:控制无关变量,操纵自变量从而了解自变量与因变量之间的因果关系的方法。
    优点:能控制无关变量,推论因果关系;研究者处于主动地位,可有计划引起某种行为现象发生;可使某种行为在不同条件下重复发生,反复观察验证。有些问题无法以实验的方式进行探讨。
    解析: 暂无解析