单选题少年期心理与行为最突出的特点是（　　）。(2003年12月三级真题)A 身心发展的矛盾性B 形成新的同伴关系C 情绪强度大D 思维能力发展迅速

题目
单选题
少年期心理与行为最突出的特点是（　　）。(2003年12月三级真题)
A

身心发展的矛盾性

B

形成新的同伴关系

C

情绪强度大

D

思维能力发展迅速

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1.青春期心理与行为最突出的特点是A.形成新的同伴关系B.有强烈独立自主的意识C.思维方式成熟D.情绪状态稳定E.身心发展的矛盾性

2.初中生心理发展最突出的特点是自我意识的崛起,表现为不成熟的“成人感”。()此题为判断题(对，错)。

3.青春期心理与行为最突出的特点是A: 身心发展的矛盾性 B: 形成新的同伴关系 C: 思维方式成熟 D: 情绪状态稳定 E: 有强烈独立自主的意识

4.青春期心理与行为最突出的特点是A、情绪状态稳定B、形成新的同伴关系C、思维方式成熟D、身心发展的矛盾性E、有强烈的自主意识

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 少年期是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段。这个阶段生理发育加速，提早进入成熟状态，但是心理发展速度却相对缓慢。由于身心发展的不和谐和不平衡，就会引起心理发展上的种种矛盾，并容易出现心理及行为偏差。
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  • 第1题：

    青春期心理与行为最突出的特点是

    A.身心发展的矛盾性
    B.形成新的同伴关系
    C.思维方式成熟
    D.情绪状态稳定
    E.有强烈的独立自主意识

    答案：E
    解析：

  • 第2题：

    电视用光与图片摄影用光相比，最突出的特点是（）。


    正确答案:动态用光

  • 第3题：

    多选题
    应激及应激后反应可使个体的心理与行为偏离常态，（　　）属于心理咨询范围。(2003年12月三级真题)
    A

    一般心理问题

    B

    严重心理问题

    C

    边缘状态

    D

    精神病状态


    正确答案： D,C
    解析： 精神病性障碍属于精神病学的研究对象，而非精神病性的一般心理问题、严重心理问题和边缘状态则是临床心理学(包括心理咨询与心理治疗)的研究对象。

  • 第4题：

    填空题
    电视用光与图片摄影用光相比，最突出的特点是（）。

    正确答案： 动态用光
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    填空题
    与教学活动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（）。

    正确答案： 自主性
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    关于自我概念形成与发展，正确的说法是（　　）。(2004年6月三级真题、2006年5月二级真题)
    A

    生理自我→心理自我→社会自我

    B

    社会自我→心理自我→生理自我

    C

    生理自我→社会自我→心理自我

    D

    心理自我→生理自我→社会自我


    正确答案： B
    解析： 自我概念的形成大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。①生理自我:这是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第8个月，3岁左右基本成熟。②社会自我:这阶段大致从3岁到13、14岁。社会自我处于自我的中心。③心理自我:这阶段需时10年，大约从青春期到成年。

  • 第7题：

    单选题
    比率智商是指（　　）。（2003年12月三级真题）
    A

    实足年龄与心理年龄之比

    B

    心理年龄与实足年龄之比

    C

    心理年龄与实足年龄之差

    D

    实足年龄与心理年龄之差


    正确答案： B
    解析： 比率智商是心理年龄除以实足年龄所得的商数，即为智力商数或比率商数。推孟在1916年修订的“斯坦福-比内量表”中首次引入了比率智商的概念。

  • 第8题：

    多选题
    心理测验可以根据一定的心理学理论用数字去确认人的（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    内隐行为

    B

    外显行为

    C

    能力

    D

    性格


    正确答案： A,C
    解析： 心理测验是根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。即根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的行为确定出一种数量化的价值。这种行为包括内隐的和外显的。

  • 第9题：

    单选题
    人际关系是人与人交往中建立的直接的（　　）关系。(2003年8月三级真题)
    A

    行为

    B

    心理

    C

    物质

    D

    交换


    正确答案： C
    解析： 人际关系是人与人在交往中建立起来的直接的心理上的关系。其特点包括个体性、直接性、情感性。

  • 第10题：

    单选题
    性别认同教育是（　　）所包含的内容。(2004年6月三级真题)
    A

    儿童性心理咨询

    B

    少年期性心理咨询

    C

    成年性心理咨询

    D

    老年性心理咨询


    正确答案： C
    解析： 儿童期的性心理咨询一般包括三个方面:①性别认同；②认识性器官及其功能；③了解有关性的各种问题。

  • 第11题：

    单选题
    属于人的稳定的心理特征之一，影响人的心理活动和行为的动机特点是（　　）。[2012年真题]
    A

    能力

    B

    个性

    C

    爱好

    D

    气质


    正确答案： B
    解析：
    气质是人的个性心理特征之一，指一个人的心理活动典型地表现在动力方面的特征，包括心理过程的强度、心理过程的速度和稳定性、心理活动的指向性等。它是影响人的心理活动和行为的动力特点，是人的稳定的心理特征之一，但人的心理和行为不是由气质决定的，人的心理和行为是由社会生活条件和个人的具体生活状态决定的。

  • 第12题：

    单选题
    少年期心理矛盾现象不包括（　　）的矛盾。(2004年6月三级真题)
    A

    身体发展与心理发展

    B

    自以为是与自卑感

    C

    独立自主的要求与依赖性

    D

    心理封闭性与期待他人理解


    正确答案： C
    解析： 少年期由于身心发展的不和谐、不平衡，引起心理发展上的种种矛盾:心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；心理断乳与希望在精神上得到父母的支持和保护的矛盾；心理闭锁性与需要理解、交流的矛盾；要求独立自主与依赖之间的矛盾；自以为是与常常出现自卑感之间的矛盾等。

  • 第13题：

    青少年期思维特质的最突出特点是

    A.独立性
    B.广阔性
    C.灵活性
    D.矛盾表现

    答案：D
    解析：
    青少年期思维特质的最突出特点是矛盾表现。其思维表现出独立性、批判性与片面化、表面化的矛盾。

  • 第14题：

    涡轮营销与服务强调的最突出的特点是（）。


    正确答案:以快制胜

  • 第15题：

    多选题
    沟通的功能包括（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    满足需求，维持心理平衡

    B

    减少冲突，改善人际关系

    C

    协调群体内行为，促进目标实现

    D

    信息交流与感情分享


    正确答案： B,A
    解析： 沟通的功能:①获取信息的手段。②思想交流与感情分享的工具。③满足需求、维持心理平衡的重要因素。④减少冲突，改善人际关系的重要途径。⑤协调群体内行为，促进组织目标的实现与效率的提高。

  • 第16题：

    填空题
    CCD最突出的特点是以（）做为信号。

    正确答案： 电荷
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    少年期心理与行为最突出的特点是（　　）。(2003年12月三级真题)
    A

    身心发展的矛盾性

    B

    形成新的同伴关系

    C

    情绪强度大

    D

    思维能力发展迅速


    正确答案： B
    解析： 少年期是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段。这个阶段生理发育加速，提早进入成熟状态，但是心理发展速度却相对缓慢。由于身心发展的不和谐和不平衡，就会引起心理发展上的种种矛盾，并容易出现心理及行为偏差。

  • 第18题：

    单选题
    最直观的发展常模是（　　）。(2003年12月三级真题)
    A

    离差智商

    B

    心理年龄

    C

    发展顺序量表

    D

    智力年龄


    正确答案： A
    解析： 最直观的发展常模是发展顺序量表，因为它告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。这种常模对儿童家长来说最易于理解，并可以监察儿童的生长发育情况。

  • 第19题：

    单选题
    青春期心理与行为最突出的特点是（  ）
    A

    身心发展的矛盾性

    B

    形成新的同伴关系

    C

    思维方式成熟

    D

    情绪状态稳定

    E

    有强烈独立自主的意识


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    填空题
    科技档案最突出的特点是（）

    正确答案： 专业性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    阿德勒认为残疾的补偿作用包括（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    补偿人格和补偿认知

    B

    补偿心理和补偿行为

    C

    补偿情绪和补偿心理

    D

    补偿认知和补偿情感


    正确答案： C
    解析： 阿德勒认为，残疾的补偿作用大约可分为两类，一是补偿心理，二是补偿行为。补偿行为取决于补偿心理，产生于补偿心理的基础上。人从童年开始就有补偿心理在起作用。当然，这种补偿心理在自觉的程度上存在差异。在补偿心理的驱使下，人们力求克服自身低能的努力就是一种补偿性行为。

  • 第22题：

    多选题
    少年期性卫生知识的教育主要应围绕（　　）进行。(2004年12月三级真题)
    A

    怎样处理生理变化

    B

    如何保护正常的身体发育

    C

    如何进行正确的性生活

    D

    有关性行为的知识


    正确答案： C,A
    解析： 少年期是身心发生重大变化的时期。这一时期，性的卫生知识的教育主要应围绕怎样处理生理变化及保护正常的身体发育而进行。CD两项是青年期、成年期性卫生知识教育的主要内容。

  • 第23题：

    填空题
    “花儿”在艺术上最突出的特点是（）。

    正确答案： 比兴
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    青少年期心理发展的主要特点是（）和（）的出现。

    正确答案： 独立感,成人感
    解析： 暂无解析

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