多选题访谈法主要包括（　　）。(2004年12月三级真题)A有结构访谈B非结构访谈C直接访谈D间接访谈

题目
多选题
访谈法主要包括（　　）。(2004年12月三级真题)
A

有结构访谈

B

非结构访谈

C

直接访谈

D

间接访谈

相似考题

1.在经济运行过程中，阻碍互惠交换不能实现的主要障碍包括()。[2012年11月三级真题]A:信息障碍 B:体制障碍 C:市场缺陷 D:人为障碍 E:经济滞后

2.市场营销计划的控制不包括()。[2012年11月三级真题、2008年11月四级真题]A:月度计划控制 B:效率控制 C:年度计划控制 D:战略控制

3.人格很复杂，包括()。[2012年5月三级真题]A:动机 B:行为 C:价值观 D:态度 E:自我观念

4.影响产业购买者购买决定的主要因素不包括()。[2012年5月三级真题]A:社会因素 B:环境因素 C:组织因素 D:人际因素

参考答案和解析
正确答案： D,B
解析： 访谈法是研究者通过与研究对象的口头交谈来搜集资料的方法。它可以分为有结构访谈与非结构访谈；直接访谈与间接访谈。
更多“访谈法主要包括（　　）。(2004年12月三级真题)”相关问题

  • 第1题：

    战略控制的方法包括()。[2012年5月三级真题；2008年11月二级、四级真题]

    A:全程控制
    B:事前控制
    C:重点控制
    D:事后控制
    E:事中控制

    答案：B,D,E
    解析：
    战略控制的方法包括：①事前控制，即在战略实施前，利用反馈信息对目前尚未发生的未来事件进行控制，以达到预防偏差的目的；②事中控制，即在战略实施过程中，按照某一基本标准进行控制，以达到预防偏差的目的；③事后控制，即战略执行后，将执行结果与期望标准做比较，看是否符合标准；总结经验和教训，并制定措施，以便使未来的行动更加有利。

  • 第2题：

    简述影响企业员工薪酬水平的主要原因。[ 2011年5月三级真题]




    答案：
    解析：

    影响企业员工薪酬水平的主要因素包括两个方面，其内容如下：


    (1)影响员工个人薪酬水平的因素主要有：①劳动绩效；②工作条件；③年龄与工龄；


    ④职务或岗位；⑤综合素质与技能。


    (2)影响企业整体薪酬水平的因素主要有：①工会的力量；②地区和行业工资水平；③产品的需求弹性；④企业的薪酬策略；⑤企业工资支付能力；⑥生活费用与物价水平；⑦劳动力市场供求状况。具体如图5 -2所示。



  • 第3题：

    访谈法包括哪些主要形式？


    正确答案: （1）个别访谈法；
    （2）集体访谈法；
    （3）电话调查法。

  • 第4题：

    简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。（2009年11月二级真题）


    正确答案:采用访谈法进行培训效果评估时，其具体步骤包括：（1）明确要采集的信息。（2）设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中提问问题的清单，与调查问卷的设计类似。（3）测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试，可以对访谈方案进行修改和完善，还可以提高访谈者的访谈技能。（4）全面实施。（5）进行资料分析，编写调查信息报告。

  • 第5题：

    问答题
    简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。（2009年11月二级真题）

    正确答案： 采用访谈法进行培训效果评估时，其具体步骤包括：（1）明确要采集的信息。（2）设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中提问问题的清单，与调查问卷的设计类似。（3）测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试，可以对访谈方案进行修改和完善，还可以提高访谈者的访谈技能。（4）全面实施。（5）进行资料分析，编写调查信息报告。
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    填空题
    访谈法的特点包括（）性和交往性。

    正确答案： 双向
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    我国修订后的韦氏智力量表包括（　　）。（2004年12月三级真题）
    A

    WAIS-RC

    B

    WISC-CR

    C

    WAIS-R

    D

    C-WYCSI


    正确答案： D,A
    解析： WAIS-RC是韦氏成人智力量表（WAIS-R）的中国修订版。WISC-CR是韦氏儿童智力量表（WISC-R）的中国修订版。C-WYCSI是韦氏幼儿量表（WPPSI）的中国修订版。

  • 第8题：

    问答题
    利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]　　相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。[2009年11月二级真题]

    正确答案： 利用访谈法进行培训效果评估时,其具体程序和步骤如下:
    (1)明确要采集的信息。
    (2)设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中提问问题的清单,与调查问卷的设计类似。
    (3)测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提高访谈者的访谈技能。
    (4)全面实施。
    (5)进行资料分析,编写调查信息报告。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    访谈法主要包括（　　）。(2004年12月三级真题)
    A

    有结构访谈

    B

    非结构访谈

    C

    直接访谈

    D

    间接访谈


    正确答案： D,A
    解析： 访谈法是研究者通过与研究对象的口头交谈来搜集资料的方法。它可以分为有结构访谈与非结构访谈；直接访谈与间接访谈。

  • 第10题：

    多选题
    角色扮演过程包括（　　）。(2003年8月三级真题)
    A

    角色失调

    B

    角色领悟

    C

    角色实践

    D

    角色期待


    正确答案： C,A
    解析： 角色扮演过程包括角色期待、角色领悟和角色实践。角色期待是指个体承担某一角色时，社会公众对其行为方式的要求与期望；角色领悟是指对角色的认识和理解；角色实践指在角色期待与角色领悟的基础上，个体实际在社会生活中，表现其社会角色的过程。

  • 第11题：

    填空题
    三级预防的主要目的包括（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 防治病残,防治病残,促进康复,提高生存率
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简要说明岗位规范的定义和主要内容。[2010年5月三级真题]

    正确答案： 岗位规范的定义和主要内容分别是:
    (1)岗位规范的概念
    岗位规范是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求所作的统一规定。
    (2)岗位规范的主要内容
    岗位规范包括的内容多,覆盖的范围大,大致涉及以下几个方面:
    ①岗位劳动规则。即企业依法制定的要求员工在劳动过程中必须遵守的各种行为规范。包括:
    a.时间规则。对作息时间、考勤办法、请假程序、交接要求等方面所作的规定;
    b.组织规则。企业单位对各个职能、业务部门以及各层级组织机构的权责关系、指挥命令系统、所受监督和所施监督、保守组织机密等项内容所作的规定;
    c.岗位规则,又称岗位劳动规范。它是对岗位职责、劳动任务、劳动手段和工作对象的特点、操作程序、职业道德等所提出各种具体要求。包括岗位名称、技术要求、上岗标准等项具体内容;
    d.协作规则。企业单位对各个工种、工序、岗位之间的关系,上下级之间的连接配合等方面所作的规定;
    e.行为规则。对员工的行为举止、工作用语、着装、礼貌礼节等所做的规定。
    ②定员定额标准。即对企业劳动定员定额的制定、贯彻执行、统计分析,以及修订等各个环节所作的统一规定。包括编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额标准、产量定额标准或双重定额标准等。
    ③岗位培训规范。即根据岗位的性质、特点和任务要求,对本岗位员工的职业技能培训与开发所作的具体规定。
    ④岗位员工规范。即在岗位系统分析的基础上,对某类岗位员工任职资格以及知识水平、工作经验、文化程度、专业技能、心理品质、胜任能力等方面素质要求所作的统一规定。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在经济运行过程中，阻碍互惠交换不能实现的主要障碍包括（ ）。【2012年11月三级真题】

    A.信息障碍
    B.体制障碍
    C.市场缺陷
    D.人为障碍
    E.经济滞后

    答案：A,B,C
    解析：
    阻碍互惠交换实现的主要障碍包括：①信息障碍。由于信息缺陷、信息偏误、信息不对称，使市场主体不能进行互惠交换。②体制障碍。交换本身是互惠的，但实际存在的某种惯例、政策及体制安排，阻碍互惠交换的实现。③市场缺陷。潜在的交换是互惠的，但由于市场自身的缺陷，或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换。

  • 第14题：

    心理过程包括（）。（2004年6月三级真题）

    • A、认知
    • B、情感
    • C、意志
    • D、能力

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    定性调查实施中，具体方法主要包括（）。​

    • A、小组座谈法​​
    • B、深度访谈法​​
    • C、投射法​​
    • D、家庭访谈法​​
    • E、专家意见法​

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    单选题
    岗位规范的主要内容不包括（　　）。[2016年5月三级真题]
    A

    岗位劳动规则

    B

    职务晋升规则

    C

    定员定额标准

    D

    岗位培训规则


    正确答案： C
    解析：
    岗位规范是对组织中各类岗位某一专项事务或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。其具体内容包括：①岗位劳动规则；②定员定额标准；③岗位培训规范；④岗位员工规范。

  • 第17题：

    单选题
    激发动机的因素主要是（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    需要

    B

    意识

    C

    意志

    D

    人格


    正确答案： B
    解析： 需要是人体内部的一种不平衡状态，是对维持和发展其生命所必须的客观条件的反映。动机是推动人从事某种活动，并朝向一定目标前进的内部动力。当人意识到自己的需要时，这种需要就变成了人的活动动机。

  • 第18题：

    多选题
    品德测评法包括（　　）。[2013年5月二级真题]
    A

    问卷法

    B

    抽样法

    C

    投射技术

    D

    访谈法

    E

    FRC测评法


    正确答案： B,D
    解析：
    品德测评法包括：①FRC品德测评法，是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法；②问卷法，采用问卷测验形式测评品德是一种实用、方便、高效的方法；③投射技术，广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以隐蔽的一切间接测评技术；狭义的投射技术是指把一些无意义的、模糊的、不确定的图形、句子、故事、动画片、录音、哑剧等呈现在被测评者面前，不给任何提示、说明或要求，然后问被测评者看到、听到或想到什么。

  • 第19题：

    多选题
    在经济运行过程中，阻碍互惠交换不能实现的主要障碍包括（　　）。[2012年11月三级真题]
    A

    信息障碍

    B

    体制障碍

    C

    市场缺陷

    D

    人为障碍

    E

    经济滞后


    正确答案： C,E
    解析：
    阻碍互惠交换实现的主要障碍包括：①信息障碍。由于信息缺陷、信息偏误、信息不对称，使市场主体不能进行互惠交换。②体制障碍。交换本身是互惠的，但实际存在的某种惯例、政策及体制安排，阻碍互惠交换的实现。③市场缺陷。潜在的交换是互惠的，但由于市场自身的缺陷，或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换。

  • 第20题：

    多选题
    战略控制的方法包括（　　）。[2012年5月三级真题；2008年11月二级、四级真题]
    A

    全程控制

    B

    事前控制

    C

    重点控制

    D

    事后控制

    E

    事中控制


    正确答案： D,A
    解析：
    战略控制的方法包括：①事前控制，即在战略实施前，利用反馈信息对目前尚未发生的未来事件进行控制，以达到预防偏差的目的；②事中控制，即在战略实施过程中，按照某一基本标准进行控制，以达到预防偏差的目的；③事后控制，即战略执行后，将执行结果与期望标准做比较，看是否符合标准；总结经验和教训，并制定措施，以便使未来的行动更加有利。

  • 第21题：

    多选题
    (07年真题)职位分析的调查阶段收集信息的方法主要有(    )
    A

    职位实践法

    B

    观察法

    C

    访谈法

    D

    关键事件法

    E

    工作日志法


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    第二反抗期的反抗主要指向（　　）。(2003年8月三级真题)
    A

    自身

    B

    同伴

    C

    老师

    D

    父母


    正确答案： C
    解析： 第二反抗期反抗的对象以父母为主，有时也会转移到教师及有关成人身上。他们反抗的中心课题是依赖和控制；而他们的人际关系倾向又是脱离父母的羁绊，密切朋友关系的纽带；同时，与父母之间发生冲突的机会显著多于其他人。

  • 第23题：

    多选题
    心理过程包括（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    认识

    B

    情感

    C

    意志

    D

    能力


    正确答案： A,C
    解析： 心理现象分为两大类，即心理过程和人格。认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段，所以属于心理过程。需要、动机是人的心理活动的动力，表现了人格的倾向性；能力、气质和性格是人格的特征，它们都是人格的组成部分。人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。

  • 第24题：

    填空题
    工作分析的基础性方法主要是用于收集工作信息，主要包括访谈法、问卷调查法、资料分析法、观察法和（）。

    正确答案： 工作日志法
    解析： 暂无解析

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